暑假初二作文

時(shí)間:2024-01-24 11:09:36 暑假作文 我要投稿

暑假初二作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假初二作文

暑假初二作文1

  白駒過(guò)隙間,緊張的一個(gè)學(xué)期飄然而逝,終于盼來(lái)了初中生活的第一個(gè)暑假。然而,這個(gè)我預(yù)料之中的暑假,卻完全過(guò)成了預(yù)料之外的景象。

  姥姥的病很突然,媽媽在陪姥姥去北京看病回來(lái)后也大病一場(chǎng)。爸爸工作比較忙,無(wú)瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣,媽媽每次扎完針回來(lái)更是像個(gè)瓷娃娃一樣,疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個(gè)暑假,就是在照料兩個(gè)病人中度過(guò)的`。因此,我不僅錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的游學(xué),還取消了預(yù)定的旅行,甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

  蟬兒正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉底下,歡快地唱著那首永恒的旋律,而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù),陪陪媽媽下下棋,逗逗姥姥說(shuō)笑話……漸漸的,從生疏到熟練,再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點(diǎn)活,捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。

  原本該多姿多彩的暑假,就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無(wú)味。錯(cuò)過(guò)了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷,取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息,失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會(huì)也讓我心有遺憾。然而,日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而在這大家認(rèn)可的目光中我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  今年這個(gè)特殊的暑假,我在回報(bào)中慢慢成長(zhǎng)。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我,為我撐起一片愛的天空。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,雖然面孔依然稚嫩,但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無(wú)助時(shí)的依靠。在平凡的忙碌中,過(guò)出了不平凡的味道,懂得了什么是感恩和回報(bào),也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

暑假初二作文2

  我的暑假十分有趣,其中,有苦、有甜、有樂(lè)、有悲,哈哈,你說(shuō)我的暑假是不是很充實(shí)呀?

  樂(lè)的是去逍遙津公園玩。逍遙津公園在合肥,里面是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。走進(jìn)大門,一尊高大威武的張遼騎馬的石像屹立在眼前,逍遙津公園主要就是紀(jì)念三國(guó)時(shí)期的大將張遼的,張遼何許人也?他和逍遙津有啥關(guān)系呢?這就得從張遼大戰(zhàn)逍遙津說(shuō)起了,據(jù)《三國(guó)志。張遼傳》記載:張遼智激李典后三人一同出戰(zhàn),自率二千余騎打敗敵軍十萬(wàn),威震逍遙津,名揚(yáng)天下!度龂(guó)演義》說(shuō)“這一陣殺得江南人人害怕,聞張遼大名,小兒也不敢夜啼”,站在這位有勇有謀的`古代戰(zhàn)將面前,我懷著無(wú)比崇敬的心情深深地鞠了一躬。走進(jìn)公園里面,哇!好多游戲,有摩天輪、6D冒險(xiǎn)、海盜船、空中飛人、兒童樂(lè)園之類的。我們玩了空中冒險(xiǎn)、劃船、拉娃娃、瘋狂迪斯科和漂流花果山。其中玩的是瘋狂迪斯科,一顛一顛的,顛一下就能把人甩到地板上,想動(dòng)一下都不行!空中飛人也挺好玩的,空中飛人里面有好多個(gè)秋千,游戲一開始,那些秋千就蕩了起來(lái),越蕩越高,越蕩越高,伸直手臂就像在飛翔一樣。

  苦的是:暑假到了,素描和電子琴就快要考級(jí)了,我得沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。甜的是:經(jīng)過(guò)我的努力,我的電子琴考級(jí)得了優(yōu)秀、素描考級(jí)得了良好。悲的是:這個(gè)暑假天氣太熱了,沒(méi)有挑到機(jī)會(huì)回老家,沒(méi)回大汪村,沒(méi)有見到大姐姐和小妹妹。哎,也沒(méi)能去方特玩!呵,這個(gè)暑假里我又多閱讀了許多課外書,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。呀,我的暑假不僅是充實(shí)的而且還蠻有趣的呢!

