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新學期話題系列作文
"新學期"話題系列作文趙萱楊瑞曹瑞梁琦何鵬
新的起點新的夢想
趙萱
文理分科了，我又站在了跑道的起點處，當起跑的槍聲在我耳邊響起。我知道：夢想已插上了飛翔的翅膀！
記得我剛到高一(13)班的時候，認識的同學只有兩三個，感覺陌生極了。覺得自己是一個丑小鴨闖入了天鵝的群中，是那么的格格不入。就在我拿著書獨自哀嘆的時候，小霞叫我了，讓我和她一起座，還幫我找桌子、找凳子，擺放完以后，我們又一起看書、討論、學習。我感到了一股熟悉的親切的氣氛。
記得第一次當值日班主任的那天晚上，高老師就問我："在這個班習慣了嗎?"我說："嗯，已經習慣了！"一句簡單的問話讓我找到了一種叫做"家"的味道。面對文、理分科，對以前的班級、以前的同學我們有太多的不舍�？墒敲鎸ξ覀兊奈磥恚覀冇趾敛华q豫的選擇了離開，我又和63位新同學，不，應該說是71位新朋友一起踏上了高中三年的奮斗歷程。
現(xiàn)在的我，雖然還是不太和同學們說話，但在我心里已經融入這個團結的集體中，看到教室后墻上的幾個大字"我來這里干什么"，或許在開始的時候，我有過迷惘、有些不確定，但是現(xiàn)在我可以大聲的說："我來這里奮斗，我來這里尋夢，我來這里為我的夢想插上飛翔的翅膀，我來這里為了不讓我的青春流下悔恨的淚水！"
含著熱淚微笑，忍著疼痛奔跑。經過了地獄般的磨練才能感受到天堂的美好，就像鳳凰要經過欲火才能重生。新的起點上站滿了蓄勢待發(fā)的起跑者，跑道上一個又一個勇往直前的矯健的身影在奮力拼搏，終點處夢想的翅膀已躍躍欲試。那新一輪賽跑已經開始了六分之一，剩下的六分之五的歷程，我們又有了一次新的組合面對前面的征程，我們一定會勇往直前，邁著踏實的步伐一步一步走向成功的大門。因為我知道：錯過了風和日麗的晴空，我還有清新幽雅的雨季；錯過了城市五彩繽紛的霓虹，我還有樹林鳥語花香的清晨；但錯過了這高中三年的奮斗，我也就錯過了將來快意人生的瀟灑！
"海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰"的信念將伴我一生！
校園星光依舊燦爛
楊瑞
恰同學少年，風華正茂。十七歲花季的我們一起走向高中的生活，我們將為成功的人生做準備，共同譜寫人生的新篇章。
記得剛進入金塔縣中學的第一次大型考試，我滿懷信心走進考場。畢竟是第一次考試，心中不免有些惶恐與緊張，考試終于結束了。當成績出來的一瞬間，我愣住了，成績是那樣不理想，這可是我第一次考出那樣的成績啊?自那以后，我每天心情極度低落。我不相信自己會永遠失敗，于是便暗下定決心：一定要努力，一次失敗并不代表什么。
轉眼間，一學期就那樣過去了。它似乎短暫的讓人難以捉摸，好像一不留神就會從你的身邊溜走，當歷史的車輪輪回到剛開校的那段時光中時，靜靜地回想，一張張的新面孔，同學們互相并不是很熟悉，但卻自那時起建立起深厚的友誼。想想也是，一個班那么多的學生，總會有一兩個志趣相投的人，漸漸地，生活與學習的壓力便越來越大，生活中出現(xiàn)了這樣或那樣的問題，挫折一次又一次無情的落在我們年幼的肩膀上，讓我們無力再去承受更多的。這條路很累也很辛苦，但我們始終相信，堅持就能成功。第一學期就那樣匆忙的過去，載著我們辛酸與痛苦與希望。
生活似乎就是那樣的無情，慢慢的我像是經歷過無數次風雨洗禮的小草，變得堅強了好多，挫折對于我來說早就已經暗淡無光。
在一個風雪天里，我又一次踏著沉重的腳步陪朋友去車站。我不愿去車站，那只是一個讓我傷心流淚的地方。離別，我很害怕離別，當朋友登上車時，我哭了，哭得很傷心。我不知道該怎樣形容當時的心情。反正就是很傷心很難過吧。當朋友對我說："回去吧，我還會回來的，再見！"我大聲喊："不要對我說再見，我不要再見！"她只是微微一笑，向我揮揮手很瀟灑的走了。從那以后，我再也不愿到車站送朋友，因為那只會讓我一次又一次的流下傷心的淚水。離別很痛苦，離別之后更痛苦。自那以后我似乎有堅強了許多。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人難免會有心情不好的時候，我渴望知心朋友能對我完全敞開心扉，可是他卻沒有。他說："跟誰說去呢！"雖然聽起來只有簡單的一句話，但卻給了我很大的打擊。我算什么。平日里對他的關心都是那么的微不足道，我不明白，我是真的關心他們，可換來的卻是一次又一次的失望。我渴望他們完全敞開心扉，能夠與我同甘共苦，并肩作戰(zhàn)。但事實并非如此。
我的人生格言：笑一笑沒什么大不了，無論遇到多大的挫折，我總會坦然面對，只有那樣，生活才會更加美好。
花樣年華的我們，充滿了朝氣與活力，明天對我們來說，只要肯努力，一定會綻放出更加燦爛的花朵，相信十八歲的天空會因我們而更加豐富多彩。
自主學習真好
曹瑞
上課鈴聲響了，期待已久的數學課來臨了。"老師換了沒有，講不講題，好不好。"同學們都在嘰嘰喳喳的議論著。
門上放哨的人叫了一聲"有人來了，快坐好。"我們都坐好安靜的等待老師。老師進來了以后說："這一學期由我來帶你們班數學課，希望你們能配合我，適應我，好了，現(xiàn)在我們開始上課。"
"翻開書本，第1頁，看二十分鐘。"
隨后我們看起了書，真的不知道這位老師葫蘆里到底賣的什么藥?
