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【優(yōu)選】關(guān)于暑假的作文2篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于暑假的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于暑假的作文1
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,我只好每天都待在家。
恰好媽媽剛給我買了幾本必讀書。我便饒有興趣地看著,看得很入迷,沉浸在知識(shí)的海洋中,似乎忘了屋外的烈日?吹角楣(jié)的高潮時(shí),我心情也高了上去;看到悲傷的時(shí)候,我的情緒就十分低落;看到主人公出事的`時(shí)候,不由自主地緊張起;看到劇情好轉(zhuǎn)的時(shí)候,又會(huì)高興……我專心致志地看著,一本接著一本。
不知不覺過了幾天,幾本厚厚的書都被看完了。心里不由抱怨:“為什么書這么少?我還沒看夠呢!”
媽媽答應(yīng)我馬上再去買幾本。于是,她出門了。
我等啊等,似乎覺得剛剛快得像箭的時(shí)間又慢得像一只老烏龜一樣慢。等待新書的到來,實(shí)在是最折磨的等待。
“吱扭”一聲門開了,媽媽終于買書回來了。我馬上捧過書,又開始“啃”了起來……
那個(gè)暑假我是在“啃”書中度過的。
關(guān)于暑假的作文2
今天,我和姑姑、姑父、弟弟、奶奶和爺爺一起去嶗山北九水玩。
下了車,我們先買完票,就去爬嶗山了,嶗山上長著密密麻麻的.大樹,真美啊!
過了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了一座橋,我走上去,發(fā)現(xiàn)這座橋搖搖晃晃的,就像蕩秋千一樣,可好玩了。我和弟弟玩了好一會(huì)兒,就繼續(xù)爬嶗山了。
又過了一會(huì)兒,我們看見了一條小溪,姑姑說這些泉水可以喝,我和弟弟嘗了一下,果然不出所料。
又經(jīng)過了50分鐘的時(shí)間,我們看了一下現(xiàn)在所在的位置,已經(jīng)到八水了,可是,我們已經(jīng)很累了,我又一想:只要堅(jiān)持,就能成功。所以我們又堅(jiān)持爬了上去。
。∥覀円呀(jīng)到終點(diǎn)了,我們看到了美麗的瀑布。這讓我想起了一首詩:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
。魃秸婷腊!
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