快樂的暑假的作文10篇【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假里，我去了山東老家。發(fā)現(xiàn)那兒的朋友們都學會了玩滑板，我也想學。
剛開始學，一踩上滑板就摔了一跤，我又重新開始，這一次滑出了一點點，又摔了！我再來，踩上滑板又滑出了幾米，比上次有進步！繼續(xù)，這一次我不用朋友拉手也可以滑了。“有進步！”朋友說。我回答：“再來！”
那天，我和朋友比滑板，我居然比他快幾秒。太開心了，我當時高興地差一點跳起來。朋友也因為我的進步而高興。
就是這樣，我一天天的進步，也一次次的摔倒，摔倒了爬起來再練。
我也曾覺得學滑板太難，想要放棄。有一位朋友對我說：“學滑板要堅持到底，不要中途放棄，這樣就會半途而廢！”我聽完他的話，打消了放棄的'念頭，繼續(xù)去練滑板。
回溫州練滑板時，一不小心手給摔斷了。害得我兩個多月沒玩。慘呀！等手好了以后，我還要玩！我不會因為摔斷手而放棄滑板的！
現(xiàn)在，我終于學會了玩滑板。我要謝謝我的那位朋友，如果沒有他，我可能真的會放棄。
快樂的暑假的作文 篇2
我的暑假生活是豐富多彩的。精力充沛的我喜歡生活得充滿活力，我每天畫畫、游泳、打跆拳道、打爵士鼓，還要做作業(yè)。是不是感覺很滿？嘻嘻！這才有意思呢。你們還不相信吧？我每天還進行一個小時的靜坐思過，用小學生上課的姿勢坐著不動，每天上下午各半個小時靜坐思過，好好總結(jié)回顧自己的問題，怎么樣用“智慧”去解決問題，感覺還是有作用的.喔！
快樂的暑假的作文 篇3
今天，我就給你們講講我的暑假生活怎么過？
我在暑假生活里過得可開心了，早上，我在家里認認真真地學習，中午，我在一邊吃東西一邊看電視，下午，我把我的'好玩的玩具和小伙伴們分享。
我們玩得很開心，而且我們出了一頭的汗！下次你能給我講講你們的暑假生活怎么過？
快樂的暑假的作文 篇4
在一個明媚的天氣里，我和我的爸爸、媽媽、還有我的伙伴一起來到了我的老家。
我們來到了我老家后，看到老家這么美麗，開心極了。我?guī)е』锇閰⒂^了我家的'鄉(xiāng)村后，又帶他們參觀了我二奶家。一個小伙伴對我說；我們?nèi)プヴ~吧。我點點頭，對他說；我給我爸爸說一聲。然后，一眨眼的功夫我將跑回來給他們報喜，我們高興極了。
我?guī)衔野职趾蛬寢尯貌缓�？我說，他們一起點頭。我叫上爸爸媽媽后，拉起小伙伴的手邊說邊笑的走著。
嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一只小蜜蜂。為了增加一點兒樂趣，我對小伙伴們說：我們一起唱首歌好不好啊？好啊、好啊、我的小伙伴一起歡呼起來。啦啦啦啦。
我們走了很長的時間，終于到了小溪邊。
魚我的小伙伴大喊一聲，爸爸我們一起去抓魚吧！好。
溪水深幾厘米，清晰可見水中那一條條的魚，水是從水庫里面流出來的，魚也是。
我們開始抓魚了，把褲子向上挽，一下水，就看到了一條小魚，哈哈我抓著了，只不過我成了一個小落湯雞。
我的同伴下來后，一個個也不甘落后，爭先恐后的來抓。
我給你們烤魚吧！爸爸說。我們高興的點點頭。爸爸宰了魚，洗洗后就烤了起來。我的伙伴都把魚宰好了，學著爸爸的樣子烤了起來。
魚好了，爸爸說，我們一聽趕快跑過去，真香，我吃一口說。我和小伙伴都笑了。
快樂的暑假的作文 篇5
暑假大家應該都有過，那里有很多的快樂，也有傷心，可是我們的暑假是很少的，我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!
暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐們，我在那里玩了非常開心，有我從來都沒有感受到的快樂!還有很多我不認識的種類，雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊，哇!那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會吐泡泡，一串一串的.泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，像是要媽媽把好吃的送到它的嘴里，讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.
晚上，我和姐姐二個人到廣場上去打羽毛球比賽。我和姐姐比，姐姐打得很厲害，我?guī)缀踅硬坏角�，結(jié)果我輸了，姐姐告訴我，打羽毛球時，眼睛要盯著羽毛球的落點處，就可以接住球，所以我們就重新比賽，經(jīng)過我千辛萬苦終于我贏了。
怎么樣我的暑假快樂嗎?那你呢?說說吧!