暑假初二作文3

  光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了書的海洋-圖書館。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”一樣。

  我看的這本書是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說(shuō)主要描寫祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的得車,一次次的失去車,最后對(duì)生活充滿絕望的事情,這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車,但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的'錢買了車子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣車來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。

  這本書雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿希望,樂(lè)觀的面對(duì)生活;要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。

  讀書可以開闊我們的視野,不能比誰(shuí)看的書多,要比誰(shuí)從書里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書,每本書都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。

  有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣,讓我們共同讀書吧!

暑假初二作文4

  歲月匆匆,暑期已過(guò),沒(méi)有很明顯的進(jìn)步,但那些細(xì)微的收獲想想也十分有益。我想暑假做得最有益的事,莫過(guò)于認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)吧。

  每天早上安排朗讀英語(yǔ)的任務(wù)都有完成,以前不注重朗讀的`時(shí)間,覺得啥時(shí)讀都一樣。現(xiàn)在早上一起床刷牙洗臉后就開始朗讀。發(fā)現(xiàn)早上的記憶力非常好,記單詞也比其他時(shí)間段快好多,我開始以為早上讀英語(yǔ)狀態(tài)不好,讀背的效果應(yīng)該并不出色,可讀背幾天后會(huì)發(fā)現(xiàn),早上剛起床腦子雖不是很清醒,但讀背的效果很好,而且我一讀完后腦子就清醒多了,也便于之后的其他學(xué)習(xí)。

  每天寫一兩篇英文閱讀理解,開始做題覺得超級(jí)難,好多單詞他認(rèn)識(shí)我我卻不認(rèn)識(shí)他,五個(gè)空要錯(cuò)好幾個(gè),真的十分絕望。后來(lái)我把不認(rèn)識(shí)的單詞詞組都抄下來(lái)加強(qiáng)記憶,這種題越做越有經(jīng)驗(yàn),加上我英語(yǔ)詞匯量的增加,寫英語(yǔ)閱讀正確率越來(lái)越高,所耗時(shí)的時(shí)間也越來(lái)越短,做到最后,我真的感到驚喜!

  每天的語(yǔ)文閱讀也越來(lái)越有興趣了,以前根本不喜歡閱讀,覺得這書越讀越乏味,根本沒(méi)有心思讀下去,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這些書他們也有各自的味道,每本書也有各自的特點(diǎn),值得我們細(xì)細(xì)品味。

  雖然我因?yàn)轶w育訓(xùn)練受了傷,但我仍然熱愛體育。你看長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),明明很累,累得腿都抬不起來(lái),滿頭大汗,可當(dāng)看到了終點(diǎn)時(shí),你就像看到了希望,拼命奔跑,突破自己的極限。你不努力,永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里!

  遺憾的是自己的有些行為還沒(méi)有改正,寫作業(yè)容易分神,注意力不夠?qū)W,容易被外部環(huán)境所干擾,希望在新的學(xué)期摒棄那些不良的習(xí)慣,一定要有新的收獲,不負(fù)青春,不負(fù)韶華。

暑假初二作文5

  暑假里的新鮮事

  暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

  暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴。我剛開始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過(guò)的花一樣——蔫了,看著一望無(wú)際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽(yáng)的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒(méi)有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的沒(méi)事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過(guò)怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過(guò)了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來(lái),一咬差點(diǎn)燙熟我的'舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來(lái)了。原來(lái),小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個(gè)院子……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂(lè)的日子,只不過(guò),要等下一個(gè)暑假了!

暑假初二作文6

  啊,終于放暑假了,雖然天氣有點(diǎn)兒炎熱,但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是非常快樂(lè)的。我也如此。

  放假了,我寫了幾天的作業(yè),我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經(jīng);丶遥锇閭儽銇(lái)迎接我,我感到很溫暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機(jī),真無(wú)聊。我正愁著呢,突然,伙伴說(shuō):“我們一起來(lái)做一個(gè)籃框吧”!“好主意,太好了,我在學(xué)校經(jīng)常打籃球,我們不妨做一個(gè),我心里有說(shuō)不出的高興 ”,我情不自禁的說(shuō)。

