[精華]快樂(lè)的暑假的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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快樂(lè)的暑假的作文 篇1
盼星星，盼月亮，我們最?lèi)?ài)的暑假就這樣盼來(lái)了，我終于可以放下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，盡情地玩耍。暑假期間，天氣越來(lái)越熱，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有東西烤焦似的。
暑假的第一天，爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間，趕快完成作業(yè)，于是我認(rèn)真按照作息計(jì)劃，一絲不茍地完成安排內(nèi)容，勞逸結(jié)合，張弛有度，暑假的每一天都讓我十分充實(shí)。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，對(duì)于玩我也十分在行。完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我迫不及待地去把珠光粉、小珍珠、膠水……拿出來(lái)，做了一個(gè)愛(ài)心形狀的史萊姆，戳起來(lái)黏糊黏糊的，感覺(jué)學(xué)習(xí)的累一下子就消失不見(jiàn)了!
學(xué)習(xí)的形式多種多樣，閑暇時(shí)候我開(kāi)始看書(shū)，我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野，增加知識(shí)。我也喜歡讀《西游記》，孫悟空神通廣大，火眼金睛，打敗了許多的`妖怪，成功保護(hù)唐僧去西天取得真經(jīng)。
學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的根本任務(wù)，但得有一個(gè)好身體才能讓學(xué)習(xí)事半功倍。每天晚飯后，爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲，一家人其樂(lè)融融，好不愜意。
美妙的暑假還在持續(xù)著……
每天都多姿多彩，我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假，讀到了許多有意義的書(shū)，增加了許多的知識(shí)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
讓我最難忘的事情是媽媽帶著我和弟弟一起去桃花島玩。
我們走到了一座假山面前時(shí)，我們想沖上去。可是到爬的時(shí)候我們卻犯了難。因?yàn)槟亲偕揭矝](méi)有可以爬山去的地方。就在我們千方百計(jì)想上去的時(shí)候，我想到了一個(gè)辦法：“助跑�！庇谑俏揖屯低档嘏苌先ァＨ缓蠛八麄�，這時(shí)，媽媽也想到了一個(gè)辦法，就是：“把弟弟抱上去�！蔽覀�?cè)阶咴礁摺⒃阶咴礁�。媽媽一直跟著我們，最好我們�?lái)到一塊大石頭那兒。我和弟弟從石頭上滑了下來(lái)。
我們還去小河邊看蝌蚪�？墒�，我們連一只蝌蚪都沒(méi)看見(jiàn)。那是因?yàn)橛泻芏嗳硕荚诤舆呑バ◎蝌�，小蝌蚪都被抓完了。這時(shí)候，我心里很生氣：“好好的小蝌蚪，為什么不讓它們?cè)谛『永锟旎畹赜蝸?lái)游去呢？”我的好心情全被破壞了。我想去別的地方玩，因?yàn)樵谶@里，我們一只小蝌蚪也看不見(jiàn)，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。
我們還去吃東西，我們把吃東西的地方選在一個(gè)小山坡上。弟弟還帶了飛盤(pán)。我們玩了好久好久。媽媽說(shuō)：“我們來(lái)這個(gè)小山坡上是吃東西的'，還是玩的？”我說(shuō)：“當(dāng)然是來(lái)吃東西的�！眿寢屨f(shuō)：“那你們快來(lái)吃呀，不然的話，我全吃光了。”聽(tīng)到這話，弟弟立馬沖了過(guò)去。我們一邊吃一邊玩。不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午了，我們要回家了。我們今天玩得很開(kāi)心！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
放假后，開(kāi)始幾天學(xué)習(xí)很沒(méi)有一個(gè)規(guī)矩，有時(shí)上午剛寫(xiě)兩頁(yè)語(yǔ)文就覺(jué)得難，就想做數(shù)學(xué)，寫(xiě)一兩頁(yè)后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫(xiě)。
