快樂的暑假作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假作文1
暑假里，我們一起約好要到一兆韋德去打水仗。
我們來到一兆韋德，換上泳衣，跳進水池，不顧得享受清涼就亂打起了 。打了一會兒我說：“我們這樣亂打水花一點不好玩，為什么不分組來玩？”他們都同意了，因為我們只有一把水槍，所以我們只能輪流拿水槍。
游戲開始了，敵人雙手擊水，打起一片片水花，水花成了一堵墻�？墒沁@敵不過我的水槍�。∥叶似鹚畼�，向那水墻猛掃射。果然射透了。
該他們拿水槍了。我的朋友站在他的.前面猛烈擊水，我卻悄悄潛水到他的背后再猛地鉆出水面，而他還沒有發(fā)現(xiàn)，我一下把他推到了水里……
我們歡呼起來，多么有趣的打水仗！
快樂的暑假作文2
一個學期過去了，迎接我們的是暑假。暑假就像一個五味瓶——酸甜苦辣咸都有，我覺得暑假生活甜甜的，很快樂。
記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有弟弟來到了一個在海灘附近的大酒店。一到酒店，我們就迫不及待地換上泳衣和泳褲，像一支離弦的箭，飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇！真是太棒了！各種各樣的水上滑滑梯，小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩，誰知道爸爸和弟弟二話不說，拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進攻，我們沒有水槍，只好跪地求饒。誰知道他們竟然繼續(xù)攻擊，并且加大了火力，這可激怒了我和媽媽，我們躲過了所有的攻擊，在這千鈞一發(fā)之際，他們竟然沒子彈了。使我們反攻的時候了，我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍，打得他們落花流水，立刻投降。
我們打完了水槍仗，就來到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬千。我又想到了一個比賽：撿貝殼比賽。在三十分鐘內(nèi)，看哪個組撿到的`貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊，我當然和媽媽組在一隊了�！邦A備—開始！”爸爸用強而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地撿，爸爸和弟弟呢？卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問題，讓我躲起來，看看誰在偷我們的貝殼。過一會兒，果然有兩個人來偷了，我一看，原來是爸爸和弟弟，他們兩個狼狽為奸，竟然做這種偷雞摸狗的事，我一個箭步?jīng)_了過去，一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來，最終，我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個貝殼，取得了勝利。
有人說暑假是繁忙的，有人說是輕松地，我卻認為暑假是快樂的。因為在暑假里我們可以學習更多的技能，做完作業(yè)就可以把學習拋到九霄云外，盡情地放松，快樂地玩耍。
快樂的暑假作文3
我眼中的暑假是開心的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……大家在考試前，一直期盼過暑假，想著到了暑假就沒老師的指責、沒大堆的作業(yè)，沒……，假如暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;假如暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……四個表兄妹好久沒聚會了，趁著寒假，大家又聚在一塊，高興地歡樂，快樂的玩耍。伴隨年齡的增長，大家的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗哪個的球技更高中一年級籌，大家決定在姥爺?shù)脑鹤永锱e行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，大家請來兩位鐵面無私的裁判------姥爺和姥姥。
為了公平對決，大家動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己肯定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛剛的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的策略，每次都能易如反掌回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在旁邊喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個擂主夢是曇花一現(xiàn)，只能是“關羽失荊州------驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他兩個才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌，成為大家四人中的姣姣者�？粗斫阋蛉〉美褷斃牙训�.夸獎而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實力。更堅定將來肯定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，勉勵自己不斷前進!暑假是開心的，對我來講暑假就是開高興心的玩快快樂樂的玩!
