暑假的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
隨著時(shí)代的進(jìn)步，暑假里，在我家也冒出了一系列新鮮事，用時(shí)髦一點(diǎn)的名詞來(lái)說(shuō)，也就是改革吧.
其中一件事,就是我在家里"打工.因?yàn)檫@樣一來(lái),搬走了我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的鐵交易,二來(lái):免去了我每月拿零用錢的鐵工資,三嘛:打破媽
媽獨(dú)攬家務(wù)的鐵飯碗.雖說(shuō)是打工,但只是干輕微的家務(wù)活,光看,我也會(huì)做了,于是我二話沒(méi)說(shuō),答應(yīng)了關(guān)于打工的事.
第二天,我這個(gè)小小打工仔就開(kāi)始忙上了.可望著滿桌的飯碗菜碟我猶豫了,是先洗碗,還是先掰菜?是先掃地,還是先擦桌子?我拍拍腦門(mén),求援似的'看著在一旁似笑非笑的媽媽,媽媽的目光像是在對(duì)我說(shuō):不是每天看慣了嗎?怎么還不會(huì)?媽媽走在我身旁,給了我指導(dǎo).
在媽媽的指導(dǎo)下,我先把碗碟搬到櫥柜里,再把桌子擦干凈,最后掃起地來(lái),這一切都是那么的緊張地進(jìn)行著.由于是第一次,我是顧了這頭忘了那頭,忙得不亦樂(lè)乎,好不容易做完了家務(wù),我深深地吸了一口氣.唉:累死人了,真不知道媽媽每天是怎么干的,這使我第一次感到了辛苦了滋味,也第一次掙到了一元錢.
打工延續(xù)了一個(gè)月,我掙了30元,下個(gè)月的零花錢也有了,不僅如此,通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我干家務(wù)的速度也提高了.
媽媽說(shuō):以后還干嗎?我毫不猶豫地回答:當(dāng)然干,至于工資嘛......槍斃,免費(fèi)服務(wù).我陽(yáng)光燦爛地說(shuō).
哈-哈-哈......家里傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲.
暑假的作文 篇2
今天早上，我像往常一樣去英語(yǔ)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，老師向我們宣布說(shuō)：“今天是王睿林同學(xué)的生日，我決定：我們今天只上兩節(jié)課，后兩節(jié)課我們?yōu)橥躅Ａ滞瑢W(xué)辦生日party，所以我們一定要學(xué)得快一點(diǎn)。”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課過(guò)去了，老師買來(lái)了一袋紙杯，一袋薯片，一袋薯?xiàng)l，兩袋瓜子，一大瓶果汁和一個(gè)大蛋糕，當(dāng)然，還有一些糖果。
我們很是高興，當(dāng)然，要想分到好吃的也不容易，我們必須每人演一個(gè)節(jié)目。其中，王欣語(yǔ)唱的非主流歌曲最好聽(tīng)了。我們吃完蛋糕以后，又開(kāi)始吃零食了。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，我也不例外，在每人一杯果汁發(fā)完以后，還剩下一些，我一杯接一杯，一共喝了三杯，哈哈！吃剩下的薯片，薯?xiàng)l，瓜子，我用塑料袋裝起來(lái)，帶回了家慢慢享用。
糖果是通過(guò)做游戲的方式來(lái)發(fā)的，一開(kāi)始是搶椅子，凡是搶不到椅子的都要回答老師一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了便可以獲得兩顆糖果，而且還可以重玩這一輪比賽，最后剩下的'一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖果。
在這一輪比賽中，我得到了九顆糖果。
還有擲沙包、搶黑板擦等游戲。全部結(jié)束后，我一共得到了十七顆糖果，合計(jì)三十四積分。
我多么希望能夠再有一次這樣的生日party呀！
暑假的作文 篇3
今天體育課上，梁老師拿著一個(gè)籃球?qū)ξ覀冋f(shuō)：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球，其他的同學(xué)打三毛球�！薄芭�！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點(diǎn)疼，可我很開(kāi)心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊(duì)伍。梁老師一共選出了十個(gè)男同學(xué)�！澳隳隳隳隳悖唤M！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個(gè)人中只有幾個(gè)同學(xué)暑假期間學(xué)過(guò)籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個(gè)同學(xué)搶到了籃球，立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他的`面前，切斷他前進(jìn)的路，他沒(méi)辦法，只得把球傳給另一個(gè)同學(xué)。突然，我看到球向我飛了過(guò)來(lái)。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠(yuǎn)，投籃肯定中不了，我才不會(huì)自尋死路呢！“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住，我被堵得無(wú)路可逃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。但是，好景不長(zhǎng)，球又被對(duì)方隊(duì)搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來(lái)傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺(jué)得開(kāi)心極了，因?yàn)槲姨矚g籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了！