  于是,我們開始準(zhǔn)備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了,材料準(zhǔn)備好了,我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街,村民們?cè)谶@條街上乘涼,車輛不是太多,找了一塊兒用石頭壘起來(lái)的石墻。我用梯子把鐵圈砸在石墻的縫中,這樣很不結(jié)實(shí),于是,我便在縫中砸上了一些木屑,好了,這樣結(jié)實(shí)了。這墻不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用擋板釘在墻的上面,這樣使墻變高了。啊,完工了,真是又快又簡(jiǎn)單,太棒了。

  我們收拾了工具,回家我拿出我的`籃球,又叫了幾個(gè)伙伴,我們打起球來(lái)了。真快樂(lè)。我是這些人最高的一個(gè),他們都防不過(guò)我,我?guī)缀跄芸刍@了,扣籃真爽,嘻嘻哈哈。

  一天過(guò)去了,我相信,暑假的明天會(huì)比今天更美好,更快樂(lè)。

暑假初二作文7

  今年夏天,又是一個(gè)暑假的開始…

  對(duì)我而言,這個(gè)暑假是最漫長(zhǎng)的,也是最有意義的。

  剛放假的時(shí)候,心情是無(wú)比興奮的`,以為可以不用讀書,66無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開始,就覺得在家很無(wú)聊,整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無(wú)趣,慢慢覺得空虛。

  一個(gè)月還不曾過(guò)去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,便覺得時(shí)間好漫長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有覺得時(shí)間如此漫長(zhǎng)。

  第二個(gè)月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò),比較有意義,會(huì)是一個(gè)美好的回憶。

  暑假終于即將過(guò)去,終于又可以看到可愛的同學(xué)們了!

  今年夏天,又是一個(gè)暑假的結(jié)束。

暑假初二作文8

  暑假里,我經(jīng)歷了很多事情。唯獨(dú)有一件事情,讓我很震驚,感到現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)。

  有一天,我去了一家新穎的餐廳——“機(jī)器人餐廳“,又名“UFO魔力烤吧”。那里有很多好吃的燒烤,炒菜、酸奶、水果、飲料……品類繁多,而且每一樣都足以讓人嘗到直流口水。

  一走進(jìn)餐廳,就看見一團(tuán)“熊熊烈火”。其實(shí),它是風(fēng)和燈光合作產(chǎn)生的“假火“,但是卻給人一種栩栩如生的感覺。

  這家餐廳不僅僅是菜品十分可口,最重要的它用機(jī)器人端菜。這既可以節(jié)省人力,又可以更快地把菜送到顧客手中,真是一舉兩得。這家餐廳讓我感到十分奇妙,心想:原來(lái)現(xiàn)在科技就這么發(fā)達(dá)了。他們是怎么讓機(jī)器人端菜的呢?又是怎么來(lái)確定位置的呢?我突然十分好奇。

  為了滿足我的好奇心,我起身繞著餐廳走了一圈。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一位叔叔正在操作著電腦,控制這些機(jī)器人。只見機(jī)器人兩眼發(fā)出耀眼的紅光,而且機(jī)器人是按軌道“行走”的。只要有人站在軌道上,機(jī)器人就立刻停下來(lái)。我聽隔壁的客人說(shuō),機(jī)器人眼中發(fā)出的光芒是紅外線,它是控制機(jī)器人的重要部位。

  “機(jī)器人餐廳”不僅有高科技的機(jī)器人,還有很多能勾起童年回憶的食物。比如,他們把酸奶裝進(jìn)奶瓶里,我們吸著奶瓶,喝著酸奶,感覺回到了嬰兒時(shí)期。

  這家餐廳是最新開張的,生意特別火。這些菜不僅好吃,而且便宜。它們的價(jià)格、味道和創(chuàng)新三方面都做的非常的.好,深受我們00后小朋友的喜愛。

  這是我去過(guò)最好吃的餐廳,同時(shí)也讓我長(zhǎng)了見識(shí)。這是我暑假中遇到的一件有趣的事,不知道我往后來(lái)還能遇到什么更有趣的事情呢?

