快樂(lè)的暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文1
期末考試結(jié)束了，終于放假了，這是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假，我開(kāi)心極了，我想，這是每個(gè)小朋友都盼望已久的時(shí)刻了！
我盡情的玩了幾天，就開(kāi)始有計(jì)劃的寫作業(yè)，我完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本；一本米字格；一份手抄報(bào)；還有每周看一本好書并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。
在暑假里，除了完成作業(yè)我還有大部分時(shí)間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我愉快的暑假生活！說(shuō)到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺(tái)的老畢主持的“暑期七天樂(lè)”每一期都非常有意思，老畢風(fēng)趣、幽默，一開(kāi)口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用說(shuō)當(dāng)然是我的“最愛(ài)”，動(dòng)畫片“電擊小子”講述了電擊小子和機(jī)器人之間的戰(zhàn)斗，最后總是正義者獲得勝利！
假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新區(qū)，小弟弟1歲多，剛學(xué)會(huì)走路，話也不太會(huì)說(shuō)，別看他小，我們也不經(jīng)常見(jiàn)面，他對(duì)我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯后，我們一起午睡，回家時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！
回顧整個(gè)假期我覺(jué)得最有意義的是學(xué)習(xí)拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個(gè)假期我終于實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。老師說(shuō)拉丁舞起源于拉丁美洲，音樂(lè)熱情洋溢，生動(dòng)活潑，動(dòng)作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎(chǔ)階段，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去！
我的暑假快要結(jié)束了，這是一個(gè)開(kāi)心、愉快又難忘的假期！開(kāi)學(xué)我就升二年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能更多、更難了，但是我會(huì)努力的！
快樂(lè)的暑假的作文2
暑假到了，也就是我的世界。因?yàn)槲蚁敫陕锖拖胪媸裁炊伎梢�。暑假的時(shí)光過(guò)得太快了。快開(kāi)學(xué)的前三天，爸爸和媽媽帶著我度過(guò)了愉快的日子。
第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準(zhǔn)備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開(kāi)了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會(huì)就OK了。
媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里，我嘗了嘗，嗯！好香！
第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，聽(tīng)說(shuō)那里有娃娃機(jī)，我能去玩嗎？”
媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“可以！”
說(shuō)著車就到了，我們下車了。我們來(lái)到了鴻通城的.南大門，一進(jìn)門就看到了海洋館。哇！有魔鬼魚！媽媽看了看說(shuō)：“那有娃娃機(jī)你去玩嗎？”“當(dāng)然要去啦！”媽媽給我買了兩個(gè)游戲幣。我先夾一只小熊。噢！沒(méi)夾到！我打算第二個(gè)幣不夾了。
第三天，媽媽說(shuō)：“我要做香蕉奶昔。”媽媽還說(shuō)要讓我?guī)兔�。天哪！我太開(kāi)心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機(jī)里，再放入酸奶。開(kāi)始榨汁了。
等一分半時(shí)就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說(shuō)：“如果你喝一杯就可以增加體力哦！”聽(tīng)到這話，我就趕緊喝下了一杯。��！太好喝了！
這三天是我這個(gè)暑假最開(kāi)心的日子！
快樂(lè)的暑假的作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我生命中最重要的一部分，如果我失去了它，我就不能克服困難；如果沒(méi)有它，我就不能渡過(guò)難關(guān)；如果沒(méi)有它，我就不能夠成長(zhǎng)……
記得有一次，我在家里看書正在津津有味的“品嘗”，就在這個(gè)時(shí)候，媽媽叫我去吃飯，我搖了搖頭，然后繼續(xù)“品嘗”下去，時(shí)間過(guò)去了十分鐘，媽媽又叫我吃飯，我還是搖了搖頭，媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“你再不去吃飯，我就沒(méi)收你的書�！蔽揖鸵酪啦簧岬姆畔铝藭缓笕コ燥埩�。
吃完飯過(guò)后，我休息了一下，然后拿起書繼續(xù)閱讀，正當(dāng)我讀到最精彩的語(yǔ)句的時(shí)候，媽媽就來(lái)到我的跟前對(duì)我說(shuō)：“去睡中午覺(jué)�！蔽覔u了搖頭，媽媽就怒發(fā)沖冠的從我手中奪走了我的書，我就跑到床上，躲進(jìn)被窩，等媽媽走后，我就到書架上拿了一本書，又躲進(jìn)被窩里，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在干什么。這已經(jīng)不是一兩次了！
是書讓我解答了我的`一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，是書讓我懂得做一個(gè)人本該做的事，是書讓我增長(zhǎng)了智慧和知識(shí)，是書讓我……書你是我生命中最重要的一部分。
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