但不知道怎么回事，后來(lái)一天做了十幾頁(yè)，媽媽批評(píng)我沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)計(jì)劃。于是就決定今天寫(xiě)語(yǔ)文，明天寫(xiě)數(shù)學(xué)，就這樣循環(huán)著寫(xiě)。等到我的作業(yè)完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個(gè)暑假，浪費(fèi)掉一天又一天的時(shí)間，便跟我買(mǎi)了本《英才教程》讓我做，可是后來(lái)幾天又開(kāi)始心不在焉，心里老想著別的，于是爸爸便對(duì)我提出一個(gè)條件：寫(xiě)完了可以出去旅游的條件。我一聽(tīng)，便專(zhuān)心學(xué)習(xí)起來(lái)。
又過(guò)了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因?yàn)槭锹糜瓮�，人非常多，多得像一片人海，所以飯店的碗洗的不干凈，有點(diǎn)臟。不過(guò)我們游玩的地方非常好玩。當(dāng)我到海邊的時(shí)候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個(gè)可以下海的一個(gè)區(qū)域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區(qū)，爸爸則游到水位較高的地方，當(dāng)時(shí)的天氣晴朗，只不過(guò)浪很大，一個(gè)大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來(lái)，差一點(diǎn)兒把我們打翻過(guò)來(lái)。于是便到中間來(lái)和爸爸會(huì)合，可是剛游一點(diǎn)就被浪花打回來(lái)，就因?yàn)橹虚g有浪而沒(méi)浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬(wàn)苦才到中間去，為什么千辛萬(wàn)苦?因?yàn)槔嘶ㄒ幌伦泳桶盐覀兇蚧匕哆�，到了之后，我們玩�?小時(shí)，就得走了，因?yàn)檐?chē)子里的司機(jī)等不急了，人也到齊了，所以得離開(kāi)了。不過(guò)這個(gè)下午玩的真開(kāi)心啊!
接下來(lái)的幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車(chē)、坐索道、摩天輪等等回來(lái)以后看了一下課外書(shū)，練了一下字，等到爸爸到澳門(mén)去了，媽媽要我背讀寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫(xiě)下了這篇日記。
我的這個(gè)暑假過(guò)地很愉快很充實(shí)。吳老師，您呢?
自從放假到如今，我們一直沒(méi)見(jiàn)面了，不知你暑假過(guò)得怎么樣?我一直很想念你。
我向您介紹我暑假的生活吧，其中有好幾件事使我非常高興，讓我慢慢的告訴你吧!
我回了老家，有一天我和奶奶一起去了菜園地摘菜。奶奶去摘豆角，我突然發(fā)現(xiàn)有一片綠油油的青菜，菜葉上還有小蟲(chóng)。我蹲下身子，把菜葉一片片的'翻過(guò)來(lái)，找了好長(zhǎng)時(shí)間，連一條小蟲(chóng)也沒(méi)有找到。我又輕輕扒開(kāi)菜葉仔細(xì)觀察菜心，終于找到了一條小青蟲(chóng)。這個(gè)壞蛋可跑不了啦!我馬上伸手去捉，手剛碰到它，小青蟲(chóng)就蜷縮了了起來(lái)，把我嚇了一跳。他會(huì)咬人嗎?我轉(zhuǎn)念一想，就是這壞家伙偷吃我奶奶種的青菜，多可惡啊!于是我壯著膽子捉住了它，把它狠狠往地上一摔。
又過(guò)了幾天我去了外公外婆家。在外公外婆家里我和兩個(gè)表哥捉蟬、玩游戲……每天都快快樂(lè)樂(lè)的，高興極了，其中讓最高興的是捉蟬啦：在一天炎熱的中午，我和兩個(gè)表哥拿著長(zhǎng)竹竿和面去樹(shù)多的地方捉蟬，當(dāng)時(shí)我特別高興。到了樹(shù)多的地方后，樹(shù)林里全是蟬的叫聲，我們找啊找，終于找到了一個(gè)，一跑過(guò)去，哎!是一個(gè)蟬殼，真是讓我們掃興!那時(shí)我們滿臉的汗，真是熱死了，大表哥說(shuō)：“這么熱，回去吧!”小表哥大叫：“快看!”手一指，我們知道他發(fā)現(xiàn)蟬了，大家的精神一下子來(lái)了。小表哥把面放在長(zhǎng)竹竿尖上，慢慢的靠近，突然一下子把蟬的翅膀給粘住了!捉到了!我們高高興興的回家了。
玩了好多天，媽媽來(lái)接我回武漢了，還帶了一個(gè)四五歲的小表妹。到了武漢，她又哭又鬧……一天早上我們?nèi)チ它S鶴樓游玩，里面的墻壁上有好多關(guān)于黃鶴樓的壁畫(huà)。我們走上了黃鶴樓，放眼向長(zhǎng)江望去，看到這樣的美景，我不禁想起了李白的詩(shī)句：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。我們玩著玩著到了中午，回到家里還想著黃鶴樓那里的美麗的風(fēng)景和畫(huà)面我和媽媽度過(guò)了這個(gè)愉快的暑假。吳老師您在暑假里過(guò)得怎么樣呢?
