快樂的暑假的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文10篇，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
不知不覺中，輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué)，我就是四年級的小學(xué)生了，回想過去的暑假生活，我感到充實而又快樂。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細的假期計劃，每天按計劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情，收獲了快樂。
生命在于運動，每天早晨，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項。你看，現(xiàn)在我的身體多棒��！運動結(jié)束，吃完早飯，我就開始學(xué)習(xí)，語文作業(yè)、英語作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍，因為書是人類最好的營養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來，時間一長，這些句子、詞語，我就可以運用到自己的文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的`樂趣。
“勞逸搭配、干活不累�！边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累�！泵慨�(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過得很充實、很快樂，一點都不感覺到累。
大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細細品讀；大自然又像是一副美麗無比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中，我感嘆祖國的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個暑假我不僅過得充實、快樂，還收獲了許多知識。為三年級的學(xué)習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號，對即將到來的四年級充滿了無限的期待。
你這個暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧！
快樂的暑假的作文 篇2
暑假終于來了，而且暑假有好長好長的一段時間，可以好好的放松，所以我要規(guī)劃我的暑假生活。
好！現(xiàn)在要來規(guī)劃我的暑假了，暑假有好多事可以做，例如：游泳、郊游、參加夏令營及出國旅行…。等，哇～有好多事情可以做呢！而我最想做的事就是“露營”，因為露營非常好玩，可以呼吸新鮮空氣，有時還可以烤肉喔！
每次露營不是在高山上，就是在山腰，印象最深刻的一個地方是在三峽的皇后鎮(zhèn)五星級露營區(qū)，那里有游泳池、自行車出租和商店，可是在那里看不到美麗的云海，是一件很可惜的事。到了晚上一定要睡在帳篷里，在家里都不能全家一起睡，可是睡在帳篷就可以和大家一起睡，好幸福喔！
每天晚上都要煮飯，露營煮飯不像在家那么方便，所以爸爸準備了很多煮菜的工具、調(diào)味料、盤子、碗筷、瓦斯和許多好吃的菜，我們露營一定有四個人以上，所以要煮的比較多。媽媽們煮的菜都非常好吃，讓大家都吃的好滿足喔！
這個暑假爸爸幫我們安排了一次露營，地點是在新竹的'小叮當(dāng)科學(xué)園區(qū)，讓我可以好好的享受這個假期。
快樂的暑假的作文 篇3
學(xué)校每年都會給在校的學(xué)生，一段長達兩個月的假期，目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學(xué)習(xí)一樣新的課程，今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。
在五年級之前，我就曾經(jīng)想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯，有機會你不妨去試聽看看他的作文課。”當(dāng)時我的心情簡直像要飛上云端般快樂，當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點以及上課的時間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點過去，在準備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴厲；當(dāng)下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結(jié)冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因為他的外表給人相當(dāng)隨和的感覺、說起話來也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的`伯伯是王之煥，他們兩個融合之后便成變形金剛，產(chǎn)生出來的東西就是我——王昌煥�！�。
