暑假的作文

時(shí)間:2024-09-15 12:57:49 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的暑假的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  在我人生的整個(gè)小學(xué)階段,或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),沒有繁華的商業(yè)街,沒有任何營業(yè)性娛樂場所。遠(yuǎn)離塵囂的坐落在山邊。就像個(gè)睡在山邊的a字。a字這頭幾幢樓房緊緊的挨著,望著隔著菜田的a字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里 記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛趴在窗口,隔著防盜窗的幾條欄桿,望向山。山靜靜的臥著,他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會(huì)幻想,山就是一只沉睡的大龜,它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天,漆黑的天宇上,星辰綴滿天空。你會(huì)聽到來自山上的鳥啼聲,眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺(tái)下,鳥是女高音,蟋蟀就是提琴手。樂章不斷,山愈發(fā)深沉。現(xiàn)在想起,那時(shí)的山實(shí)在可愛和親切。如今我在城市的夜里看見的山不過是如墨的黑,黑著。事實(shí)上我現(xiàn)在也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一起,像一堵墻。那頭的窗戶本來視野算是廣闊,近處是清冷的馬路,過去是沙地,在過去是綠地,再過去是模糊的城市的身影。可惜近來據(jù)說是某小區(qū)二期工程,把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習(xí)生活,還有我那些無聊的興趣還好,把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。 還記得那段日子我喜歡走出家門,穿過市場或者菜地去找我的伙伴們,我們聚在一起有太多可玩的了,F(xiàn)在不大記得了,應(yīng)該是捉迷藏,追逐游戲,跨步跑什么的。而今想起竟無非是瘋跑罷了,都是體力活。對(duì)了,我們也曾試過去山上,去菜地里,具體去干什么我忘了,總之是去找樂子。就算在山上迷路也可以很快樂。(當(dāng)然這種情況沒出現(xiàn)過)那時(shí)我是那么快樂,我不會(huì)去想我今天可以干什么我明天可以干什么,F(xiàn)在我在這個(gè)地方,我有了許多新朋友,但我是那么的寂寞。上學(xué)還好可以遇見他們,一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無可適從了。我要么不知道朋友地址,要么知道了也住的遠(yuǎn)。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么,那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無奈。只好宅在家里,對(duì)著電視,對(duì)著電腦。對(duì)著這些沒有活力的'機(jī)器。 這時(shí)我終于發(fā)現(xiàn),我再也無法回到那段快樂的日子了。初三:草帽d 篇一:那段快樂的日子

  那段快樂的日子

  “我不,媽媽,櫻桃樹上那么多蟲子,真可怕!我爬上去摘櫻桃的話,它們會(huì)咬我的!”我嘟著嘴,不情愿地說。媽媽卻不以為然“蟲子可怕,櫻桃是你的最愛,你自己選吧!

  我禁不住誘惑,但又不想丟掉面子,就趁媽媽不注意的時(shí)候爬上了樹,洋洋得意地坐在樹梢上伸手去抓藏在綠葉中的一顆顆櫻桃,我抓到了嘗到了甜頭,又往更高的地方爬了一點(diǎn)。但這依然滿足不了我的欲望,我想去更高的地方,哪知一不小心踩空了,重心不穩(wěn),“千鈞一發(fā)”之際,我牢牢的抓

  住了一大把櫻桃葉,但又看到了樹葉上的一只只“蟲”。急忙丟掉葉子,于是乎掉在了地上。 樹梢刮破了我的臉,血珠一滴一滴地砸在青草地上,像是斷了線的紅珊瑚珠。我害怕極了,失聲痛苦起來,奶奶和媽媽聽到了我的哭聲,急忙趕到后院。見我狼狽不堪的樣子,臉上布滿了焦急的神色,跑進(jìn)屋里,拿水給我清洗傷口,很是問候了一陣。又摘了些櫻桃哄我,讓我不哭。這才止住了我的眼淚。 媽媽關(guān)切地問我怎么摔成這個(gè)樣子了。我把事情從頭到尾講了一遍。講完,見她臉上充滿了內(nèi)疚,摘下一片葉子,折成兩半說:“這不是蟲,我逗你玩的!蔽野胄虐胍,摘下一片葉子,恍然大悟。似乎所有的傷疤都不再痛了。心中對(duì)櫻桃樹的恐懼感也消失了。還是抵擋不住誘惑,爬上樹,滿足內(nèi)心的欲望。這一幕總讓人回憶起童年的那段日子。

  站在后院,望著這所熟悉的房子,童年的各種畫面像電影片段一樣展現(xiàn)在了腦海里;和小伙伴一起捉魚時(shí)的情景;和朋友們一起玩過家家時(shí)的場景;和小伙伴一起玩捉迷藏的樣子;和朋友們一起在夏夜里聽