暑假初二作文9

  小柱子一握拳:“就在今年暑假!同意的舉手!”六只手齊刷刷地舉了起來(lái)。

  村西頭,小河邊,三個(gè)小伙伴又在此出絕招。枝上的.知了不停地叫著:“知了,知了。”好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”密集的蟬聲把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,像個(gè)大烤爐。三胖得意地說(shuō):“我們看看誰(shuí)游得最遠(yuǎn)?”他說(shuō)著,指了指旁邊的小河,三個(gè)伙伴紛紛脫了上衣,像三條泥鰍一樣鉆進(jìn)了河里。小柱子沒(méi)有游多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,爬上了岸。二福學(xué)過(guò)武術(shù),還好,游十幾米后,也爬上了岸。只有三胖,他在水中自由地游著,像一條小魚,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,居然還來(lái)個(gè)花樣游泳;锇閭冞B聲夸道:“絕招,太厲害了!”

  二福把一個(gè)大球朝小河邊滾來(lái),他縱身一躍,在大球上跑了起來(lái),對(duì)小柱子說(shuō):“快把小球給我!毙≈影研∏蛉恿诉^(guò)去,二福就演起雜技來(lái)。大家都連連叫好。

  小柱子說(shuō):“你們說(shuō)兩個(gè)三位數(shù),讓我做乘法肯定不會(huì)錯(cuò)。”三胖隨口說(shuō)出:“101乘300!毙≈用摽诙觯骸30300!比衷诘厣献隽搜菟悖f(shuō):“沒(méi)錯(cuò)呀!”他們又說(shuō)兩個(gè)數(shù),經(jīng)過(guò)驗(yàn)算全都對(duì),大家贊道:“絕招,太牛了!”

  笑聲和歡呼聲在小河邊回蕩著,久久不散。大家都深信:只要勤學(xué)苦練就能練出一身好本領(lǐng)。

暑假初二作文10

  暑假,是每個(gè)孩子期待的生活。但,很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過(guò),我是自己提出來(lái)的,因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無(wú)味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來(lái)看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補(bǔ)習(xí)班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,心想:這個(gè)老師會(huì)不會(huì)是一頭“母老虎”!想著,我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對(duì)我們說(shuō):“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話樂(lè)一樂(lè)吧!”首先,有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話:一個(gè)人想去自殺,他拿著兩分錢去買毒藥。可是老板說(shuō):“兩分錢的毒藥不夠毒,四分錢的毒藥才夠毒!蹦莻(gè)人悲傷地說(shuō):“啊!看來(lái)我還得活下去!蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落,同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來(lái),有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個(gè)不停,死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來(lái),同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連王老師迫不及待地講了起來(lái):爸爸看著剛回家的兒子說(shuō):“快點(diǎn)把你成績(jī)單拿過(guò)來(lái)讓我看。”兒子把成績(jī)單拿來(lái)——地理58,歷史57,政治59!爸爸生氣的`問(wèn):“你告訴我你上課都在啥?”兒子無(wú)辜的說(shuō):“老爸,老師出的題實(shí)在是太偏了太難了!卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過(guò)的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒(méi)有去開過(guò)會(huì)!

  爸爸愕然……大家聽了,笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。暑假班開啟了我的暑假生活,暑假班也結(jié)束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。

暑假初二作文11

  這個(gè)假期,我有一半時(shí)間是在農(nóng)村度過(guò)的。除了能陪爺爺奶奶,我最開心的是農(nóng)村生活的涼意,采菜,建房挖土,喂雞,養(yǎng)狗。

  我的家鄉(xiāng),也就是爺爺奶奶家,在山西農(nóng)村。這里夏天不會(huì)很熱,早晚都要穿長(zhǎng)袖的褲子。因?yàn)檗r(nóng)村到處都是樹、莊稼、花草,離城市很遠(yuǎn)沒(méi)有工廠,空氣特別清新,天空特別藍(lán),晚上能看到很多星星。