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞，因為在上課中他還會教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事，人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文，實際上并不是只注重于書寫文章而已，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進而體會到文字的優(yōu)美。
快樂的暑假的作文 篇4
暑期，我們?nèi)チ艘粋�我向往的美麗海濱城市——廈門。
那幾天，我們游覽了廈門的很多景點，陳嘉庚故居、集美學(xué)村、鰲園、浪漫美麗的廈門大學(xué)、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪嶼。鼓浪嶼上有古樸典雅的'鋼琴館、熱鬧的百鳥園、民族英雄鄭成功紀念館、日光巖等。不過，我最喜歡也最難忘的還是鼓浪嶼的海濱。
那天早上，我們跟著導(dǎo)游叔叔，一路經(jīng)過海邊。海浪拍打在一塊塊巖石上，激起一片片浪花。金色的沙灘上，一群群游客在快樂地玩耍。我看得出了神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海和沙灘，腳步也邁不開了。媽媽看穿了我的心思，說“等到晚上，太陽下山了，我們再來這兒玩，白天我們先去其他景點玩。”我聽了這話，興奮地兩眼發(fā)光。
終于，盼到了晚上。我們可以去沙灘上玩啰！一路歡笑著，我們幾個小朋友，快速地跑到了沙灘。我把鞋子脫了，光腳走在沙灘上。沙子又細又軟，親吻著我的腳底，竟然有觸摸到絲綢般的感覺，舒服極了。我用沙子圍起一個城堡，建了一個微型的家園。玩好沙子，我準備去玩海水。“大海，我來了”我一邊大聲地喊，一邊跑向海里，站到海水里，讓海水輕輕地撫摸我的小腳丫。我聞著那股淡淡的鹽水味，原來這就是海的味道。看著無邊無際的大海，我感覺自己成了一葉小舟，漂在大海里，看著滿天的星星，無憂無慮，無拘無束�！皩殞殻吡恕眿寢尩暮奥暟盐依亓爽F(xiàn)實。臨走之前，為了證明自己來過這里，我用木棍在沙灘上寫下了“陳孟珂到處一游”幾個大字。
快樂的三天很快就過去了，轉(zhuǎn)眼就到了返程回紹興的時候。我戀戀不舍，臨上車前對著窗外大聲地說“再見，廈門姐姐，以后我會再來看你！”話剛落音，我的眼眶竟然濕了。
快樂的暑假的作文 篇5
今天我起了個大早，因為我要去參加北京夏令營，我飛快地穿上的綠色的營服，懷著激動的心情來到了機場，只見那人山人海，我們的營員們早早就到了，排著整齊的隊伍。浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一上飛機，就有漂亮的空姐和帥氣的工作人員站在機艙口歡迎我們。只見機艙內(nèi)干凈，整潔，配備齊全。有電視，空調(diào)，有行禮艙，座位前面還有一個專門吃東西的小桌子，真是應(yīng)有盡有。我興奮得隨便找個位子就坐下了，東瞧瞧西看看，這時一個叔叔走來，和藹地對我說：“小朋友，你坐錯位置了吧?這個位置是我的!”我還沒回過神來，一位美麗的空姐走過來說：“小同學(xué)，你要按登機牌上的座位對號入座�！蔽亿s緊拿出登機牌認真地看起來，只見上面寫著“座位18f”我抬起頭，順著行禮架上寫的號數(shù)找了起來，終于找到了，我飛快地綁好的安全帶，心里七上八下，等待著飛機起飛……。
終于，飛機起飛了，先是緩緩地在地面上滑行，漸漸在像獲得赦免一樣，飛快地沖上天空，我嚇得差點叫出聲來。不一會兒，飛機收起了輪子，然后一點一點地慢慢地上升，越飛越高，漸漸地，我看到了天空上的朵朵白云。有的像棉花糖，有的像可愛的小白鹿。還有的像一座座小島嶼，從我們的身邊漂過……。美不勝收，讓你目不暇接。這時空姐推著車走過來，給我們一人一個精致的耳機，上面還印著廈門航空的標志呢?我戴好了耳機，工作人員已經(jīng)專門為我們準備了同學(xué)們都喜歡看的'動畫片《喜羊羊與灰太狼》，我們個個看得津津有味，他們還時常過來問我們需要些什么飲料，我們喝著各種飲料，看著《喜羊羊與灰太狼》，心里感到無比幸�！�!
不知過了多久，我聽見廣播說：“飛機很快要降落了，請確定您隨身攜帶的電子產(chǎn)品是否處于關(guān)閉狀態(tài)，謝謝您的合作”隨著空姐動聽的聲音，我們到了我期盼以久的目的地—北京!
快樂的暑假的作文 篇6
今年暑假，我回到老家，看到河里有許多魚在游，我立即來勁了，回到家里后我跟哥哥商量了一下，決定了我們的目標——釣魚。
我和哥哥整理好魚線和魚桿，我們就準備出發(fā)了，這時，我突然想起了什么，我跟哥哥說我們還沒準備魚食，哥哥拿出一些面粉，加了些水和了起來，哥哥還在面里放了些精鹽、味精、麻油，面和好了，我們就出發(fā)了。
來到河邊，我們裝上魚食就釣了起來，過了大約不到5分鐘，我的魚桿彎成了半圓形。我忙叫到：“我釣到魚了，我釣到條魚了！”我拉起魚桿，卻被眼前的情形驚呆了，我拉上來的不是魚，而是一只黑不溜楸的`袋子。過了一會，哥哥拉上來了一條魚，這時，我的浮子也動了動，我用力拉了上來，誰知這次用力過大了，魚線斷了，我跟哥哥說我不想釣了。哥哥就對我說：“不就是斷了一次線了嗎？做事不能沒耐心��！”我聽了哥哥的話，耐心的釣了起來，不到兩個小時，我們就釣了半桶魚。
