暑假的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
令人期盼已久的暑假終于來臨，嚴熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復習。在暑假的第二天，婆婆決定帶我們全家開展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償的坐上了開往梅洲的汽車，一路上激動與喜悅難以言表，我們在群山的懷抱中左鉆右鉆了一個多小時終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的，坐在車上的我們好像坐在了馬車上：一會兒上一會下。細細“品味”也別有一番風趣。轉眼間我們來到了一家飯店，一股濃濃的.廣東風味迎面撲來，廣東菜與四川菜恰恰成了一對反義詞：四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個親戚家，這才算安頓了下來。
暑假的作文 篇2
在這個暑假里，我再一次迎來一個艱巨的任務，那就是我的古箏考級。今年我要考10級了，所以心里無比的緊張。
由于平時上學，很少練琴，所以任務落在了剩下的近一個月的時間里。每天除了做暑假作業(yè)，其余的時間還要學游泳，所以時間緊迫，看到一點縫隙就要插進去。這次考級有兩首曲子《春到湘江》﹑《四段錦》，這兩首曲子對我有些難度：練習的時間短，曲子長了點，佷難背到一音不差，音也多，所以我只能兩小節(jié)兩小節(jié)的背；盡管我背得已經很熟了，可莫名的'緊張感還時刻追隨著我，唯一能做的就是練習﹑練習﹑再練習。
考級那天我和媽媽早早地來到了考場，我假裝鎮(zhèn)定，其實心里波濤洶涌，為了緩解緊張感，我拿著手機東拍拍西拍拍，一會兒玩玩游戲，一會看看譜子。媽媽說我沒正行，哪知道我現(xiàn)在的心情就如十五個吊桶打水--七上八下。雖然我的眼睛在手機上，可是我滿腦子都是“3-5-3，1-6……”；看著一個個同學考完出來，我腦子里一片空白，真希望快點輪到我，趕緊考完。終于，老師叫到我了，我心里默默地念：“張佳藝，加油！Fighting！”我看似平靜地坐在椅子上開始彈琴，把老師當成“大白菜”！置身于演奏中，那委婉的旋律使我陶醉在其中；當老師說：“可以了！”我的心頓時輕松了！鞠了躬，推門出去，仿佛從地獄升到了天堂！把前一個月的緊張練琴時的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，置身于世外桃源。
通過這次考級，讓我明白“臺上一分鐘，臺下十年功”！我今后要更加刻苦的練。
暑假的作文 篇3
暑假就要結束了，這個暑假過得怎們樣?我得好好總計總結了!
暑假里，我去了聞名中外的天柱山。天柱山是大自然的一處奇景，真是鬼斧神工，山勢陡峭險峻，美不勝收，讓人流連忘返。我還去了位于和縣的烏江，它是當年項羽自刎之地。烏江的水清澈見底，在歲月的永恒里寂寂流淌，似乎在為人們訴說當年的英雄故事!我還去過許多名勝風景區(qū)，這讓我的心靈得到陶冶，視野變得開闊了，我愛我美麗的祖國!
每天傍晚，我都會和小伙伴們相聚在江邊大壩，一起運動，一起玩耍。最讓我引以為豪的就是我被伙伴們譽為幽默大師啦!他們都問我的腦子里怎么有哪么多的囧人囧事，那么多的笑話，我聽了非常高興。我和可愛地伙伴們快樂地成長著。
這個暑假，我更是全力突破數學難關。為什么呢?因為我馬上就要升六年級了，而小學的畢業(yè)考試更是異常重要。況且，我家靠近二十七中，聽說那里的數學如同奧數一樣難，如果我沒有好好打好基礎的話，那么，我初中的日子就更不好過啦!可是，我總是覺得我頭腦不發(fā)達，遇到難題時腦子總是轉不了彎，我很煩惱!而爸爸常常安慰我說：“兒子，不要急，所謂“熟能生巧”，只要多練習，一切都會變好的�！�
在暑假中 ，我還在作文上下了很大的.功夫，每天不管我多累，我也會多多少少寫一兩篇的。閑暇時，我還會寫些武俠小說以及偵探小說，而《龍虎泰山斗》都已成為我的"代表作"啦!功夫不負有心人，在《大江晚報》的《小記者周刊》上，我已登了六篇文章啦!
這就是我快樂又辛苦的暑假。新學期即將到來，讓我們以嶄新的面貌去面對它吧!加油!
暑假的作文 篇4
今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節(jié)課，想著苗老師上課的樣子，我心里既高興又難過，高興的是能遇上苗老師這樣好的老師，難過的是這是最后一節(jié)課了，就要和可敬、可親又可愛的苗老師分別了。
爸爸把我送到樓下時，我滿腦子充滿了無數的想象。送老師什么禮物呢，我也沒有什么可送的。送老師一張我親手畫的`明信片吧。可我畫什么呢？想著想著，我走到了教室里了，突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊，只留下了一塊不大的長方形的空地，小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著一件非常帥氣的衣裳，坐在那里看著一張報紙。有些同學也在老師旁邊津津有味的看著�？赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r光吧！
這時高老師拿著照相機，讓我們圍著苗老師坐好站好，并讓我們喊茄子，我們笑著一口同聲的喊出了：“茄子”高老師早已經拍了三張了。拍完后，高老師又幫著我們擺好了桌子凳子，這是我們要上的最后一堂課了。我想，老師等我們走后，肯定會很想念我們吧！想到這里我的鼻子就酸了，眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時我不知道該說什么好，可我腦海里只有一句話：“老師，您辛苦了！”
苗老師講完這最后一節(jié)課后，并沒有讓我們表演節(jié)目，而是像平時那樣繼續(xù)讓我們寫作文，通過這段時間的學習，我感覺到了我的作文水平，真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心，很幽默，很可愛，很負責任的老師！
暑假的作文 篇5
“哈哈哈哈”。我想起童年的趣事時，不禁笑出了聲�！芭笥褌�，想知道這是怎么回事嗎?”別著急，聽我一一講給你們聽。
“姐姐，姐姐，我又來和你一起玩了!”妹妹高興的喊到。聽到妹妹的喊聲，我既高興又憂愁。高興的是妹妹是個讓人喜歡的小姑娘，我也很喜歡她。憂愁的是不知道調搗蛋的她又會給我惹出什么麻煩。
快要吃飯的時候，我在自己的房間畫蚯蚓畫，畫好的時候，妹妹突然跑過來，氣喘吁吁的問我：“姐姐，什么動物的'身體斷了，卻不會死，而且還會重新長出那部分呢?”“蚯蚓”。我脫口而出說道�！膀球締�?”妹妹自言自語起來。突然，她猛一抬頭，眼睛直直的看著我的蚯蚓畫，我在心里想：“怎么感覺不妙呀!”
