精選初一新學(xué)期的作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初一新學(xué)期的作文9篇，歡迎大家分享。
初一新學(xué)期的作文 篇1
漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機的校園，因為這里老師帶給我知識，同學(xué)們帶給我歡笑，簡直是學(xué)生的人間天堂。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。充滿生機勃勃的陽光教室正迎著一種新氣氛——祥和向上的新氣氛。相信在這種新氣氛的感染和鼓舞下一定會取得不可思議的成績。我有一個新的目標，就是不要做語言的主人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我一定用實際行動來證明。在新學(xué)期里，我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
向著自己的目標，奮力前進！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
初一新學(xué)期的作文 篇2
光陰似箭，漫長的寒假很快就過去了，迎來了新的學(xué)期、也迎來了一個溫暖的春天。
開學(xué)后，我就七年級下學(xué)期了，生命的記錄在不斷的更新。新的一天開始了。面對瞬息萬變的學(xué)習(xí)生活，我注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，對我來說，也是最難忘的一天。當我匆匆趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。
上課鈴聲隨后響了起來，首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的付老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學(xué)們也立即安靜了下來。付老師清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，今天是你們新學(xué)期開學(xué)的第一天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請同學(xué)們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標�！备独蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第二節(jié)是語文，胡老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風(fēng)撲面吹來，她悅耳的聲音在我的耳畔響起：“同學(xué)們，大家好！在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語文的奧秘，也希望我們能在新學(xué)年合作愉快！”說完，立即轉(zhuǎn)過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時光的流逝……
“收拾東西，準備考試�！甭牭竭@個消息，同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標――要成為學(xué)習(xí)的主人！我知道成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，是新的開始！一個完美的新開始。新學(xué)期開始了，生命記錄在更新。我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現(xiàn)一個全新的自我。
點評：這是一篇緊扣主題，很不錯的征文。全文有敘有議，結(jié)構(gòu)緊湊，條理清晰。文章以開學(xué)第一天展開，過程有起有伏，感情變化也很明朗�？荚囍械募毠�(jié)刻畫很細致，對緊張的心理把握很到位，令人感同身受。
結(jié)尾再次點明主題，也加強了感情的表達。整個文章給人一種朝氣蓬勃的感覺。
初一新學(xué)期的作文 篇3
又一個9月，俺又有了一批新弟子，雖然與我的初衷有些出入，但幾周下來，感覺還不錯，心情也漸漸好起來，開學(xué)綜合癥大大減輕！
7班班媽是我08屆的科任搭檔，她對學(xué)生的教育很是用心，總是循循善誘，深入人心，孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽�？磥�，溫和的教育方式也能湊效，欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極，特別理解支持老師，這是中途接班很難見到的情形。
8班低一個層次，老師們告訴我，這個班的小刺頭、大刺頭比較多，我決定先放下新課，對他們進行全方位的培訓(xùn)，磨刀不誤砍柴工嘛�，F(xiàn)在看來，孩子們不管基礎(chǔ)多差，都能乖乖聽我指揮，跟著我積極向前了，下一步就是如何讓他們能有小小的進步，嘗到一點付出之后的甜頭，否則一切都很難持久！
學(xué)生的第一本作文集誕生，孩兒們既覺得新奇，又有些興奮，仿佛有了奔頭，我自然暗自得意，他們總算中招了，以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年，總算過了一個有點實質(zhì)意義的教師節(jié)，心情不錯，沒影響過中秋節(jié)。
新任父母官姍姍來遲，一來就放火，既有壓力，也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被認可，看得到更多希望，覺得自己的付出值得而已！
將有機會被外出學(xué)習(xí)，還要陪徒弟去參賽，又可以借此機會見見世面、開開眼界了。
新學(xué)期，新氣象，新希望！
初一新學(xué)期的作文 篇4
時光荏苒，歲月如梭。我們所眷戀的小學(xué)生涯已在不知不覺中悄悄走過。我們伴著少年時期的稚嫩，心中填滿著人生的理想，帶著對祖國未來的憧憬，踏入了初級中學(xué)的校門，迎來了一個嶄新的學(xué)習(xí)空間。