  早上,我和妹妹陪著爺爺在花園里摘菜,比如四季豆、黑紫茄子、紅香番茄、青菜、長(zhǎng)黃瓜。我和妹妹開心地挑了這個(gè)又挑了那個(gè),不得不停下來(lái),直到籃子裝滿,爺爺笑吟吟地看著我們。

  我爺爺?shù)暮笤河泻芏啻u塊、沙子和泥土。我姐姐和我喜歡在這里修理房子,在蓋樓挖掘。有一次我們吃早飯,我爺爺給了我們一大桶井水。我拿著大大小小的`工具,妹妹提著一個(gè)小水桶,我們開始忙碌的工作,挖土,拌泥,搬磚,蓋房子。我們汗流浹背,滿身灰塵,直到爸爸。

  奶奶有一打雞和兩條狗。我和姐姐喜歡喂雞,撿雞蛋,喂狗,和狗玩游戲。小母雞一天至少能下八個(gè)蛋。聽到雞咯咯叫,我和姐姐趕緊去撿雞蛋。雞蛋又白又熱。我們小心翼翼地把雞蛋放在廚房的籃子里。兩只狗很可愛。他們很聰明。他們能聽懂我們說(shuō)的話,比如蹲、站、躺、跳、跑等等。當(dāng)我們給指示時(shí),他們會(huì)認(rèn)真做。真的很神奇。

  農(nóng)村和城市的生活有著完全不同的感受。我熱愛農(nóng)民叔叔們的辛勤勞動(dòng)。我喜歡村子里所有吃、用、呼吸的新鮮感覺。我愛爺爺奶奶爺爺奶奶,也愛小動(dòng)物和莊稼。希望能抽時(shí)間經(jīng)常回來(lái)。

暑假初二作文12

  讀《朝花夕拾》有感

  總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后,才知道該念的書都沒(méi)有念;

  一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候,那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期,就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前,歌中的童年是多么地?zé)o憂無(wú)慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會(huì)到了另外的'一番滋味。 從《從百草園到三味書屋》中對(duì)“兒童樂(lè)園”百草園的眷戀與懷念,再到對(duì)三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿,《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。 魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況,他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無(wú)不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。 這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班,學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年!疤铠喪健钡呐d趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛和感興趣的,現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。 曾幾何時(shí),我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說(shuō),《朝花夕拾》給我的感觸很大。

暑假初二作文13

  隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá),游戲也越來(lái)越豐富,手機(jī)等也越來(lái)越高端,于是越來(lái)越多的人把興趣都投入到此中,認(rèn)為那里才有樂(lè)趣,其實(shí)不然……

  拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶,興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來(lái)。

  我仿佛置身與沙場(chǎng)之上,跟隨各國(guó)的君主游歷在三國(guó)年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義,我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的求賢若渴,我感悟了諸葛亮隆中對(duì)的心思敏捷……

  炎炎的夏日,媽媽見我看了那么久,就進(jìn)來(lái)給我送水。“呼——”“什么聲音?是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想!罢O呀!兒子,那么熱的天,一個(gè)人呆在房間里看書怎么連電風(fēng)扇都不開呀!看看,衣服都濕透了!”原來(lái)是媽媽一邊喊一邊開啟了電風(fēng)扇。我低頭一看,誰(shuí)知頭上也灑下了汗水,我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說(shuō):“媽媽,我還以為我到了三國(guó)年代呢!”

  我又重新回到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。從劉備身上,我學(xué)會(huì)了仁慈;從關(guān)羽身上,我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng);從諸葛亮身上,我學(xué)會(huì)了機(jī)智;從曹操身上,我學(xué)會(huì)了爾虞我詐……

  “兒子,快來(lái)吃飯!”媽媽的`叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來(lái)!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智,無(wú)不令我佩服。“兒子,快來(lái)吃飯!”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。

  飯桌上,一家人都其樂(lè)融融地談?wù)撝裁矗í?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng),諸葛亮一聲令下,萬(wàn)把火矢飛了出去。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去,還喊道:“萬(wàn)箭齊發(fā)!”家人們愣了一下,轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我所愛的書!這里也有樂(lè)趣!

