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(通用)實用的暑假的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假的時候,爸爸媽媽領(lǐng)我去鄭州世紀(jì)歡樂園游玩。
那里有:跳蛙,噴泉、摩天輪、海盜船、過山車等,每個地方都非常好玩。
告訴你們吧,我最喜歡玩的`是跳蛙了。因為我坐在跳蛙上面,聽著青蛙的叫聲,心情非常放松,還可以看到藍(lán)天,呼吸新鮮空氣。
我的暑假生活真快樂啊!
暑假的作文 篇2
記暑假里的一件事我在暑假里經(jīng)歷過許多事情,有高興、有傷心、有后悔......但有一件讓我悟出了一個道理。記得那一天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽一起去臨海爬長城,當(dāng)時我心情高興的不知怎么形容。我們爬到一半時,我已經(jīng)滿頭大汗,可是,我一直把“我不想爬了”這句,。又走了一段路,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,手腳麻痹,我終于說出了一直憋在心中的話:“我不想爬了!迸赃叺陌职致牭搅,帶著笑容的臉一下變得嚴(yán)肅了:“你怎么能半途而廢呢?爬長城就是為了培養(yǎng)我們的耐心和毅力,可不能前功盡棄呀!”“是呀!眿寢屢膊逶挼,“有一句諺語不是說只要功夫深,鐵棒磨成針嗎?”聽了爸爸媽媽的一翻話,我的.臉頓時紅了起來,一直紅到耳根。同時,也讓我有了信心。終于,我們爬上了長城的最高的地方。這件事雖然過去了,但我會永遠(yuǎn)記住這個道理:只要堅持到底,什么事都可能成功!
暑假的作文 篇3
暑假終于到了,為了讓今年的暑假過得有意義,我要制訂一個暑假計劃。
先說說我的學(xué)習(xí)計劃:我打算每天早上抽出一個小時寫老師布置的暑假作業(yè),每天堅持看課外書,寫讀書筆記,每周寫兩篇日記,假期全共完成十篇以上。另外,每周一至周五的'上午8:00——9:30到劍橋少兒英語學(xué)習(xí)英語。我覺得學(xué)英語用處可大了,可以提高我的英語交際水平,還可以讓我增長不少知識,鍛煉我的口才。
當(dāng)然學(xué)習(xí)的同時也要記得鍛煉身體。我打算在假期里一定要學(xué)會游泳,因為媽媽告訴我,會游泳不僅可以鍛煉身體,還可以用來保護(hù)自己,防止溺水。所以我想報名參加游泳興趣班,好好跟教練學(xué)習(xí)游泳。我還打算每天晚飯自己練習(xí)打籃球,我希望通過鍛煉減掉十斤。
我還希望爸爸能帶我去南寧旅游,讓我開開眼界。
以上是我的暑假計劃,我知道光有計劃還不行,還得通過努力來實現(xiàn)自己的愿望。我相信我能做到。
暑假的作文 篇4
每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界,那里的魚多種多樣,讓人有一種深靈氣靜的感覺。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長城,現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門票買好,然后我們排隊依次進(jìn)入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去!把剑 蔽遗d奮地說:“好漂亮!”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚,但并不嚇人,它們都還是鯊魚寶寶,身長還沒有我的身高,很可愛!我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星,憨厚笨重的海龜,長長胡須的龍蝦,小巧可愛的小丑魚,銀光閃閃的銀龍魚,五彩繽紛的蝴蝶魚,寬大結(jié)實的磨盤魚,溫柔漂亮的美人魚……
不過,美人魚不是真的,是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的`玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長長的傳送帶,讓我們以為走進(jìn)了水晶宮,海里各種各樣的魚就在我們身邊,伸手就可以抓住。
出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚,磁鐵做的蝴蝶魚,水晶做的海豚……我選了好多東西,自己留一些做紀(jì)念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢。然后我們出去了,有些人還沒出來,等了很久,他們?nèi)疾荒艹鰜砹。于是我們又去了另一個地方。
這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時,參觀的其中一個景點。
暑假的作文 篇5
今天,我翻開了我一年級下冊寫的日記,我腦子里想起了以前暑假的點點滴滴。內(nèi)容是這樣的:
今天,我到了香港,我們?nèi)チ说鲜磕。那兒太美了,美到讓人無法形容。
先來說3D劇場,戴上3D眼鏡后,美人魚撒的寶石,魔術(shù)帽,餐盤。全都一一掉了出來。最最神奇的.是動畫里有水噴出,外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來,后面的墻壁破了,還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。
后來我們玩了“排隊一小時送你十分鐘玩樂”的旋轉(zhuǎn)木馬。唉!說多了都是淚哇!