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今天，爸爸、媽媽帶我去紫馬嶺公園玩。一路上，只見(jiàn)道路兩旁樹(shù)木茂盛，萬(wàn)紫千紅。
到了公園里面，綠木成蔭的大樹(shù)一棵挨著一棵，整齊有序。我聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)在樹(shù)梢上盡情的歌唱：“布谷、布谷、......”；看到櫻花笑紅了臉，隨風(fēng)向我點(diǎn)頭......
走進(jìn)公園，只見(jiàn)那里有一個(gè)小湖泊，清澈的湖面上一條條小船劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，船上坐著一家大小在說(shuō)著笑著。接著，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看見(jiàn)動(dòng)物園里有身體龐大的黑熊，威武的`百獸之王老虎，會(huì)開(kāi)屏的孔雀，會(huì)頂球的海獅......
我們玩了好久好久才依依不舍回家了。
這一天是多么快樂(lè)呀！我不會(huì)忘記這美好的一天！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
我就是茫茫星海之中的一顆星，追逐的目標(biāo)，漸行漸遠(yuǎn)！——題記
作業(yè)·讓我歡喜讓我憂
每天早上，我剛剛睡醒，睜開(kāi)雙眼，耳邊就傳來(lái)一聲咆哮：還不快點(diǎn)兒起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你看看人家，都比你更用功！我總是心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，也只能滿肚子委屈地爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，心想：天天上課外班，課外班還有作業(yè)，我容易么我！當(dāng)然也只能心里想想罷了，不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫(xiě)完作業(yè)去上課，一天又一天，周而復(fù)始。
游戲·想說(shuō)愛(ài)你不容易
等我下課回來(lái)，心想：總算能玩會(huì)兒游戲了，開(kāi)黑、打王者、充段位……腦子里滿是游戲，正在這時(shí)老媽有不失時(shí)機(jī)的來(lái)一句：“寫(xiě)作業(yè)！”一寫(xiě)就寫(xiě)到了12點(diǎn)，還玩?zhèn)�屁呀，抱著作業(yè)就睡著了，只能在睡夢(mèng)里玩。第二天早上，本想起早點(diǎn)玩一會(huì)兒，結(jié)果老媽沖著我就來(lái)了一句河?xùn)|獅吼：“趕緊給我痛快地寫(xiě)作業(yè)去！”
電影·對(duì)你愛(ài)愛(ài)愛(ài)不完
“暑期檔”的電影很多，也很精彩，我?guī)缀趺恐芏枷肴タ匆淮�，但無(wú)奈老媽看的太緊，假期都該過(guò)完了，才去過(guò)一次！好在我可以用平板看，結(jié)果一到高潮部分，老媽又不失時(shí)機(jī)的來(lái)一句，寫(xiě)作業(yè)去，別等我發(fā)火！搞的.我欲哭無(wú)淚：看個(gè)電影怎么就那么難啊！
點(diǎn)點(diǎn)星光，閃爍在蒼穹之上，無(wú)邊無(wú)際。我，一個(gè)毫不起眼的小星星，只能竭盡全力的在茫茫星海之中，追逐著那個(gè)看起來(lái)遙不可及的目標(biāo)，漸行漸遠(yuǎn)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
春去夏來(lái)，潮濕的梅雨季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，夏日的太陽(yáng)占據(jù)了天空俯視大地，我們莘莘學(xué)子也漸漸地?fù)Q上了清涼的短袖短褲，在大家的共同期盼下，暑假終于到了。
結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一想到在接下來(lái)有兩個(gè)月的假期我們別提多開(kāi)心了，大家的臉上都帶著開(kāi)心的笑容，沖淡了考試成績(jī)帶來(lái)的壓力。我們?cè)诩倨谇叭齼蓛傻纳套h應(yīng)該如何享受這來(lái)之不易的假期，雖然多半商量不出什么來(lái)，不過(guò)大家都很開(kāi)心。