這時哥哥說；“我們來釣大魚吧！，這次是用小我的快樂暑期生活釣大魚。”于是我把小魚鉤在魚鉤上，不到10分鐘，我把1條小黑魚釣了上來，哥哥也釣了一條中等的上來了。這時哥哥說該回去了。我聽了立即生了氣，說：“讓我再過兩、三個小時再回去。”忽然我的浮子動了下，我趕忙往上提，誰知我提上來的是一只螃蟹。哥哥說：“我忘了跟你說了，小魚可以釣大魚、龍蝦、螃蟹之類的東西。”
過了一會，哥哥釣了一條魚，那魚直往河中心游，沒辦法，哥哥只好讓我提著桿，他跳下河去把魚拉上來，我一看，是一條足有4、5斤的大青魚。
這時太陽要下山了，我們結(jié)束了這次快樂的釣魚。
快樂的暑假的作文 篇7
暑假到了，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。“萬歲！”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來，差點撞到天花板了�！芭�，出發(fā)了！”我在車里欣賞著外面的風(fēng)景。
到了奶奶家，令我開心的是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓，我搶了一臺老式電腦，表哥搶了一臺筆記本。他嘲笑我搶了一臺破電腦，我心里挺不服氣。我們完了一會兒就到樓下去放鞭炮。我說 要去拿瓶飲料，就返回樓上悄悄地把筆記本的網(wǎng)線拔下來插到自己的'電腦上，我還設(shè)了一個開機密碼，然后拿了瓶飲料下樓。等我們來玩電腦游戲時，表哥才發(fā)現(xiàn)這都是我一個人的杰作。他問我密碼， 我說：“爸爸知道�！彼柊职值臅r候，我也沒閑著，我又在他的電腦設(shè)了定時休眠。表哥讓爸爸把問題解決了就放心的玩了……“吃飯了�！蔽覍Ρ砀裾f。“我才玩了一半�！北砀缛氯抡f。突然電 腦變成了黑屏，我一邊笑一邊說：“這一定是上帝給你的懲罰�！北砀鐭o可奈何地隨我去吃飯了。
直到現(xiàn)在，表哥對那件事還是百思不得其解。
快樂的暑假的作文 篇8
在漫長的假期里，發(fā)生了許多事情，有開心的，有悲傷的，我說一下我的趣事。
假期里，爸爸媽媽帶我去了內(nèi)蒙古，帶我玩了許多好玩的，比如滑草、桑巴氣球、激光射擊等。我最喜歡的是滑草。去內(nèi)蒙古的第三天，爸爸媽媽帶我去滑草。我先坐上一輛小車，把我的帽子夾在腿間，系好安全帶，手放在腿上，坐得穩(wěn)穩(wěn)的，管滑草的工作人員推了一下我的.小車，我就順著長長的斜坡“嗖”的一滑了下去�！鞍�！真爽快��！”我大聲說。我滑草的時候，爸爸還給我拍照呢！然后我看媽媽滑下來，媽媽滑下來以后，我又看別人滑，看了一會我們就回賓館了。到了賓館，爸爸給我看了滑草的圖片，哈哈哈哈，我的表情還蠻好玩的。
這就是我暑假發(fā)生的趣事——滑草。
快樂的暑假的作文 篇9
暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙著做早餐，我看了看，家里有點臟亂，決定幫媽媽掃地。
我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然后我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的'門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進客廳沙發(fā)和桌椅的底下，慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進垃圾袋里，接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個懂事的孩子。
看著干凈的地板，我心里高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂，也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦，我以后要多幫爸爸媽媽干活，減輕他們的負擔(dān)。
快樂的暑假的作文 篇10
我們的老家在靠著湖的村莊里。今年暑假，我和爸爸一起回到了這里。由于爸爸工作忙，已經(jīng)三年沒有回來了，所以與親人的相見感到格外的親切。
老家不遠的地方有一條湖，人們稱它為“后湖”爸爸常說，那是他小時候經(jīng)常去嬉戲玩耍的地方，在那里發(fā)生懿懿多好玩的事。
一個陽光明媚的早晨，爸爸、我、姑姑、哥哥，我們一起來到后湖邊散步。盛夏的后湖景色宜人，清澈見底的湖水在陽光的照耀下波光粼粼，幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去，整個景色結(jié)合在一起就是一副讓人心曠神怡的山水畫。
湖邊有許許多多，形態(tài)各異的'小石子，我隨手拾起一顆對哥哥說：“哥哥，咱們比賽，看誰扔的遠�！闭f完我用盡全身力氣，使勁一拋，小石子在空中劃了一條拋物線，“砰”的一聲落入水中。哥哥來了個漂亮的動作，側(cè)身輕甩，石頭貼著水面奔跑，在水面上連續(xù)跳躍，猶如“蜻蜓點水”，又好似武林高手在練“水上漂”，水面上留下了一連串的漣漪。哥哥的這一絕技讓我欽佩不已。爸爸和姑姑也隨手各拋出一顆石子，他們竟然也會這一個“絕活”。爸爸說：“這是打水漂，是我們小時候經(jīng)常玩的一種游戲。”我高興地說：“你們來打水漂，我來當(dāng)裁判�！卑职钟秩映鋈ヒ活w石子，這次跳了七下；姑姑也不甘示弱，輕輕一甩，石頭跳得更遠了；而哥哥的最好成績是是自差一點就跳到對岸了。他們一邊比賽一邊教我打水漂。不一會兒，我也成了“入門級”的選手啦！
這就是我的快樂的暑假。
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