“絲冰，雨軒，趕快過來吃飯�！眿寢尨笾竟镜�。媽媽的喊聲打破了我和妹妹的沉默�！芭叮蔽覒藡寢屢宦�。然后起出去吃飯。吃完了飯，我回到房間。竟看到妹妹拿著一反剪刀把我辛辛苦苦畫的蚯蚓給剪成了一塊一塊的。頓時，我大吼一聲：“你在干什么，為什么要把我畫的畫剪掉!”媽媽聽到了我的聲音，連忙跑了進來問：“怎么了?”我憤怒的說：“妹妹把我辛辛苦苦畫的畫給剪了�！眿寢屨f：“你在畫一張不就行了唄……”。媽媽的話還沒說完，就被妹妹打斷了，妹妹說：“姐姐，你騙人�！蔽也环䴕獾恼f：“怎么，我什么時候騙人了?”“你說，把蚯蚓的身體弄斷，它還可以重新長出來，而我已經把蚯蚓的身體弄斷了好幾半，可它都沒有長出來，你說，你有沒有騙人?”說完，還用她的手指指了桌面上那被她剪成一塊一塊的“蚯蚓”。說完了還番話。我和媽媽真是哭笑不得。真受不了我這個小妹妹，我用一副無奈的表面化情和她說：“這可是我畫出來的蚯蚓呀!怎么會重新長出來呢?”“哦!那還有什么動物會這樣呢?”妹妹問到�！氨诨ⅰ薄Ｎ腋嬖V她。說完，她趕快跑了出去�！澳闳ツ膬�?”我大聲問道�！叭フ冶诨��！泵妹没卮鸬�。
怎么樣，好笑吧?
暑假的作文 篇6
在這陽光明媚的日子里，老師帶著我們去木蘭草原游。
一進公園那些五顏六色的花朵就使我看得眼花繚亂，雖然天氣不是很好，游客不多，但這迷人的景色還是深深吸引了我。
看到游樂場里面那些好玩的東西，我的心情異常的激動，導游帶領我們來到游樂場，有三個項目是免費的'，聽到在上面玩的同學們一陣陣的尖叫聲，我們在下面也不禁很緊張，。終于輪到我們了，我和同學互相的笑了笑做了上去，椅子慢慢的升高了，不停的轉啊轉，轉的我頭的暈了，剛開始我有點害怕，后來我卻覺得感覺自己要飛到天上的感覺。時間到了，我還真想多玩一次呢。
之后我和同學還去坐了海盜船，觀看了表演……
今天我和同學們都玩的很盡興。
暑假的作文 篇7
時間過得很快，整個暑假的生活早已逝去了，現(xiàn)在，我已經在教室中，進行著初二的學習生活。
回憶整個暑假，日子過得非常平淡，只知道日子匆匆地過去，又匆匆地來到，暑假中有三分之一的時間，用在了作業(yè)上，然而，這剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龍園，其它的日子，我又在干什么呢？在平淡無聊的暑假里，日子一天一天地過去，我只是在重復著睡覺、看書、看電視。每天，我只是呆在家里，因為我實在是沒有什么事情好干的'，除了一星期一次的薩克斯課，幾乎足不出戶。
從早上醒來開始，就進入了一種可以說是無所事事的狀態(tài)，我感到了時間過去得匆忙，我便突然想抓住時間了，于是，我開始了整半天整半天地看書，然而，當第二天的太陽再一次射在了我的床上時，我回憶著昨天我干的事情，但是，在我因昨天什么事都沒干而沉默時，時間又一次一分一秒地跑過了，我無發(fā)追趕跑過的時間，也無法抓住跑來的時間，因為我所過的日子太平淡了，我沒能布置好每一天，再回想整個七月，我到底干了哪些事情，然而，所有的事情都很模糊。
八月的第一天如期而至，讓我感到幸運的是，八月的下旬，我要薩克斯考級，因為這是我整個暑假中，唯一有意義的盼頭，我每天終于多了一件事，練習吹薩克斯。
但是，日子還是匆匆地過著，我只是每天坐在家中看著屋外景物的影子由長到短，又由短到長，直到最后，完全沉入了黑幕之中，然后，是第二天太陽的升起和落下，就這樣整個八月也在成天的虛無中逝去了。
雖然暑假十分平淡地過去了，但我不得不對整個七年級的學習生活揮手告別了，我只有在八年級中抓緊時間去追趕時間了。
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