快樂的暑假的作文 篇6
從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啟了大門！在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢？
首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢？可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學習了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二，就是我們不要忘了學習。雖說暑假是“假期”，但學生的本職就是學習，假期學習可以在平日學習的基礎上減少一些時間，有很多種假期學習的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。
第三，是讓我們長見識的事情了：旅游。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。說到世博，那可是無人不知、無人不曉��！暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事��！我要去看一看，你呢？
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當成作業(yè)，把它當作你未來最最珍貴的.寶藏�；貞浧鹗罴俚纳�，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢�！薄巴叟叮@個暑假我獲得了××獎呢！”記錄真實的自己，讓我們從日記做起！
最后一點，就是你可以適當報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學中玩，玩中學，這樣的暑假才有意義！……
朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準備好了嗎？
快樂的暑假的作文 篇7
緊張鎖在教室了，
我們的背起滿書包憧憬，
走出學校的嚴肅，
走進暑假的活動。
夏天的太陽，
流光溢彩。
我們到郊外做一回陽光的兒女
歡騰跳躍，
采花摘果，
我們來感受，大自然真切的呼吸，
重拾書本外的童年。
歡樂的笑聲，
驚飛了覓食的小鳥。
撲啦啦，
幾只雀掠過藍天，
生動的畫面，
比圖書畫上的還要美麗。
跳進清涼的海水，
我們是一群無拘無束的魚兒，
相互潑灑著海水，
快樂便四處飛濺。
大人們驚覺：我們放下沉重的書包，
仍是那群率真的`小孩。
喜歡蹦蹦跳跳，
喜歡唱唱笑笑，
對著藍天上飛過白鴿，
齊聲呼叫。
在陽光下，
自由的成長，
那是我們放飛的心愿。
快樂的暑假的作文 篇8
這是我上小學的第一個暑假，可說是收獲滿滿。假期中，我參加了桌球和游泳兩項夏令營，為我的暑假生活增色不少。
桌球課開始時，教練先教我們握拍的方式，接著教我們?nèi)绾瓮星�，然后對著墻壁打球，最后再讓我們試一試兩人對打的感覺。雖然我常接不到球，但是卻覺得很好玩，也很有挑戰(zhàn)性。這讓我體會到唯有靠專注的'眼神，加上手腳身體的配合，才能打到那顆小而靈活的球。
我的游泳夏令營安排在八月份，每一個梯次有三位教練，我的教練是蔡老師，他長得又高又帥，教學生動活潑又有耐心。經(jīng)過老師的指導，我學會了水中憋氣、漂浮、打水前進，雖然還不算會游泳，但至少我已經(jīng)不怕水了。游泳課結(jié)訓那一天，老師將我們分為六組玩游戲，大家玩得不亦樂乎！我在水中搶到了一瓶運動飲料，還有同學得到五十元硬幣呢，真是令人羨慕！
我覺得這個暑假過得很充實，不論是校內(nèi)老師規(guī)定的暑假作業(yè)，或是校外讀經(jīng)班、美語班的功課，我都利用時間一一完成。唯一遺憾的是，因為爸爸工作的關(guān)系，沒能帶我們到遠地住宿旅游。期待明年暑假，我的游泳能交出漂亮的成績單，同時也能跟家人四處去旅游、增廣見聞。
快樂的暑假的作文 篇9
快樂的假期生活開始了，我打算前一周把所有的作業(yè)都寫完，后一個月出去玩。我給爸爸媽媽說了我的想法后，他們答應了。
于是，我開始寫作業(yè)，我很快地在一周內(nèi)寫完了作業(yè)。爸爸媽媽就帶我去九寨溝了。我們收拾好東西，就乘坐旅游大巴前往。由于漢中很熱，我只帶了兩件短袖、兩條短褲、一條長褲。坐了8小時的車，我們終于到達目的地。剛下車，一股寒氣撲面而來，我看了看手機顯示的氣溫，3度，我嚇了一跳，只能讓媽媽給我買了一件長衣服，然后才回到賓館。
第二天，我們進入九寨溝，首先映入眼簾的`是五彩池，見只它，紅如霞，黃如金，藍如天，綠如草，直見滿眼的斑斕勝景!接下來我們又去參觀了熊貓海、老虎海、珍珠灘……
晚上，我們?nèi)ゲ刈迦嗣竦募依镒隹�。最引人注意的是，墻壁上懸掛著毛主席的照片，他們說這是為了表達對毛主席的尊重。我還發(fā)現(xiàn)藏族人民很信佛，因為在那里佛塔幾乎隨處可見，我們進入一座佛塔，里面大大小小的佛像加起來少說也有一百多座，個個莊嚴靜穆。我們還品嘗了牦牛肉和羚羊肉，喝了青稞酒。我很好奇：這里為什么沒有米飯吃。他們告訴我“這里海拔太高，米飯煮不熟，他們的主食就是牦牛肉�！蔽一腥淮笪颍弘y怪這兒家家戶戶都養(yǎng)著牦牛。
第四天，我們就依依不舍地離開了。這真是一個有趣的暑假，我到現(xiàn)在還記憶猶新�？鞓返臅r光總是短暫的，真想現(xiàn)在再去玩一次，再次欣賞那天堂般的勝景。
快樂的暑假的作文 篇10
快樂的暑假作文500字
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的.指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！
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