暑假打籃球作文

時(shí)間:2024-07-22 14:24:13 暑假作文 我要投稿

暑假打籃球作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假打籃球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假打籃球作文(實(shí)用)

暑假打籃球作文1

  今天星期五,下午第二三節(jié)課的時(shí)候,老師叫6年級(jí)全部班來(lái)舉行籃球比賽。

  我們?nèi)繙?zhǔn)備好了,我們班和6班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅,然后走到中?chǎng)那里準(zhǔn)備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過(guò)來(lái),我的伙伴就沖過(guò)來(lái)把球傳給藍(lán)板底的伙伴。他們像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡饲,搶走之后一扔只球飛到他們的.藍(lán)板底,那邊的人一拿起球就上,進(jìn)了。到了中場(chǎng)休息,我和伙伴商量好我在中間傳球,小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了,我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對(duì)方的搶球手,小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進(jìn)了,我們歡呼起來(lái),老師說(shuō)這場(chǎng)比賽還有2分鐘。我說(shuō)大家要加油一定要贏,大家說(shuō):“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說(shuō):“加油!看你的了。”小杰想試試3分射球,一想還有2分鐘一定要進(jìn),想不到一跳射進(jìn)了,3分射球繼6分一個(gè)球的,所以我們贏了。

  我們說(shuō):“太好了我們贏了,這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心。”我說(shuō)接下來(lái)的比賽一定要努力,做什么事情都要有始有終,伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底。”

暑假打籃球作文2

  打籃球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以使我們感到快樂(lè)。雖然我對(duì)打籃球的技巧一無(wú)所知,但是我又非常喜歡打籃球,學(xué)校正好有籃球小隊(duì),于是我參加了學(xué)校的籃球隊(duì),下定決心開始練習(xí)打籃球。

  從小我就有懶床的毛病,昨天我告訴媽媽說(shuō):“媽媽,我明天要七點(diǎn)起床去打籃球。”媽媽不屑地說(shuō):“要是你自己能七點(diǎn)起床去打籃球,太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了!蔽矣谑前蛋迪露Q心,一定要起來(lái),讓媽媽看看我能做得到!

  早晨,一陣刺耳的.鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來(lái),洗漱完畢就出發(fā)了。廣場(chǎng)上小販的吆喝聲,廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲此起彼伏,還有打乒乓球的老爺爺,真是讓我特別的驚訝,原來(lái)早晨有這么多鍛煉身體的人呀!我從電動(dòng)車上取下籃球,走向籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上卻空無(wú)一人。我首先熱了熱身就開始練投籃,我先投了幾次球,卻一次都沒(méi)有投進(jìn),這時(shí)我想起哥哥說(shuō)的話:“打籃球一定不能慌,要全神貫注地投籃,投籃時(shí)手要把球拋出去。”于是我按照這種方法練習(xí),果然有了很大的進(jìn)步。

  在生活中也是一樣,任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的,只有靠自己的努力,才可以獲得成功!

暑假打籃球作文3

  今天下午爸爸說(shuō)要教我打籃球聽到這個(gè)好消息,我歡呼雀躍,立即抱著球沖向會(huì)長(zhǎng)俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。

  球場(chǎng)空無(wú)一人,只有一名保安站在門口。很多人好像回家過(guò)年了。因?yàn)槟抢锸瞧綍r(shí)經(jīng)常打籃球的地方。

  來(lái)到廣闊的`籃球場(chǎng)上,爸爸教了我一些基本的知識(shí),例如如何帶球。(威廉莎士比亞、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、籃球場(chǎng))如何接球?如何投球等。我一直點(diǎn)頭,但心里已經(jīng)忍不住了。過(guò)了一會(huì)兒,我迫不及待地抱著球準(zhǔn)備。爸爸快點(diǎn)說(shuō),不行,你得先練球,就是邊跑邊打球。這是最基本的知識(shí)打籃球是因?yàn)椴荒馨亚虮г趹牙铮蚯蜃呗坊蚺懿。明白這個(gè)道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線跑著拍,嘿!拍得很好。跑了前三點(diǎn)半。第二次擊球,可以跑完3點(diǎn)。怎么這么簡(jiǎn)單?真是意外!

  緊了以后,我們開始練習(xí)投籃。首先,爸爸扔了一次示范動(dòng)作,我在旁邊認(rèn)真地看著。爸爸剛?cè)拥臅r(shí)候,我迅速搶球向上扔。唉!真可惜!無(wú)法投降。我再試一次,有提高,離籃筐還很遠(yuǎn)!就這樣,我不停地練習(xí)。最后,我深吸一口氣,用力向上扔,球竟然打到籃板上!提高相當(dāng)大的我相信只要堅(jiān)持練習(xí),總有一天我會(huì)擊中的。

  今天我玩得太開心了,我喜歡打籃球!

