暑假的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假來臨，炎熱的天氣是暑假的標志。一天，氣溫達到了37攝氏度，我熱的受不了，就去外婆家避暑。外婆家附近有一條小溪，名字我也不知道，只知道溪水很清澈。我和媽媽去的時候，那里已經有好些人了。
小溪里面有許多小螃蟹和小魚蝦。我想捉魚蝦，便挽起袖子，光著腳走到溪水里面，可是手還沒碰到水，魚蝦就好像聽到了警報一樣，擺動尾巴，一下子就不見了。這樣試了好幾次，都捉不到魚蝦，看著別人滿載而歸，我有些泄氣。我暗暗對自己安慰：我是善良才捉不到的，就讓這些小魚自在地在這里生活吧。
雖然捉不到魚蝦有些遺憾，但是我還是很快樂的。這里的溪水很清涼，站在小溪里，溪水從腳上流過，感覺好像溫柔的微風。我在水里跳來跳去，濺起一朵朵水花。水弄濕了衣服，媽媽并沒有指責我，她也在享受這溪水帶來的清涼。
外婆家在農村，這里的`天空似乎更高、更藍。溪邊也有很多樹，大人們都坐在樹下聊天、看著小孩子玩耍。地上也有一些零星的野花，不過并不是很漂亮，也沒有濃烈的香氣，不過為這場景增添了許多生機。蟬在樹上不停地叫著，好像永遠也不會休息。
過了好久，太陽西下，晚霞灑滿了大地，溪水閃閃發(fā)光。我們該回家了，鄰居家的叔叔捉到了許多螃蟹，送了一些給我。就這樣，我們帶著好心情，回家了。
暑假的作文 篇2
快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰淇淋，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖�？鞓菲鋵嵑芎唵危總�人都能感覺到快樂，我覺得精彩的暑假生活就讓我感到快樂無極限。
我是一個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，更可以把圖書館里自己喜歡的書籍借回家，在書的海洋里暢游，美美地吃上精神食糧了。
我還是個游泳愛好者，游泳是最能鍛煉身體的運動，能讓我像小樹苗一樣，快快長高。平時要上課，幾乎占用了我的大部分時間，在暑假里，我又可以在水里自由自在的游泳了。
今年暑假，我和姐姐去了大浦水世界。一路上，我們心情既興奮又激動。水世界里所有玩的項目都有水 ，最刺激的是“大海嘯”和“彎道滑梯”這兩個項目，so good play！滑道兩旁一直在噴水，我像一條小泥鰍一樣，“哧溜”一下從長長的`滑道上急速下降，我嚇得連聲尖叫，全身緊張，從滑道下來就立馬被姐姐吐槽笑話了好久。接著我們來到了最喜歡的海嘯館。這個項目是我們第一次玩，沒有經驗，姐姐嗆了一大口水，當姐姐反應過來時，第二個海嘯已經朝她撲來了，我大叫一聲：”姐姐！小心！”并拉住她的手向岸上跑，但一切都晚了，我像過山車一樣被“舉”了起來，海嘯如巨人一樣一次又一次的咆哮著，我和姐姐卻一次又一次的向上跳。開心極了！
每年的暑假生活都有許多美好的快樂回憶，但今年的暑假是最愉快的假期。
暑假的作文 篇3
在7月六號時爸爸說讓我這個暑假做點有意義的事——打工，“一天五塊包吃怎么樣！”“好�。『冒。 币驗楫敃r正缺錢用就答應爸爸了我一干是要干至少一個月，我算了一下，一天五塊，31天就是155元，天哪，賺翻了！
第二天我就上班了，對于在中恒，我還是熟悉的'，我從小就知道買貨、進貨、發(fā)貨、批發(fā)價是什么。我先介紹一下周圍的人吧：
董沙姐姐，他是給我爸爸打工的，才23歲，在中恒我最愛和她在一起了！對面王潔阿姨，他很大方，喜歡流行歌！段霞阿姨，和藹可親。大娘，賣櫥柜的大娘很大方，總是請我吃雪糕！還有劉阿姨，也是爸爸的服務員！
暑假的作文 篇4
媽媽帶我去了舟山大海里游泳，又帶我去了千島湖的河里游泳，我真的太高興了，到現在還想著去游泳呢。
舟山的大海，好寬闊，一眼無際，讓人心曠神怡！整整兩天我都要在海邊玩，害的媽媽哪也沒去成，哈哈！不過沒關系，媽媽，我們明年再去，我再陪你去別的`地方轉轉吧，嘿嘿！千島湖的水和舟山的海水區(qū)別可大了，海水有點咸，看著很渾濁，一會兒一個波浪過來，可過癮啦！千島湖的水呢，很清澈，水里的鵝卵石都清清楚楚，媽媽說這個水是山水，可以直接飲用，我和媽媽還在水里做魚足療，小魚在小腿上親我們，哈哈，可舒服了！