而我也打心里的高興能夠有這樣完全受自己支配的兩個(gè)月來(lái)完成我自己的事情，因此，在暑假一開(kāi)始我就去游泳館報(bào)了名，我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)一定要在這個(gè)夏天擺脫旱鴨子的身份，成為一名浪里白條，在清涼的水中享受陽(yáng)光！
所以在暑假里經(jīng)過(guò)自己的努力和教練的教導(dǎo)，我成功的學(xué)會(huì)了游泳，能夠享受在水中暢游的快感和成就感！
除此之外，我還在暑假期間將我收集來(lái)的各類(lèi)名著拿了出來(lái)，這些都是我在學(xué)校期間就想要看的書(shū)籍，卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而不能去翻閱，實(shí)在是令我非常遺憾，不過(guò)好在我能夠在這個(gè)假期將他們一次性看個(gè)夠！讓我在書(shū)海中遨游，領(lǐng)略作者深邃的`思想，跟隨著書(shū)中的字句體驗(yàn)人生百態(tài)，那故事中的悲歡離合，激情奮斗，還有其中蘊(yùn)含著的種種人生道理，世間善惡都讓我欲罷不能，沉迷其中。
哎呀，說(shuō)到暑假又怎么能忘了我那些親愛(ài)的朋友呢？畢竟說(shuō)到放假就一定會(huì)談到朋友之間的聚會(huì)。因此我借此機(jī)會(huì)與好久不見(jiàn)的友人共同玩鬧聚會(huì)，幾個(gè)早已跟小時(shí)候不同的朋友們一見(jiàn)面就互相打趣起變化來(lái)，以前矮小的小姑娘變成了秀麗的少女，而那些一天到晚嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正行的伙伴也變得風(fēng)度翩翩了起來(lái)，實(shí)在是讓人又驚喜又感慨。
當(dāng)然，在假期我也沒(méi)有忘記我身為一名學(xué)生的身份，老師假期前布置的暑假作業(yè)我不僅認(rèn)真的完成了，還自己給自己加了一些習(xí)題集來(lái)溫習(xí)下個(gè)學(xué)期的課程，畢竟業(yè)精于勤荒于嬉，哪怕在這樣長(zhǎng)久的假期里我也不會(huì)放松對(duì)自己的控制。
暑假就好像在我彈指一揮間就落下了帷幕，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，這個(gè)暑假我過(guò)得非常有意義，完成自己一直想做的事情，還實(shí)現(xiàn)了友誼學(xué)業(yè)雙豐收的成就。所以我相信，我在未來(lái)的新學(xué)期一定會(huì)更上一層樓，距離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
我今年暑假非常愉快。我去農(nóng)村過(guò)暑假。這是非常美麗的存在。有綠色的植物，清澈的小河，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人們。我花了兩個(gè)星期中我?guī)蜖敔敻闪诵┺r(nóng)活。我寫(xiě)了什么我的日記每天發(fā)生的事情。
此外，我還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我?guī)退麄冏x英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此很感激我。
我去農(nóng)村過(guò)暑假，今年。我喜歡綠色的植物，清澈的小河和可愛(ài)的'動(dòng)物there.I在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河中游泳。我每天寫(xiě)日記。
我不僅喜歡那里的鄉(xiāng)村景色，而且那里的人民。我?guī)退麄兏赊r(nóng)活。我也還幫助鄰居家的孩子他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。孩子們對(duì)英語(yǔ)感興趣。他們擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作，但沒(méi)有做好聽(tīng)，說(shuō)不好。我?guī)椭麄兏纳扑麄兊穆?tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母高度贊揚(yáng)了我。我意識(shí)到，知識(shí)是需要很大的農(nóng)村。
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
今年，我有一個(gè)非常愉快的暑假。