暑假打籃球作文4

  以前,我在電視里經(jīng)?吹絅BA里的球員,我不知有多羨慕,夢(mèng)想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。

  所以,我便開始學(xué)打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng),教師開始教基本功。第一招:拋接球,用手掌和手腕用力地拋球。第二招:原地拍球,手指縮成球形,用力一按,球碰到地面上,又彈上來(lái)了。第三招:運(yùn)球,當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí),我用力一拍,球就再次地彈起來(lái),我邊跑邊運(yùn),連續(xù)運(yùn)了幾下,球就不聽話,亂跳一通。教師說(shuō):“運(yùn)球時(shí),腰要微微地彎下去,當(dāng)球彈起時(shí),用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f(shuō),一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣,球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地,便又跳回他手里,我羨慕得很。

  之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球,總算好了一點(diǎn),我運(yùn)了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉也熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃的`打下去……第二天,教師教我們投籃,我們先學(xué)單手投籃。教師說(shuō):“首先,把右腳邁在前面,左手扶著籃球,右手托著籃球,手臂擺成直角!蔽覕[著姿勢(shì),對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投,果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí),我的投籃中率提高了不少。

  我相信,只要我努力,我的NBA夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

暑假打籃球作文5

  ”太好了!媽媽給我買籃球了!“知道這個(gè)消息后,我高興得一蹦三尺高。

  我為什么這么高興呢?因?yàn)槲业?歲的時(shí)候,就想有個(gè)籃球了,可是,當(dāng)時(shí)我媽媽說(shuō)什么都不給我買籃球。直到我歲的.時(shí)候,媽媽才答應(yīng)給我買籃球。得到籃球后,我就叫哥哥帶我去籃球場(chǎng)教我打籃球,到了籃球場(chǎng)上,我一看,啊,籃筐這么高,我投籃能投進(jìn)去嗎?哥哥對(duì)我說(shuō):”不要灰心喪氣,不試試看怎么知道行不行呢?“哥哥說(shuō)完,就給我講了一些籃球的動(dòng)作要領(lǐng),我想:哥哥說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),打籃球本來(lái)就是很簡(jiǎn)單的。這么想著,我就對(duì)哥哥說(shuō):”別說(shuō)得那么復(fù)雜了,讓我來(lái)試一試吧!罢f(shuō)完,我就拿著籃球準(zhǔn)備投籃了,可是我的動(dòng)作做錯(cuò)了,連籃筐都沒(méi)沾到。哥哥對(duì)我說(shuō):”嘻嘻,心急吃不了熱豆腐,投籃的時(shí)候手要用力!案绺缯f(shuō)完,給我示范了一下。我照著哥哥說(shuō)的去做,果然投進(jìn)了。之后,我和哥哥打了一場(chǎng)比賽,雖然我輸了,但是,我出投進(jìn)了很多個(gè)球。

  通過(guò)這件事,我知道了不管看進(jìn)來(lái)是多么容易的事,都要努力,才能完成。

暑假打籃球作文6

  今天下午,我寫完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿心歡喜地答應(yīng)了。來(lái)到熟悉的籃球場(chǎng),我開始投籃了。我舉起球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!一開始,人很少,投得很輕松,可后來(lái)人孌多了,我可就慘嘍!由于人多,一個(gè)框就有四、五個(gè)籃球,害得我一連換了兩次框。我在有四個(gè)籃球的框下投籃,可就得小心點(diǎn)兒了。特別是撿球的.時(shí)候,我得一邊躲球,一邊找自己的球。否則,調(diào)皮的籃球就會(huì)趁我不注意之機(jī),毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就投,總算進(jìn)了兩個(gè)?粗麄兺娴眠@么勤奮,我的手也癢癢了。于是,我拿起我的球,鼓足了氣一投,球不偏不倚,正好一個(gè)空心球。這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“不錯(cuò)啊,有進(jìn)步!”同學(xué)說(shuō)到,只見他打了一下我的手,然后迅速在球掉落的時(shí)候接住球,說(shuō):“怎么你的手抓不牢啊?”我無(wú)話可說(shuō),我趁他不注意,一下子奪下了他手中的球,說(shuō):“誒?你的手怎么也抓不牢啊?”那個(gè)同學(xué),氣得火冒三丈。接著,我又一投,啊!沒(méi)進(jìn)。這時(shí),拿起球,站在三分線上,一投,竟是一個(gè)空心球!我以后要多練球,才會(huì)有進(jìn)步。

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