暑假的作文 篇5
媽媽總是說，“多找街邊老爺爺老奶奶買菜。”菜便宜是一方面，他們真的也是很不容易。
暑假中午，天正熱，媽媽叫我出去買點菜，和往常一樣，我來到了媽媽經常買菜的地方。
我在路邊找到了她，頭發(fā)花白，黝黑的皮膚皺巴巴的，那張臉上堆滿著溝壑皺紋，有點兒像樹皮。兩只小眼睛有點渾濁，她的手，比我的還大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了。
我說要一把青菜，她就急忙利索的拿起一個深色塑料袋，看了又看，挑出一把葉嫩的，問我：“這個行嗎？”“行�！彼潘煽跉猓患辈宦陌亚嗖诵⌒牡难b進袋里。遞給我時還不忘叮囑一句“小心拿掉了�！�
當我給了錢正準備走時，看見了一位乞討的老爺爺，面龐并不臟，五官清晰可認，他捧著一只一次性的塑料碗，兩手顫抖著，嘴里說些什么也聽不清。我把買菜找零的三塊錢放進了碗里。他猶豫了一下，從嘴里發(fā)出嘶啞的聲音，我也沒聽清，反正是謝謝的`意思吧。
正當我準備和李奶奶（賣菜的老奶奶）告別時，卻發(fā)現李奶奶的臉上的表情顯得怪異，目光一直停留在遠去的老爺爺身上。我回想著剛才發(fā)生的事情，頓時一震。
我才明白那個讓人難以琢磨的表情。李奶奶整天在這里賣菜，折騰了一中午，也許也就我去買了把；而剛才那位老爺爺，什么都不需要，只用一個碗，比李奶奶剛剛賣菜賺的錢都多。辛辛苦苦換取的果實，結果呢？那老奶奶不是也應該去乞討？
我甚至一想到那張臉就是慚愧，就不自在。為什么人們總是可憐那些無助的什么都不干的，卻不想想那些比他們更無助，卻依然頑強的靠自己的基層勞動者？為什么人們從不站在別人的角度設身處地的想一想？
當人們看到那張臉或是想那張臉一樣的人時，是否也會有和我同樣的想法呢？
我想我現在是明白了媽媽總是給我說的那句話了：
“多找街邊老爺爺老奶奶買菜。”
暑假的作文 篇6
快樂的暑假作文500字
今年我的暑假生活非同尋常，這是為什么呢？哈哈，告訴你們吧！因為我要到縣城過暑假。
七月三號，我和爸爸還有妹妹一起來到了縣城。這里有寬闊的馬路，飛馳而過的.汽車，來去匆匆的人們，還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午，我剛剛吃過早飯，爸爸就開始輔導我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了，心想：沒有什么問題了。可是，爸爸堅持看完了作業(yè)，發(fā)現了很多錯題，于是一道一道地給我講解。后來，爸爸又讓我讀書上的作文，然后又到網上讀作文。爸爸教我先打開電腦桌面上一個叫小站的文件夾，找到小學生作文網址，然后按住ctrI鍵單擊鼠標，就有很多作文任我挑選了。
下午，爸爸教我從360安全瀏覽器中找動畫片。慢慢地我學會了上網，我看了好多動畫片，有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運動會》、《給快樂加油》、《熊出沒》
到了晚上，我們一家人到洪河公園看演出。只見演出現場人山人海，熱鬧非凡。演出開始了，唱歌、跳舞、雜技、武術、變臉我最喜歡的是野人表演，他竟然能背著一個人赤腳站在菜刀上，還能把火把擦過肩膀，真神奇！
這個暑假就要結束了，它既有趣，又充實，我一定不會忘記的。
三年級:劉浩森
暑假的作文 篇7
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的`記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來。現在，經過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
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