快樂的暑假作文4
暑假是一個炎熱的假期。有些人選擇留在家里，有些人選擇出國旅行，有些人選擇與父母團聚，但我選擇補課。在我們心里，無論怎樣，和朋友在一起都是最幸福的一天。
即使選擇補課，那我們也知道，不管前方的路有多崎嶇，只要方向正確，比原地踏步更接近幸福。告訴自己不要因為一時的'情緒去做讓自己后悔難過的事情，不要急著說自己沒有選擇。也許你會在下一個路口遇到希望。
就像我們現(xiàn)在一樣，只要努力學習，明年就會遇到希望。我們的希望是考上好的高中，所以一定要好好學習，打好基礎，一定要學會在學習的過程中如何面對一些困難。
在這個暑假，每個學生都會有計劃。我也不例外。我會選擇對自己的不足多做題，每天記日記，課余時間瀏覽分組書，記一些重點句型和2個模塊的英語單詞，多做數(shù)學習題。因為多接觸知識，知識就會廣泛。因為生命要像臟臟的心跳，而心跳規(guī)律告訴我們生命和生活的真相：生命是一條曲線，生命的道路并不平坦，總伴隨著崎嶇和坎坷。所以要樂觀。
在這個暑假里，我不僅豐富了我的知識，也度過了快樂的一天。我相信通過我們自己的努力，我們明年的今天就能實現(xiàn)我們的愿望。
生活愉快，暑假愉快。
快樂的暑假作文5
前年暑假，我跟一個姓鐘的教練學蛙泳，十天后就能自由地游來游去了�？墒�，去年暑假無論如何也游不起來。爸爸甚至帶我到”熱帶風暴“去，他希望平時節(jié)約的我，看在門票貴的`份上，能再下水游起來，可是，我就是感覺害怕，還是游不了。
今年暑假，爸媽買來新的泳裝，希望我再跟鐘教練從頭學起。我不想再花那筆錢，怎么辦？
我暗暗下決心，一定要勇敢地找回前年那種感覺。
我必須不能怕水。先練把臉伏向水面。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里來的。但我咬緊牙關，不停地練。終于喜歡玩水的感覺回到了心中。
我現(xiàn)在游得比前年更熟練，也游得更遠。
”失而復得“的感覺真好，游泳真好玩，這個暑假真快樂！
快樂的暑假作文6
這個暑假我玩得非常開心！
第一次遠離了重慶40℃的夏天。我和爸爸媽媽去了一趟西安，品嘗了特色美食，體驗了風土人情。我在古城墻上騎自行車，欣賞夜景。我參觀了秦兵馬俑，贊嘆古代人民的智慧和勤勞。我徒步爬上了華山，親自體驗了華山的險，也挑戰(zhàn)了自己的意志力。因為爸爸在成都工作的原因，剩下的`假期我和媽媽會在成都度過。這些日子，一家人每天吃過晚飯都騎上一兩個小時的單車，欣賞不同的風景。周末爸爸休息，我們到黃龍溪打水仗，大人小孩玩得瘋狂，清清涼涼；我們來到?jīng)鏊拇ㄎ鳟吪餃细惺茱L景如畫的藍天白云。唯一讓我沮喪的——在四川阿壩州強烈的日光照射下我變得更黑了！
媽媽告訴我：“一家人簡簡單單、快快樂樂，這就是幸福！”
我希望我們一家人能永遠簡單、快樂、幸福地在一起！
快樂的暑假作文7
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又隨著著炎熱的夏日如期而至，大家心中樂開了花，在假期中探尋著我們的快樂。
夏季是炎熱的，但此時的大家卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，大家終于可以不受老師家長的'管制，淋漓盡致的玩鬧，大家可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，如此的生活是多么舒適美好啊!
夏季是惹火的，但夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經(jīng)吹響，大家又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，1日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，如果是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有的煙雨江南的詩情畫意，閉上雙眼，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，宛若將你的雙眼也過濾了一遍。假期生活是多么的清爽美好啊!
