[集合]快樂的暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的暑假的作文 篇1
說起我的暑假,真的覺得好開心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!
第一個周的夏季假期剛剛開始,我完成我的功課,我們的集體權(quán)利又組織旅游目的地摩丹。我們的經(jīng)驗有離奇山,前往在清澈的湖泊,這里蟹的口味獨特,由一個充滿激情的伙伴……還有這個夏天,我想首樂曲有一天,我真的很喜歡背單詞,允許我增加文化知識,我每次做完一回的時候,我有成就感!每一個字我檢查我的媽媽回來的時候,如果我不熟悉的背影,她就會讓我讀10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的'母親會表揚我。在這一點上,我認識到了學(xué)習(xí)的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏;有時,讓我們玩觸摸盲人;有時玩“玩游戲的人”;有時打棒餅干;有時打地線......
我們玩得很開心,F(xiàn)在雖然開學(xué)了,但我的心情還是沉浸在暑假里,更想再來一次暑假!
快樂的暑假的作文 篇2
放暑假了,我以為可以快快樂樂地玩上整個暑假,可是興趣班和暑假作業(yè)“不讓”我玩。到了8月,我就能回到老家開開心心地玩,耶!
8月10日,我回了老家,和鄰居家的小朋友一起玩耍。我們玩跳長繩,一個接著一個,跳得好極;我們玩躲貓貓,一個個躲得找也找不到;我們玩投籃,一會兒就投進好幾個;我們玩踢足球,踢得滿頭大汗;我們玩捉知了,可惜一只都沒捉到;我們比賽跑步,一個比一個跑得快;我們做游戲,一個人就贏了好幾次;我們……我們玩得累了,就在樹蔭下聽蟬鳴。
太陽落山的時候,我還會去田間走一走、看一看,享受田園風光。碧綠的'稻田像一片海洋,風一吹,稻浪滾滾。小小的梨樹,舉著小小的白色的花束;厝サ臅r候,風一吹,狗尾巴草像在跟我點頭問好。
暑假有甜有苦,但還是快樂極了!
快樂的暑假的作文 篇3
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
陽光明媚的`一天,爸爸、媽媽有事外出了,只有我一個人在家。今天的作業(yè)做完后,我便坐在沙發(fā)上看電視,但卻沒有我愛看的動畫片,看了一會兒,我覺得很無聊,就想:“唉,干點兒什么好呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn),突然覺得眼前一亮:“對,幫媽媽做家務(wù)。平時都是媽媽清理房間,多辛苦呀!今天,我來負責,分擔一點兒媽媽的辛苦,一定要給媽媽一個驚喜!
說干就干,我首先來到我的房間,看見床上的被子亂糟糟的,我就開始疊被子?墒,我的被子太大了,無論怎么疊都疊不出形狀來。我想:“疊被子看起來簡單,可做起來真難。媽媽每天疊被子,是多么不容易呀!”我仔細回憶媽媽疊被子的過程,邊回憶邊模仿著疊起來,費了九牛二虎之力才把被子疊好,看,疊得多好,遠看就像一塊豆腐,有棱有角。疊完被子,我把床上的書進行分門別類,整整齊齊地放進書柜里。這時我又看見地上有一些紙片,我立即拿來掃把和撮箕,使勁地掃,誰知紙片到處飛舞。我想:“咦!怎么回事?哦!可能是動作太重了,用勁輕一點肯定可以!蔽矣帜闷饞甙演p輕一掃,紙片果然很聽話地被掃進了撮箕。掃完地后,我四處看了看,發(fā)現(xiàn)桌上有許多灰塵,于是我拿來干毛巾,擦啊擦啊,可是灰塵還是浮在桌面上,我心想:“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵,把毛巾打濕效果可能會好些!蔽业叫l(wèi)生間把毛巾打濕又擰干,再一擦,灰塵這回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干凈凈,似乎可以照得見人影。
中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當?shù)弥俏易龅暮,媽媽把我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了。我雖然很累,但很高興,因為勞動辛苦并快樂著。
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