媽呀!實在太可怕啦!誰敢再玩一次那挑戰(zhàn)心理極限的過山車的話,我算他厲害。那可是把恐怖、驚險、刺激、極速結(jié)合在一起的過山車。算了,我不講了。實在太太太太(此處省略3000個太)恐怖了!
暑假的作文 篇6
祁智叔叔說,可能很多同學(xué)都經(jīng)歷過這樣的事情:喜歡夏天,可以大口吃西瓜、喝冷飲,但夏天實在太熱,經(jīng)常會流一身臭汗,所以我們對夏天又喜歡又不喜歡;喜歡吃雞蛋,但媽媽讓我們每天都吃一個,說是為了保持健康,這也會讓我們對雞蛋又喜歡又不喜歡……這樣的例子太多太多,在姚同學(xué)的筆下,暑假也成了這樣的存在。
別人都說,小學(xué)生最喜歡放暑假了,有兩個月漫長的假期可以盡情地吃喝玩樂,簡直爽翻天?墒俏蚁胝f,我的暑假挺讓我糾結(jié)的。
我很喜歡暑假,一到期末就開始期盼暑假早點到來。因為暑假里,我不用每天聽課、做作業(yè),爸爸媽媽還會帶我去旅行,見識不同地方的風(fēng)土人情。最重要的是,我可以不受限制地聽我喜歡的故事,比如《福爾摩斯探案集》《歪歪探長》《海底小縱隊》等。平時上學(xué)的時候,哪怕是周末,我也沒多少時間徜徉在故事的海洋,暑假就是我最能過故事癮的好時候。在暑假里,我還能玩我最喜歡的雪花片,我能拼出多種多樣的.小東西,比如坦克、吉普車、恐龍,等等。每設(shè)計出一種雪花片造型,我都會產(chǎn)生強烈的成就感,覺得非常有意思。
可是,暑假也并不總那么讓我喜歡。有一次家里人都出去了,我一個人感到很寂寞。我聽了一會兒故事,自言自語道:“這個故事我都聽了十多遍了,再也不想聽了!笨晌覔Q來換去還是沒有喜歡的,只好氣呼呼地把故事機關(guān)掉了。我拿起搭建好的雪花片,自言自語道:“為了創(chuàng)造新造型,我只好把你拆了!”但是我心里又不好受,所以繼續(xù)喃喃自語:“不行,我不能拆了你,你可是我一點一點拼出來的,我可舍不得拆了你!
你看,同樣的故事,同樣的雪花片,同樣的暑假,卻讓我一點都喜歡不起來了,我開始懷念起可愛的校園生活。9月1日,還是早點來吧!
暑假的作文 篇7
終于放假啦,太好了,我的暑假生活開始了,暑假我該怎么玩了?去找同學(xué)、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍,我一想到?jīng)]有一點作業(yè)就開心,就會情不自禁的大笑起來。我是一個馬上要升初一的人了,所以沒有作業(yè)。
“媽媽,我去玩了!蔽遗d奮不已的跟媽媽說。
“乖,去把這本暑假作業(yè)做完,做完就可以出去玩了。”
“啊,媽媽這么多,這兩個月暑假天天做也做不完啊,不做好不好嘛。”我祈求著媽媽,可是媽媽最終沒有答應(yīng)。
我當(dāng)時非常憎恨媽媽,開始討厭她了。我這個暑假的剛開始,就天天在家做作業(yè),我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快,開學(xué)的前幾天,我終于做完了,我趕忙跟媽媽說,說完就興高采烈的`跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩,我們一起在水中嬉戲,一起度過短短的最后時光。開學(xué)了,我變的非常沮喪,因為就要上學(xué)了,我好像一直暑假啊。
“嗚嗚嗚,我不要上學(xué)!
“乖,孩子,你不上學(xué),以后就沒有出息,沒有出息就沒有人要的,我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣,如果,媽媽不給你布置作業(yè),你以后就會沒有出息!
我只好無話可說,只好乖乖去上學(xué)。
這就是我討厭的暑假生活,還沒有上學(xué)的時候好。
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