夏季也是個多雨的季節(jié)�！皣W，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格特點，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的脫落在地面上濺起一圈圈漂亮的漣漪。在這風雨交加之際，可以坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。念書是一種藝術的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒了剛開始的急躁，倒是有的明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，看著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是讓人歡樂無比。
快樂的暑假作文8
一般小學生的暑假都是：做作業(yè)、休息、吃飯、睡午覺、做作業(yè)、休息、看書、吃飯……我也不列外。在這個暑假里，我學到了許多東西，比如我學會了玩滑板。
8月15日，我從外婆家回來，發(fā)現(xiàn)我最要好的朋友吳凱睿正在玩滑板。我走過去，他看見我，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，我昨天來找你，發(fā)現(xiàn)你在外婆家。呃……要玩滑板嗎？”“要�！边@時，他眼里已有幾分笑意，說：“你確定？我可是摔了七八次才學會的.�！薄澳鞘且驗槟惚�。”“那有本事你來�！�
我花了5分鐘才搞清楚哪個是前哪個是后。我兩只腳站在上面，時不時就會抖一下。我看了看吳凱睿，膽怯地說：“過來扶我一下�！彼哌^來，我急忙抓住他的衣服。他說：“現(xiàn)在，右腳前后抖動�！苯Y果，我右腳雖然抖了，但還是在原地不動�！昂冒�，我來幫你一把�！闭f著，他抓著我的衣服，把我往前推了一下。我右腳立刻開始抖動，現(xiàn)在，我已經(jīng)不用在原地躊躇了。
大約一小時過后，我開始自己滑動，這并沒有我想象中的那么難，反而還要簡單5倍，瞬間，我已經(jīng)會玩那滑板了。
我練了兩個小時，而且一次也沒有摔倒，這算是創(chuàng)下記錄了。就連我的“教練”吳凱睿也驚訝地長大了嘴巴。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話是對的。
快樂的暑假作文9
假如將暑假的生活比作一架鋼琴，那么喜怒哀樂就是它的音符，正是因為有了它們的跳動，暑假才顯得如此多姿多彩。
暑假里，我可以盡情地徜徉在書的海洋。既不用像以前一樣寫老師布置的作業(yè)，又不用去學校上課，而且每天都不用早起。我每天都有時間看書，看書使我快樂，使暑假過得充實。我在看書時，可以和作者一起游山玩水，欣賞美景，領略祖國的大好山河，可以和作者一起探索大自然的奧秘，也可以和作者一起仔細地觀察動植物。
讀書的確是我快樂。我讀過的書有許多，例如冰心的《寄小讀者》，曹文軒的《草房子》和《根鳥》，蕭紅的《呼蘭河傳》，鄔云的《雷鋒的`故事》……我有時開心，有時悲哀，有時難過，也有時憤怒。我看起書，一目十行，感覺停不住了，想一直看下去，直到它“啃”完，才肯罷休。有一天，爸爸喊我睡覺，我都沒聽見，因為書中的內(nèi)容太吸引我了，最后爸爸還是把我從書中“拉”出來，我只好甘拜下風，睡覺去了。
我喜歡這個快樂的暑假，也喜歡看書、學習，我要利用暑假的時間來寫作，所以，我現(xiàn)在下定決心，一定要把每本書讀或看好，感受這書中的魅力！
快樂的暑假作文10
姑姑答應今天下午來接我去她家玩，我激動得手舞足蹈。吃過午飯，我等了又等，感覺時間過的太慢，在我迫不及待的時候，姑姑終于來了，我?guī)显缇蜏蕚浜玫男欣钌狭斯霉玫?車，跟媽媽再見。
姑姑家離我家有一段距離，開了一個多小時才到，表妹知道我今天要來，正在家門口朝外面張望，看到我她可高興了，一個勁的把我往家里拉，讓我跟她玩。她拿出一個貼紙畫本翻了翻，選了一個好看的小花圖案送給我，接著又拿出自己的玩具跟我分享。過了一會，估計是玩累了，她打起了瞌睡，看著她頭一點一點地，真是可愛極了。姑姑把她抱到了床上，然后問我要不要也睡會兒，我說不困，問姑姑能不能看會兒電視，她同意了，我開心地要起飛，在家里媽媽都不肯我看電視，說對眼睛不好。
看了一會兒，房間里傳來表妹醒了的聲音，我就把她抱了出來和我一起看電視，她是一會兒要看這個，一會兒要看那個，把我都弄暈了。到了晚上吃過飯后，姑姑說帶我們出去消消食，散散步。小區(qū)的中心有一些運動設施和一個滑滑梯，我和表妹玩滑滑梯，姑姑在旁邊看著笑著，讓我們慢點，別摔了�？鞓返囊惶煸谛β曋卸冗^了。
你們暑假去哪里玩了呢！一定也和我一樣有著美好有趣的一天。
快樂的暑假作文11
62天的暑假一眨眼就快過了一半，暑假是快樂的，可快樂的時光總是短暫的。除了做老師給我們布置的暑假作業(yè)還要接受家長讓我們的課外提高�？傊粋�自————慘。
暑假也不是沒有快樂而言，在我上完課后媽媽帶我去了世博會，世博園里人山人海，導游推薦我們?nèi)ヌ﹪^，原因是太過關派對相對而言排隊時間少，而且比較有看頭。我們排了兩個小時的隊才進去，一進去我們看了一部介紹太過風土人情的短片，還認識了泰國的吉祥物————小阿泰。
接下來我們?nèi)タ戳艘粋�4d的短片，我們帶上3d的眼鏡看片子，一看到下雨天花板上就噴水下來，一看到花就有花香，仿佛身臨其境，別有一番風味。我們還看了盧森堡大公國館，我們一進去就看到了樹木做成的房屋和盧森堡人的環(huán)保建議，讓我們了解大自然，熱愛大自然。
這就是我快樂的暑假。
一個音符擾亂了秩序———我的手骨折了。
本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的.是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文網(wǎng)上，我有了自己的作文本。
把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e—mail。有了e—mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e—mail，就意味著我有自己的天空了。有了e—mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e—mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e—mail，我就真正的和網(wǎng)絡牽手。有e—mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。
快樂的暑假作文12
快樂的暑假生活開始了，真是太開心啦!
