小學(xué)五年級(jí)作文暑假趣事2篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文暑假趣事,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文暑假趣事1
時(shí)光的飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又過去了,在這個(gè)暑假中發(fā)生了許多有趣的事情,不過最有趣的就數(shù)游泳了。
今年,爺爺終于帶我和妹妹去學(xué)游泳了。剛開始,教練讓我們?cè)诎渡蠈W(xué)習(xí)基本動(dòng)作,就是蹬腿、抬腿,枯燥極了。看著時(shí)間一分一妙的過去,我早就忍耐不住要下水了,心里不停地嘟囔:下水吧,鴨子們,下水吧,餃子們!……啊,終于要下水了,我胸有成竹地跟在教練身后,走到池邊。這時(shí),望著比我還深的水,我害怕了,磨磨蹭蹭地不敢下水。心想:“我的媽呀!我會(huì)不會(huì)沉下去,那我會(huì)不會(huì)淹死啊!”這時(shí),我的大腦給出了明確的指示:“危險(xiǎn)!不能跳!”突然之間,教練地把我一推,整個(gè)人像插蠟燭一樣掉進(jìn)了水里。我猛然回過神來,心里拼命地想教練教的.動(dòng)作?蛇@一下子什么也想不起來了,只得胡亂地拍水,努力不讓自己沉下去。可這一切只是徒勞!忽然,我又浮出水面,我大口地呼吸著空氣,原來,是教練一手托著我的腰,然后,教我做動(dòng)作。
教練把我“運(yùn)”到欄桿上,讓我抓著欄桿學(xué)習(xí),學(xué)了一會(huì)兒,我自認(rèn)為可以放開了。于是,便大膽地松了手,剛放手,人就栽下去,喝了好幾口水。我繼續(xù)鼓足勇氣,認(rèn)真模仿著教練的動(dòng)作,回頭一看,哇!我已經(jīng)游出了好幾米!我高興得真拍手,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
瞧!這就是我暑假的游泳經(jīng)歷。怎么樣,有趣嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文暑假趣事2
暑假的一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說說笑笑,時(shí)間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!
我望著遠(yuǎn)處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票,我們隨“大部隊(duì)”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺類似,叫“超重”,過會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了,這時(shí)我向四周看去,遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個(gè)很奇怪的山石,像一個(gè)狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的.,好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子,真太有趣了!下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上,臺(tái)階很陡,我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來到武當(dāng)峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂,又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。導(dǎo)游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做的金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運(yùn)呢,太好玩了!游完金頂后導(dǎo)游小姐就領(lǐng)著我們開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”,我們?nèi)齻(gè)到山下后都感覺累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客,游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
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