新學(xué)期新暢想作文

新學(xué)期新暢想作文

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于3COME文檔頻道我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！�。∥覀兗磳⒊錆M激情，踏上征途。

新學(xué)期 新暢想 二月，我們重回校園 二月，我用稚嫩的雙肩背負(fù)起裝有父母希望的書包，回歸到我們可愛(ài)美麗的校園。 新學(xué)期，新變化。在開(kāi)學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。汪芮本來(lái)很瘦，現(xiàn)在變得胖了許多；沈夢(mèng)玲本來(lái)比我矮許多，現(xiàn)在卻和我差不多高了。馬琳穿衣服似乎比以前更加時(shí)尚了。王珊珊變得更加文靜；汪欣宇變得更喜歡暴力……每個(gè)人都有每個(gè)人的變化。校園也有它的變化。沉睡的校園，在2月7日這天，被一群群天真可愛(ài)的孩子們吵醒了�；▔�里的花也綻開(kāi)了美麗的花瓣，開(kāi)放出它們的青春美麗，努力的釋放出濃濃的香氣，使整個(gè)校園都散發(fā)出迷人的香氣。小草也從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛，看著這一群群可愛(ài)的孩子，互相交談起來(lái)。高大的松樹(shù)也復(fù)蘇了又繼續(xù)保衛(wèi)者校園。校園又熱鬧起來(lái)，到處是一片勃勃生機(jī)的景象。 新學(xué)期到了，同學(xué)們都有自己的新目標(biāo)。有的要邁進(jìn)80分，有的要走進(jìn)90分的大門，有的要打開(kāi)100分的殿堂。每個(gè)人都有自己的新目標(biāo)，我也有自己的新目標(biāo)：課前做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，熟讀課文，對(duì)于自己不理解的地方立馬用不同的符號(hào)畫出來(lái)，以便課上聽(tīng)老師講解。上課認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)于字典也拿不了手的多音字，就應(yīng)上課聽(tīng)老師范讀課文，當(dāng)老師說(shuō)當(dāng)重點(diǎn)，還應(yīng)記錄下來(lái)。課后還要進(jìn)行復(fù)習(xí)，在腦子里回顧老師上課時(shí)的情景。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的中學(xué)，這就是我的新目標(biāo)！ 在新的一學(xué)期里，我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心，都能心想事成！

二年級(jí)的我總是馬虎，所以我要改掉這個(gè)壞毛病。

我想：要上三年級(jí)應(yīng)該有規(guī)矩所以我要立個(gè)規(guī)矩表

第一：做事不馬虎、不慌亂、要冷靜。

第二：自己的事情做，不讓媽媽做

第三：從哪拿的東西放哪去，不能亂放。

第四：要幫媽媽做事不讓媽媽太累……

怎么樣看了我的規(guī)矩表一定對(duì)新學(xué)期有了想法吧？那就快寫下來(lái)吧！

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