我首先和爸爸媽媽規(guī)劃了暑假期間的學習任務。每天上午我都早早地起床，吃完早飯就開始寫暑假作業(yè)，然后讀課外書，提高自己的閱讀能力。下午我會約幾個同學去樓下踢足球，玩丟沙包......天天都過得非常開心。
爸爸媽媽休息時，帶我去了濕地公園游玩。我記得那一天，碧空如洗。我們先一起去看了那邊的假山，轉了一圈兒，驚訝地發(fā)現(xiàn)，假山后面還有一個瀑布，站在瀑布下面真涼快呀!小水滴都濺到我的臉上。等我們漸漸走遠之后，我又回頭看了一眼那個瀑布，和假山融在一起，真像是一幅美麗的畫。瀑布的不遠處，有一座小石橋，許多的小朋友在那里歡快地玩耍，我也加入了其中，玩得不亦樂乎。后來我還去玩了釣魚、碰碰車和打氣球。
游玩的時間總是過得很快，我們依依不舍地離開了濕地公園。
愉快的'假期即將結束，我每天都會安排好自己的學習，勞逸結合，我將以快樂的心情步入三年級，開始新的學習征程。
快樂的暑假作文13
昨天晚上，我爸爸看了一篇關于”如何做爆米花“的一個說明。
正在我玩得高興時，突然，爸爸叫道：”亞奇，我們一起來做爆米花吧！“我半信半疑地回答：”好吧。“我接著問：”你會做嗎？你又沒有做過�！鞍职中Σ[瞇地回答：”我看過說明書的'。“我又問：”材料呢？“”當然有了，今天媽媽還買了奶酪呢。“爸爸邊說，邊拿出了玉米粒和奶酪。
做爆米花正式開始了，爸爸把奶酪放一點到一個盤子里，然后加一點鹽，打開火，把東西放進去。過了一會兒，爸爸說：”怎么沒有爆開？“話音剛落，”啪、啪、啪……“的聲音，開始爆了。玉米粒在鍋里跳上去，落下來，終于好了。爸爸把爆米花放在盤子里，嘗了嘗，不好吃。我們又重新研究了下說明書，原來有個地方爸爸做錯了，那我們就來嘗試第二次吧。這次，我們直接把奶酪放到鍋里，然后放玉米粒，等差不多了，再放上白糖，等了二分鐘就爆好了。這一次大家都說好吃。
親手做的東西最好吃。
快樂的暑假作文14
炎炎夏日，冰塊相伴
冷不過三九，熱不過三伏。熱死人不償命的三伏天轉眼就來臨了，為了消暑，我特地在冰箱里凍上了不少冰塊兒，以免中暑。就是這小小的冰塊兒，竟激發(fā)了我的靈感，當然，倒霉的事也緊跟著就來了。
一日，天氣酷熱無比，即使是冰箱里的冰塊兒，拿出來還不到一時三刻就化成了水，就連知了都熱得叫個不停。又拿出來了一塊冰，我看著這晶瑩剔透的冰塊，突然想起了商店里那誘人的刨冰，腦海里頓時靈光一現(xiàn)：我如果把冰塊砸碎，加上果汁、水果片之類的，不就成刨冰了嗎？說做就做，我拿來一些果汁，葡萄汁、蘋果汁、橙汁之類的，再把家里的香蕉切成片備用，切香蕉片雖然好切，但是稍不留神，我就光榮“掛彩”了，手上有了口子，不過還是順利完成了。