暑假初二作文14

  回想起小時(shí)候的那件事,至今仍令我忍俊不禁。

  那次,我看見媽媽拿著一個(gè)花盆,來(lái)到了客廳。我百思不得其解,于是問(wèn):“媽媽,你端著這個(gè)盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說(shuō):“是種花的呀。”說(shuō)完,媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想:“種花得花,種豆得豆。哈哈,我把錢種了,肯定也會(huì)種出好多好多的錢!”說(shuō)干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我把一個(gè)一元的錢幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢,心里抑不住的興奮,感覺大把大把的錢就要長(zhǎng)出來(lái)了。

  從那以后,只要一放學(xué)我就像離弦的箭一樣,飛快地跑回家,去看我的`“金錢花”。幾天過(guò)去了,花盆里除了光禿禿的泥土,什么也沒(méi)有。對(duì)了,好像忘給它澆水了,我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內(nèi),哈哈,這次總該長(zhǎng)出來(lái)了吧?我里充滿了無(wú)限的期待,著急地等待著。又幾天過(guò)去了,我的“金錢花”還是無(wú)動(dòng)于衷,久久未能發(fā)芽!霸趺椿厥聝?到底哪里出問(wèn)題了?”看到我愣在那里發(fā)呆,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了兒子?”我氣餒地說(shuō):我種了錢,可它不開花!“媽媽聽了突然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):”傻孩子,錢不是種出來(lái)的,是靠勤勞的雙手換去的。“聽了媽媽的話,我若有所悟。

  自從這件事以后,我明白了,只有勤勞才能獲得更好的生活。錢種不出來(lái),沒(méi)有天上掉餡餅的好事情。

暑假初二作文15

  想必大家都在過(guò)暑假吧,電視上說(shuō)暑假可以去游樂(lè)園,可以去海灘,還可以去迪士尼樂(lè)園,看到這些我也很羨慕。雖然我沒(méi)有出遠(yuǎn)門旅游,但是我的暑假生活也過(guò)得很充實(shí),在這里和大家分享一下。

  平時(shí)我們上學(xué)都是七點(diǎn)鐘就起床,可暑假這么早我是起不來(lái)的。很多時(shí)候都是八點(diǎn)左右才起來(lái),這時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐,吃完之后開始做作業(yè),九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)火辣辣的曬得人眼睛都睜不開了。外面的行人也是稀稀拉拉的,大家都躲在家里吹空調(diào)呢!中午的飯菜一般都是我和姐姐來(lái)準(zhǔn)備,我來(lái)剝蒜,姐姐做飯,現(xiàn)在媽媽要我看她和姐姐是怎樣洗菜,切菜的,她也希望我做一些家務(wù)活,有的時(shí)候媽媽還是會(huì)給我輕松一點(diǎn)的`事來(lái)做。姐姐洗碗我就去扔垃圾,還一家人一起做大掃除……

  這期間我終于是體會(huì)到媽媽的不容易,我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子,原來(lái)她在我們上學(xué)的時(shí)間里在家里做了很多事。下午我們做一下作業(yè)還可以玩一下游戲,晚上氣溫沒(méi)有那么高了,我們就去外面走一走,鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩,幺姨媽他們帶我們?nèi)デб安輬?chǎng),可是因?yàn)橄掠,那里的草地都變得很濕?rùn)了,害的我們鞋子都進(jìn)泥巴,我都想回家了,所以說(shuō)出門玩的時(shí)候千萬(wàn)不要忘記看天氣預(yù)報(bào)啊!

  我們還去了重慶,因?yàn)榻憬阆肴ブ貞c看漫展,我和媽媽便陪她去了,我看到那里有很多人扮成動(dòng)漫人物的樣子,這也太獨(dú)特了。我們還去了萬(wàn)壽山,看到了石柱的石柱。聽了美麗的民間傳說(shuō)?珊萌兆舆沒(méi)有過(guò)完呢,就要開學(xué)了!作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!我也不愿意投降,繼續(xù)和作業(yè)大作戰(zhàn)。

  我的暑假生活就是這樣,不知道同學(xué)們的暑假生活過(guò)得好不好?

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