今年夏天我們?nèi)胰apeCod露營(yíng)，天氣非常晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水里，海水非常清澈。時(shí)而看到一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，時(shí)而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡，我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。
我和弟弟挖了一些寄居蟹，把它放在我們修筑的沙灘城堡中，看著它們爬來(lái)爬去的樣子，非常有趣。晚上，我和我的朋友們?cè)隗艋疬厽久藁ㄌ�。�?tīng)著木頭在火中發(fā)出滋滋的聲音，看著棉花糖慢慢烤成金黃色，再用餅干夾起來(lái)，咬一口，酥酥甜甜的'，真是太好吃了。第二天一早，聽(tīng)到帳篷外朋友們的說(shuō)話聲，我迫不及待地爬了起來(lái)。吃過(guò)早飯，我們一起騎自行車(chē)，釣魚(yú)，游泳……當(dāng)天晚上，當(dāng)我們?cè)俅蜗胍c(diǎn)起篝火的時(shí)候，天上突然下起雨來(lái)。這是我們多次露營(yíng)中遇到的第一場(chǎng)雨，雨越下越大，我們?nèi)叶阍趲づ裰�，�?tīng)著外面滴滴答答的雨點(diǎn)聲，雖然有一點(diǎn)兒遺憾，卻又覺(jué)得這也許是我們難得的一次經(jīng)歷。
如果沒(méi)有這場(chǎng)雨，我們的露營(yíng)生活似乎缺少點(diǎn)什么，就不那么完整了。第三天早上，當(dāng)我睜開(kāi)眼，看到透過(guò)帳篷照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，我高興極了，看來(lái)，我們又迎來(lái)了更加美好的一天。這是我最高興的一次露營(yíng)，也是我今年暑假最難忘的一次經(jīng)歷。
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
今早9點(diǎn)，我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè)部，參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng)，那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。
首先大家了解了弓箭的組成，弓由弓臂、弓弦組成的，箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的`種類(lèi)。接著老師教了我們?cè)鯓影鸭涞酶鼫?zhǔn)，打到靶心。我們先徒手做了訓(xùn)練，步驟是：雙手側(cè)平舉，左手掌心向下，右手掌心向前，兩腳開(kāi)立，與肩同寬，這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭，不轉(zhuǎn)身體，這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣，放在下巴下面，這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭：左手握住弓，右手拿著箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的箭壺里拿出一支箭，把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。
裝好箭以后，我按照老師前面說(shuō)的步驟，站好后，左手握弓臂，右手拉弓弦，瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓箭飛出去。自己試了幾次，最高是9環(huán)。最低5環(huán)，還有一次脫靶了，看來(lái)我還要再接再厲，多練習(xí)才是。通過(guò)練習(xí)，讓我知道了射箭最重要的是姿勢(shì)要正確。其次要瞄準(zhǔn)，手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(zhǎng)教射箭，家長(zhǎng)們玩的是“打氣球”，玩得很開(kāi)心。
今天真有趣啊！讓我再次熟悉了射箭的方法，體驗(yàn)了射箭活動(dòng)的樂(lè)趣。
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