媽媽以前當(dāng)過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員，她說(shuō)寒假時(shí)可以教我傳球和運(yùn)球，我好期待寒假快點(diǎn)到來(lái)呀！
暑假的作文 篇4
“媽媽，我感覺(jué)要掉水里去了!快救我呀!”我在外婆家的池塘里學(xué)游泳，水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了，怎么也踩不到底，于是大喊大叫起來(lái)，惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無(wú)其事地看著我。原來(lái)這只是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ�，不�?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命，那模樣肯定好滑稽。
剛開(kāi)始游泳時(shí)，我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水，腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水，我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒(méi)敢怎么游，只是浮在池塘上，可水卻把我推到了塘中心，于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。我無(wú)可奈何地試著游，一次，兩次，三次……啊!我游起來(lái)了，我又試著仰泳，也游起來(lái)了。原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單，只要敢下水就行。暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上，太陽(yáng)從腳底下冒出來(lái)，別提有多么壯觀了!天還沒(méi)亮，我們就站在南岳祝融峰上等日出。
過(guò)了沒(méi)多久，東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞，朝霞越來(lái)越大，不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的`頭，先是一點(diǎn)點(diǎn)，再是半邊，然后露出了一大半，臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍，就從滿天的紅霞里跳了出來(lái)，頓時(shí)光芒四射，就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來(lái)。這就是我暑假的兩幅畫(huà)。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈，這就是我飛向藍(lán)天般快樂(lè)的暑假生活!
暑假的作文 篇5
我的暑假生活是快樂(lè)的 。因?yàn)榘职謳胰タ戳舜蠛Ａ�，一望無(wú)際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的。簡(jiǎn)直到了天邊海，海邊天的聳高地位。排著整齊隊(duì)伍的海浪正興致勃勃的步走，高喊著中號(hào)“一二，一二一。。。。。�！背哆呌縼�(lái)，涌到海邊來(lái)“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來(lái)了。真不愧“長(zhǎng)江后浪推前浪”，一排排海浪接二邊三的撲了上來(lái)，津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽(yáng)照在海面上，就像誰(shuí)撒下一把金珠，滿海的金球在水里歡快的跳躍著，閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥(niǎo)在天空中自由自在的展翅飛翔。這時(shí)，我才真的懂得什么叫美麗迷人，什么叫生機(jī)勃勃�？粗�，看著，我覺(jué)得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息，永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因?yàn)榘值盐曳诺睫r(nóng)村體驗(yàn)生活，渾身被咬，全身難受 。而作業(yè)又來(lái)不及做。回到家中整天做作業(yè)。我從做作業(yè)那天開(kāi)始就沒(méi)有走出家門(mén)一步，我就像籠中之鳥(niǎo)，不能展翅飛，真是可惜。我認(rèn)為暑假時(shí)間再才點(diǎn)，我們渴望自由飛翔，不愿成籠中之鳥(niǎo)。