二十分鐘過后，老師又說："學習小組開始討論，十五分鐘。"
我們四個人圍在一起，有點兒不耐煩了，很生氣的低聲說："我看這個老師是不是不會上課。"小李又說："我看也是。"我說："自學，還不如讓我回家去學，什么嘛，到這里來還要交學費，真不劃算。""說的就是嘛，什么也不講，真差勁。和我們上一學期的那個老師比起來，真是差遠了，上衣學期的那個老師，一上課就講，給我們講的是清清楚楚，明明白白，我相信，連傻子都可以聽的懂。"
十五分鐘過后，老師又說："講習題1.1的一、二、三題做完，不會做的問一下會做的同學，明天上課時我檢查。"講完后就下課了。
"哎，完了，算是徹底的完了！這樣，我們班不當倒數第一都怪了。""沒辦法，命不好。""總之，一切都完了。"我和同桌說。
到了晚自習，我翻出了課本，做起了數學題，翻翻書，再翻翻輔導書，再看看上課的討論結果，我喊了出來："��！什么都不知道，完了。"我的同桌嚇了一打跳，于是她問："真的那么難嗎?我也來做做看。"我知道她學習沒我好，但她敢做，哎！真自悲。"于是我鼓起勇氣又做了起來。
"喂，這道題原來這么簡單，你做出來了嗎?"
"噢，我沒想明白。"你給我講一下可以嗎?"
"當然可以，你看…"
"不對啊，這個平方開出來是兩個值啊?"
"我敢以人格擔保，這個數開方為正值，你不信問前面的。"
"敢不敢打賭?"
"當然敢。"
"嘿嘿，那你就等著流眼淚吧！"
"呵呵，我贏了，好高興吶！"
自主學習就是好！
朋友從陌生人開始
梁琦
新學期、新班級，每個人的感想都不同，但我相信有一點感受是一樣的，那就是在新班級要會有很多要好的朋友。俗話說：人生之路，如果少了朋友的相伴，會遜色很多。
那究竟應該以一種怎樣的心態(tài)來對待友情，有這樣一個故事：一個叫大衛(wèi)吉薩的人擁有很多朋友，而且這其中的很多竟是他在散步或外出購物時搭話認識的人。一個朋友問他為什么那么自然地跟陌生人搭話。他說："一開始我跟陌生人說話心懷不安，但是每當回憶起我最好的朋友當初都是陌生人時，我的畏懼感就消失了。因為我想在我開口與他們說話之前，他們都是陌生人，而我一旦跟他們說話，他們就可能成為我的朋友甚至知己。"
"那么，你不怕被別人誤解嗎?"
"開始我確實也擔心被別人誤解，但是經過一段時間后我發(fā)現(xiàn)，如果你懷著一顆真誠而熱情的心，同時又有著對友情的渴望，對方一般不會誤解你的動機，我遇見過不少表面上自負而冷若冰霜的人，他們給人的第一感覺就是拒人千里，但跟他們搭話之后我發(fā)現(xiàn)：冷若冰霜的只是他們的外表，他們在內心深處同我一樣熱切地需要友情，所以，如果你也想交到更好的朋友，就不要讓畏懼成為逃避的借口。"
其實像這樣的例子在我們身邊有很多，一年前，由于文理分科，我分到了一個新的班級，當時坐在我前面的是一個女生，開始的幾天我沒有和她說過話，只是感覺和她沒有共同語言。有一次她問我借練習冊，從那時起，才慢慢發(fā)現(xiàn)她很不錯。就這樣，我和她成了很要好的朋友，平時干什么都在一起，我們都認為只要是對方的事就是自己的事，雖然現(xiàn)在我因為休學而在高一，她在高二，但距離絲毫沒有阻擋我們的友誼，每天她都會等我和我一起去吃飯，我有困難時她也會想盡辦法幫我。說實話，我很感謝她，如果沒有她，或許我的高中生活不會這么充實，或許我也不會像現(xiàn)在這么樂觀，把每件事都想得很開，她真的讓我體會到了很多很多。
我們每個人活著都需要友情的滋潤，而友情的獲得只能靠自己去把握，防人之心應該有，但千萬不要讓提防成為阻礙友情發(fā)展的堤壩，不要因為不熟悉就亂給別人下定義，因為你要明白：朋友都是從陌生人開始的。
"再見了"新同學
何鵬
在經歷了一個學期之后，面臨著分科分班，意味著在這個班級里的一些同學就要被分到別的班。同學們有的報理科，有的報文科，還有人正在猶豫著。很快我們就放假了。
新的學期開始后，各到自己所分的班級�？蓱z的我被分出原班，而且在這個班里原班的卻只有兩個。我要與我的新同學分別了，在各把各的事情處理完之后，不知為什么，班的好多同學又走到了一起，有說有笑的，這樣熱鬧的場合怎么能少了我呢?我也趕快湊了上去。
有人提出建議說去
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