快樂的暑假的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的快樂的暑假的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
有一天,我和爸爸去香榭居,到了,我和爸爸,看了看房子,看完了我們?nèi)チ算y泰城,我說:“我們進去吧,”爸爸說:“我沒有帶鎖!辈灰粫职值'肚子疼了起來,爸爸說:“我們走吧,”我說:“好吧!比缓蟀职烛T著車子帶著我走了。
快樂的暑假的作文 篇2
今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點贊活動。我們進去的時候,林老師早已經(jīng)把我們每個人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因為我很想看看別人的暑假生活是怎樣過的?聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個主題的繪本,而我只畫了一個主題學(xué)游泳”。
我?guī)е闷娴男恼J認真真地看了很多繪本,我很想把每個同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時間不夠,有的沒看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺得陳藝馨的主題很好,“勞運最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動有關(guān)的';蔡鴻鑫的繪本有好幾個主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動有趣,他的畫功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型;陳思壘繪本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺;……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點手忙腳亂了!
那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的優(yōu)點,我手上的兩個大拇指要給誰呢?我有點拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫功不好,臭美一下好了!時間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個大拇指,她馬上高舉自己的手,八個的沒人舉手,七個的是蔡佳航,六個的又沒人舉手,五個大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個。今天我有注意到好幾個同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢象是躺在水里死了,我聽了是既好氣又好笑!今天的場面真的是既忙碌又溫馨!什么時候有機會得好好把沒看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學(xué)習(xí)。
快樂的暑假的作文 篇3
暑假馬上就要過去了,我真舍不得這個暑假。
這個暑假我過得很開心、很有趣。我雖然沒有回過幾次老家,但是這個暑假我還是很開心。
我的哥哥還帶我去看了四部電影,分別是西游記大電影之大圣歸來、賽爾號5大電影之雷神崛起、黑貓警長之翡翠之星、捉妖記。
這個暑假我真開心!
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