見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們。大家都紛紛說(shuō)起了自己的暑假生活，現(xiàn)在讓我也來(lái)告訴你，這個(gè)暑假我參加了哪些活動(dòng)吧。
暑假里，我參加了游泳訓(xùn)練班，每天晚上都到外馬三小學(xué)游泳。在老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)在我已經(jīng)能像魚(yú)兒一樣在水里歡快地游泳了。不過(guò)，這還不是令我最開(kāi)心的'，我最感興趣的是到邦尼舞蹈隊(duì)去跳舞。因?yàn)樵谶@里我不僅可以穴道各種舞蹈技巧，還能經(jīng)常到各地去演出。8月21日，我就和舞蹈隊(duì)的小朋友們?nèi)コ魏？坡∏?shù)園表演健身操，觀眾被我們歡快的舞蹈吸引住了，給了我們熱烈的掌聲，另外，我還和爸爸、媽媽一起去汕頭周邊的一些旅游區(qū)游玩……
我的暑假生活真豐富，我過(guò)得充實(shí)而開(kāi)心。
暑假的作文 篇6
時(shí)光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來(lái)了20xx年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個(gè)不挺，說(shuō)我該報(bào)個(gè)英語(yǔ)或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想：老媽啊，我這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有考到全級(jí)第一名，可平均93分的成績(jī)已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩�。∮谑俏抑划�(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班，我的兒子怎能不學(xué)無(wú)術(shù)呢？”說(shuō)著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班，我的臉往哪兒擱��！再說(shuō)孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來(lái)了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來(lái)安排學(xué)習(xí)、生活，周末放大假，或許還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)噢！”“什么獎(jiǎng)勵(lì)？”我迫不及待，“到時(shí)就知道了！”
假期過(guò)半，在爸爸的指導(dǎo)下，我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的`新課程。周末時(shí)間我們?nèi)疫�把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢！回想大半個(gè)暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習(xí)，放松時(shí)間，不僅沒(méi)有感覺(jué)到累，而且有前所未有的動(dòng)力，這到底是為什么呢？我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標(biāo)志了我的成長(zhǎng)，或者它本身就是一份成功吧！
看著我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮(zhèn)定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開(kāi)導(dǎo)媽媽：以后啊，我們都要學(xué)會(huì)尊重和鼓勵(lì)，孩子更需要！
我好幸運(yùn)，我有一位開(kāi)明的爸爸，我更幸福，我度過(guò)了一個(gè)我自己做主的暑假。
暑假的作文 篇7
只記得在學(xué)校放假前一天，班主任羅老師說(shuō)“從今天開(kāi)始放暑假了……”老師話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們便高聲歡呼：“放假了！放假了！我們自由了！”走出教室，我想：“上學(xué)的日子里，我好似一只風(fēng)箏，老師緊緊牽著我，放假了，老師放松了手中的線，任憑我自由的飛，飛向我夢(mèng)想的地方�！笔罴傥矣袀�(gè)最大的心愿，就是為公益事業(yè)做點(diǎn)事，明年就是XX年了，我想為“奧運(yùn)”而獻(xiàn)一分力，就是做一名小小講解員，讓外國(guó)朋友能夠更多的了解中國(guó)，了解我們紹興。
接下來(lái)的.日子里，我組織了班上的幾個(gè)同學(xué)到秋瑾故居去進(jìn)行了講解。第一個(gè)講解的是我們的班長(zhǎng)——艾江山，只見(jiàn)他頭微微仰著，還不停地做著講解的動(dòng)作；第二個(gè)是林雨塵，看她嘴巴一張一合，講得很認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑；輪到我講第三進(jìn)，剛開(kāi)始聲音有點(diǎn)發(fā)顫，可能是因?yàn)榈谝淮沃v，有點(diǎn)緊張，慢慢的聲音平穩(wěn)了，講得也算順利�？鞓�(lè)的暑假，愉快的暑假，我要讓它更有意義！
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