  蟬鳴,一起捕蟬;和朋友們一起坐在春風(fēng)中放風(fēng)箏每一個(gè)片段,每一幅畫面,都彌散著濃

  濃的愛,都流淌著童年的美好,都浸潤出深深的歡樂。那段日子,是那么無憂,那么快樂。 暮地,抬起頭,陽光下的紅寶石在樹葉叢中若隱若現(xiàn),還是那么誘人。

暑假的作文 篇2

  友誼,是最純真、最真摯、最動(dòng)人的一種感情,它超越了血緣、超越了一切,它是這個(gè)世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的友誼,才是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。而我也萬分幸運(yùn)地找到了,我的那個(gè)珍貴的朋友。

  她,那張酷似芭比公主的臉上,明眸若水,若星,若辰,兩頰緋紅,似粉淡的桃花悄悄在上面綻放,“鬢若刀裁,眉如墨畫”,莞爾一笑間緊閉的雙唇微微翹起,劃過一道羞澀的弧線,整齊濃黑的短發(fā)又給人執(zhí)著堅(jiān)定之感;秀遍g,眼前的她又仿佛是民國時(shí)的中式淑女。

  她,寫出的字清清秀秀,說出的話輕輕柔柔,露出的笑柔柔美美,行出的事方方正正。不要以為這就是她,她還有另一面——解放天性,瘋狂的一面。瘋狂地?zé)釔圩x書,瘋狂地?zé)釔垡魳,瘋狂地(zé)釔垭娪埃會(huì)時(shí)不時(shí)做出瘋狂的動(dòng)作,想出瘋狂的事情。大家經(jīng)常能夠看到,我與她在瘋狂地——瘋狂。

  她是我在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手。但我還是不得不佩服她,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)目標(biāo)的'執(zhí)著。她在上課時(shí),眼睛一眨不眨地注視著黑板,耳朵一動(dòng)不動(dòng)地直豎著,手一秒不歇地做著筆記。在她的作業(yè)上全是工工整整的字,在她的課本上滿是密密麻麻的筆記。這樣的對(duì)手實(shí)在是讓我敬重。她是我的對(duì)手,更是我的朋友。

  我憐惜俞伯牙與鐘子期的知音相失,崇拜李白與杜甫的君子之交,而我則更要好好珍惜現(xiàn)在的這份友誼。她,這個(gè)洋氣不足、淑女有余、恬靜與瘋狂結(jié)合、學(xué)習(xí)上這樣出色的女孩,是誰呢?

暑假的作文 篇3

  “時(shí)間如水,生命如歌”白駒過隙間,我們度過了緊張的期末,迎來了快樂的暑假。暑假中,爸爸帶著我去廈門玩,玩的可開心了。

  我們乘著飛機(jī)來到了廈門,因?yàn)槭峭砩系娘w機(jī),所以呢,到了水頭的一個(gè)賓館里面住下了,到了后我和爸爸就像兩頭小豬一樣的.睡著了。

  第二天早上,爸爸帶我去了崇武惠安玩。我們來到了一號(hào)景點(diǎn)-惠安公園。我們請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游,聽導(dǎo)游說,這兒女人,服裝和其他人都不一樣,她們的服裝是這樣的:黃斗笠、銀腰帶、藍(lán)上衣、寬黑褲。而且,老時(shí)候規(guī)定,如果要是讓那一個(gè)男的看到了惠安女的耳朵和脖子就要嫁給這個(gè)男的,所以惠安女出門的時(shí)候都要戴上頭巾。于是,我們來到了今天的第二景點(diǎn)-海邊。那天的浪非常得大,最大的海浪要到我的膝蓋還要上去一點(diǎn)呢!我們玩好了就回到賓館里面去了。

  第三天,我們到了廈門鼓浪嶼玩。我們先乘過渡,等到了后,我們乘著觀光車,圍著鼓浪嶼繞了一圈,在鼓浪嶼也有海,其中還有一些小島,最引人注目的就是“鱷魚島”,聽別人說,之所以叫它“鱷魚島”,是因?yàn)檫@個(gè)島的總體像一只鱷魚,所以叫它“鱷魚島”。在鼓浪嶼里面還有別墅,有老房子,有旅館……

  在這幾天里,我們玩的非常開心,不幸的是,當(dāng)我們正要回去的時(shí)候,臺(tái)風(fēng)來了。所以,我們只好在賓館里面呆著,出去也不可以出去,回家也不好回家,因?yàn)檫@次臺(tái)風(fēng)刮的非常得大,飛機(jī)二百七十多個(gè)航班都停飛了。我和爸爸在賓館里呆了兩天,臺(tái)風(fēng)才停下來。于是我和爸爸就回家了。

  這次去廈門玩真開心!我們還買了許多的裝飾品呢,可漂亮了!

