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暑假的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的暑假的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
放暑假前,媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩,終于盼到了這一天了,快樂(lè)的暑假。一大早我就起來(lái)了,準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車站乘車。在車上,導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟,我們非常高興,恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路,又堵車又壞車,高興的心情一下子涼了半節(jié),小學(xué)三年級(jí)作文《快樂(lè)的`暑假》。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照,真是好事多磨。
第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像個(gè)餓壞了的老虎?匆娺@樣的景色,我非常害怕,本來(lái)想下去游泳呢,現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽見有人說(shuō):“來(lái)這兒不下海多可惜呀!庇谑,我下定決心下了海。海水特別溫和,一個(gè)浪花打來(lái),讓我喝了一口海水,真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒,我被浪花推倒了岸邊。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起來(lái),只漏出頭和腳丫,真好玩。
這個(gè)暑假可真快樂(lè)!
暑假的作文300字 篇2
傳說(shuō),有一位風(fēng)神。她只要一生氣,大地就會(huì)狂風(fēng)大作,把樹木都吹斷了。有一天,風(fēng)神生下兩男兩女,給兩個(gè)女孩起名:春風(fēng),秋風(fēng)。兩個(gè)男孩起名:夏風(fēng),冬風(fēng)。
現(xiàn)在是夏天,夏風(fēng)又出來(lái)溜達(dá)了!
夏風(fēng)是愛玩的,他喜歡和人們玩捉迷藏,他躲在一個(gè)角落里,當(dāng)人們找到他時(shí),他就吹口氣,然后“刺溜”一聲不見了,人們夏風(fēng)能給他們帶來(lái)涼意,可夏風(fēng)就是躲著藏著不出來(lái),讓人們好不著急。
夏風(fēng)是頑皮的,他和人們玩躲貓貓,有時(shí)也和雷,雨,電搞破壞,見到小草被他吹的直不起腰,花兒被他吹的低頭哭泣,他才心滿意足的'跑到天上吹烏云去了。
夏風(fēng)是懶惰的,不管太陽(yáng)有多熱,空氣有多干燥,大地有多干涸,他也不管,連捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡覺,一天到晚都不見影。
夏風(fēng)是生命的使者,他吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香,作為夏風(fēng)給他的回報(bào);他吹開了茉莉花,茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿,作為夏風(fēng)給她的回報(bào);他吹醒知了,知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。
這就是夏風(fēng),一個(gè)頑皮的,搞破壞的,懶惰的,愛玩的,富有愛心的夏風(fēng)。
暑假的作文300字 篇3
暑假我去外婆家住了些日子,我的外婆家在金華。有一個(gè)周末的時(shí)候,金華商城舉辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng),媽媽和舅媽帶我們?nèi)ネ。我買了很多小東西,有牛皮筋、小玩偶、水果橡皮、飛盤、手紙滑板、鉛筆和火車橡皮。跳蚤市場(chǎng)的東西可真多,而且都是小朋友在賣東西。
我想集郵,舅舅還送給我很多郵票,我很高興。另外,舅舅還帶我去了體育館,觀看中日韓田徑賽,體育館很大,我們坐在很高的位置,我跑上看臺(tái)都累死了,往下一看,救命。『孟裨趲装倜椎母呖找粯,覺得都要掉下去了。舅舅還帶我去紙風(fēng)車劇院里看演出,我們觀看了《動(dòng)作與聲音》、《八歲一個(gè)人去旅行》、《神奇黑光棒》、《起床號(hào)》、《歡樂(lè)中國(guó)行》、《小口袋》這六個(gè)節(jié)目。其中《八歲一個(gè)人去旅行》真是太搞笑了,講的是一個(gè)去荷蘭,就是為了一把雨傘。大姨問(wèn):誰(shuí)陪你一起來(lái)的?小孩說(shuō):爸爸要我一個(gè)人來(lái)的.。大姨說(shuō):這個(gè)老爸,下次我看到他就把他推倒在地,踩、踩、踩……,還說(shuō)她真是只會(huì)在zesuo里撐桿跳!镀鸫蔡(hào)》的故事是:從前有一個(gè)人很喜歡賴床,他的哥哥叫wu爺,每天叫他起床。
外婆家真好玩,我下次一定還要再去。
暑假的作文300字 篇4
這個(gè)暑假,我的生活就像是五味瓶,酸甜苦辣都包含在其中,各有各的滋味。下面就請(qǐng)聽我詳細(xì)解說(shuō)吧。
酸:我學(xué)會(huì)了切菜,但還不是很熟練。我正在切晚飯時(shí)的菜,媽媽則在炸香噴噴的魚。我聞到香味,一分神,將菜切得參差不齊,還險(xiǎn)些劃破了手指。媽媽調(diào)教了我?guī)拙,給我講了切菜的要領(lǐng)。媽媽雖然沒有批評(píng)我,但我還是感覺像吞下了一顆還沒熟的青梅,酸溜溜的。
甜:在陸河老家,我特地去爬了“一寨”和“二寨”,不但看到了美麗的瀑布風(fēng)光,還親手撿了將近大半個(gè)袋子大個(gè)的田螺。我每天自己做飯菜,吃起來(lái)都別有一番滋味,我心里就像是盛了大半罐子的蜜,甜極了。
苦:我通過(guò)看新聞,得知甘肅舟曲縣遭到了特大泥石流,死者達(dá)到1千多人,剩下的.幸存人民的日子也苦得不得了,我不禁也隨他們感到苦了起來(lái),和大家一同為死者們哀悼。
辣:我把菜燒焦了,吃起來(lái)口感很不好。連我自己都邊吃邊不住的皺眉頭。這雖然沒有人批評(píng)我,我感覺似乎就有人扇了我一巴掌,臉上火辣辣的。
不知不覺,我就將這“四味”都說(shuō)完了。人生總有酸甜苦辣,一個(gè)人不可能總是享受甜蜜蜜的生活。我的暑假若是少了其中一味,就不會(huì)多姿多彩了。
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