接下來是重頭戲——“爆”冰。注意了，是“爆”冰，不是刨冰，是將冰爆開，變成碎冰。我先拿來一把螺絲刀，仔細地洗干凈，再拿來一把錘子，在冰塊中間打出一個深但卻不穿的小孔，然后把冰躺下來，在冰的側面再打出幾個小孔，穿過剛才打出的`那個小孔，由于冰是圓柱形的，特滑，光是打一個孔就讓我干了十來分鐘，后來，我有了辦法，把螺絲刀用熱水燙一會兒，再來打孔，把螺絲刀往上一按，冰上自然就有了個凹陷的小孔，這樣再打孔就方便多了，沒多久，孔打好了，我把冰翻了個個，從第一次打的小孔里注進熱水，隨著熱水的注入，一整塊冰隨著孔與孔之間冰的破裂，碎成了小塊兒的，再用勺子敲幾下，松散不堪的冰塊兒就變成了冰沫。
我拿來一個碗，把冰沫倒進去，澆上果汁，撒上香蕉片，“爆”冰就大功告成啦！我急不可耐地上前，閃電般地吃掉了一碗，快的連味兒都沒嘗出來，不過還是消除了身上的汗水，取而代之的是一身的清涼，和嘴中讓人回味無窮的水果味兒……
還剩下不少刨冰，回來讓爸媽也嘗嘗，我想著，把刨冰塞進了冰箱的冷凍室。一會兒，爸媽回來了，我趕緊跑到廚房里拿出刨冰，想讓爸媽品嘗一下，可就在我打開冰箱的一剎那，倒霉的事情發(fā)生了，刨冰在外面做的時候，有不少水，結果一進冰箱，全結成冰了，這下可怎么辦啊，我急得抓耳撓腮，我一扭頭，無意中看見了桌上的水果刀，我想了想，抓起水果刀，用熱水迅速沖了幾遍，開始切冰塊，還好，冰結得不太實，我?guī)紫戮颓泻昧�，然后澆上果汁，送到了爸媽面前，“嗯……刨冰味道很不錯，好！……就是有點硬。”我聽著老爸老媽的贊美之詞，心里別提多高興了。
寫著寫著，想到一句很有哲理的話：世間萬物，一切都有其用途。仔細想想，還真是：秋天落下的枯葉，變成了樹木的養(yǎng)料；就連糞便、垃圾，經(jīng)過處理，都可以成為肥料，更何況小小的冰塊兒，自然也就可以有多種用途，它帶給我的清涼，我永遠難以忘懷。
快樂的暑假作文15
暑假到了，也就是我的世界。因為我想干嘛和想玩什么都可以。暑假的時光過得太快了�？扉_學的'前三天，爸爸和媽媽帶著我度過了愉快的日子。
第一天，媽媽教我炒貝殼。首先我們把洗好的蒜苗可干辣椒切好，媽媽還準備了花椒。媽媽把油倒入了鍋里，等油燒開了，再把貝殼倒入了鍋里，然后放入醬油炒半分鐘，再把蒜苗、干辣椒和花椒放入鍋里炒一會就OK了。
媽媽把炒好的貝殼盛入盤子里，我嘗了嘗，嗯！好香！
第二天，媽媽和爸爸帶我去“鴻通城”看海洋生物。我坐在車上想了想，對媽媽說：“媽媽，聽說那里有娃娃機，我能去玩嗎？”
媽媽笑瞇瞇地說：“可以！”
說著車就到了，我們下車了。我們來到了鴻通城的南大門，一進門就看到了海洋館。哇！有魔鬼魚！媽媽看了看說：“那有娃娃機你去玩嗎？”“當然要去啦！”媽媽給我買了兩個游戲幣。我先夾一只小熊。噢！沒夾到！我打算第二個幣不夾了。
第三天，媽媽說：“我要做香蕉奶昔。”媽媽還說要讓我?guī)兔�。天哪！我太開心了！我把香蕉和皮洗了洗，去掉香蕉皮后，把香蕉切成塊放入榨汁機里，再放入酸奶。開始榨汁了。
等一分半時就可以倒入杯中。最后放一些花生粉攪拌均勻就可以了。媽媽說：“如果你喝一杯就可以增加體力哦！”聽到這話，我就趕緊喝下了一杯。��！太好喝了！
這三天是我這個暑假最開心的日子！
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