暑假的作文 篇4

  多彩的暑假生活的文章,希望大家能夠喜歡!

  今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的`風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”。7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

暑假的作文 篇5

  由于暑假減輕了作業(yè)的負(fù)擔(dān),我來到了舅媽家,可沒過幾天,舅媽的同事約她去摘西瓜。我一聽去摘西瓜,就興奮不已,興奮得午睡也睡不著。我早就到了樓下,和約好的幾個(gè)小伙伴,隨著他們的父母來到大青小山村里。

  到了小山村,我們就跟一位叔叔來到瓜地。這位叔叔手指著這塊瓜地說:“我們就在這塊地里摘西瓜!边?怎么這塊瓜地里一個(gè)西瓜也沒,只有一團(tuán)團(tuán)干草。我們?nèi)碌溃骸斑@塊地里沒有西瓜,讓我們?cè)趺凑鞴涎?”叔叔神秘一笑,走到田里,像變魔術(shù)一樣,撩開一團(tuán)干草,一個(gè)綠油油的大西瓜展現(xiàn)在我們眼前。

  叔叔一手托著西瓜,還有一只手輕輕拍打,西瓜發(fā)出“噗噗”的聲音,然后,拿起剪刀,“咔嚓”兩下,把西瓜的藤剪斷了。為了證實(shí)有沒有成熟,叔叔拿了一把刀把西瓜切開,西瓜露出了鮮紅的瓜瓤,中間還嵌著一顆顆黑寶石似的.瓜籽。叔叔遞給我們一人一片,我趕快咬一口,甜甜的汁水流進(jìn)了我的嘴里,好吃極了。

  我們?nèi)挛宄桶盐鞴舷麥缌。吃好后,我們就七手八腳地干了起來。叔叔說:“摘西瓜以前,我教你們?cè)趺幢嬲J(rèn)西瓜有沒有成熟。一看瓜蒂,凹進(jìn)去的就成熟了;二看葉子,葉子要超過七片,才算成熟;三是聽聲音,只要拍起來‘噗噗’響的,就成熟。你們就按我說的去摘,準(zhǔn)沒錯(cuò)。”

  我撩開一團(tuán)干草,一個(gè)綠油油的大西瓜展現(xiàn)在我眼前,用手拍了拍,發(fā)出“咚咚”的聲音,這個(gè)沒熟。我又撩開一團(tuán)干草,拍了拍,發(fā)出“噗噗”響聲,這個(gè)一定成熟了,我拿起剪刀,把瓜藤剪斷,留下一片葉子,我輕輕拿起西瓜,放在了田埂上。一滴一滴的汗水從我的面頰流到田地里,可是,勞累趕不走我們的興致,又摘起來了。

  經(jīng)過我們的大“掃蕩”,田埂上放滿了西瓜,一數(shù)有三十八個(gè)。一會(huì)兒,一輛小卡車開了過來,我們把西瓜一個(gè)個(gè)放在車上。滿載而歸地回家了。

  我終于知道,原來摘西瓜也不是那么輕松,這就是所為幸福不會(huì)從天而降。

暑假的作文 篇6

  我的暑假生活是五顏六色的,它代表了我有時(shí)快樂,有時(shí)傷心,有時(shí)害怕,有時(shí)緊張,有時(shí)興奮……其中有一種顏色我最喜歡,那就是紅色,紅色代表開心的事。暑假我最開心的事就是去了日本旅游。

  在日本旅游開始之前,我盼星星盼月亮盼了好幾天。到了那天,我開心地要飛起來了,媽媽說我走路都是帶風(fēng)的.。

  我們首先去了東京,在那里見到了天空樹。天空樹有好幾層,我們到過30層。在那里,我們還去了淺草寺。淺草寺里有許多店鋪和寺廟,進(jìn)口處寫著“雷門”兩個(gè)大字,很壯觀。去看完寺廟,又去坐了水上巴士。水上巴士上有個(gè)觀海平臺(tái),我們走到平臺(tái)上,看見烏云一點(diǎn)點(diǎn)飄到頭頂,雨一點(diǎn)一點(diǎn)落下來的情景,讓我印象很深刻。

  最好玩的地方當(dāng)然是迪士尼和大阪環(huán)球影視城里了,每個(gè)游戲都很刺激,就是人有點(diǎn)多,又很熱,不然我肯定要多玩幾次。印象最深的就是爸爸從那個(gè)超級(jí)過山車上下來,他出了一身的汗,說好恐怖啊,途中一直在尖叫。

  如果你問我暑假有玩痛快沒有?我就會(huì)回答:10000%肯定,肯定有。

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