踏入中學(xué)校門的第一步，新的學(xué)習(xí)生活已然拉開帷幕，當前，擺在我們面前的第一個重要的任務(wù)就是去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且還要改掉以前松散的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，自覺調(diào)整好過渡期，盡快進入中學(xué)生的角色。我們要以全新的精神面貌，以一個樂觀、積極的新態(tài)度去面對今后的學(xué)習(xí)與生活。
英國作家薩克雷說過：“播種行為，可以收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣可以收獲性格，播種性格可以收獲命運�！庇纱丝梢�，好的行為習(xí)慣對人的一生都有著很大的影響。所以，我們中學(xué)生都要擁有好習(xí)慣、好行為、懂得播種與收獲。同學(xué)們，讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的行為習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨著我們健康的成長，使我們變成講文明、懂禮貌、有理想、有抱負的好孩子！
我們不但要講文明、懂禮貌。而且還要遵守校園規(guī)定和校園紀律。要像解放軍叔叔一樣嚴于律已，聽從指揮。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)制定的行為規(guī)范是為了更好的克制我們自身不好的“小毛病”，是為了幫助我們擁有更高水準的學(xué)生素養(yǎng)。所以我們不要有抵觸心理，不要有滿腹牢騷，只要我們用心去配合，用心去按照“規(guī)范”約束自己，我們就會碩果累累。同學(xué)們讓我們在金色的季節(jié)共同攜起手來，沖向知識的海洋。向一名合格的中學(xué)生看齊，嚴格要求自己。我相信，在未來的日子里，七十二中一定會以我們?yōu)榘�！以我們�(yōu)楹溃?/p>
初一新學(xué)期的作文 篇5
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。我們即將充滿激情，踏上征途。
初一新學(xué)期的作文 篇6
微風(fēng)徐徐，秋意襲人。度過了一個漫長的暑假，我們又再次迎來了一個新的學(xué)期。雖然，依然是這個熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，但，依然會有一種新的感受。
當我再一次踏進這個校園，眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木，仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里，抹不去，也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師，偶爾，余光會瞄到一兩個陌生的身影，但，依然會有一種和諧的感覺。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)進入了秋季，但時光并沒有抹去夏天的色彩，校園的樹木依然是那么的蔥綠，正如時光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象，仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓，注視著這一個個辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力，我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子，又再次投入她的懷抱之中的感覺。
雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象，但，新的學(xué)期總會給予我們一種新的感受。
最最新的，就要數(shù)新的班級了。學(xué)校重新分了班，新的同學(xué)，新的老師，新的班集體，各種“新”都紛紛交織在了一起，就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始，心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置，同學(xué)與同學(xué)之間就好像隔了一層什么東西似的.，相處在一起，也會覺得很別扭。但是，再堅硬的冰層也是會被融化的，同學(xué)們用自己的那一顆真誠，坦率的心，一點點地拉近了我們之間的距離，以前的那個“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了，替代它的而是熱情，與真誠。
“新”不光會給我們帶來一種陌生的感覺，與此同時，它也會帶給我們另一種不言而喻的感覺——好奇
從初一升到初二，不光是身邊的同學(xué)改變了，整天在我們手里，被我們捧著的好朋友——書，也改變了。每一本書里都有很多不同的知識，尤其是對于物理這一門學(xué)科，我們更是對它有說不出的好奇。除了書本，連帶著，我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生，但更多的還是好奇：這個老師是怎么樣的?TA會教我們什么樣的知識呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師，還有其他的許許多多的事物都在無時無刻得地引發(fā)著我們的好奇心，而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國度中探索著。
秋風(fēng)乍起，吹落了一片樹葉。在這個金色的季節(jié)里，帶給我們的不僅僅只是這三種感受，還有更多更多……
初一新學(xué)期的作文 篇7
新的一學(xué)期就要開始了，如何才能把教學(xué)工作作的更好呢?回顧過去一年的得失，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，個人的才能進步，工作才能做的更好，新的學(xué)期我要努力做到以下幾點：
1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)：認真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識，提高自己的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)管理能力，力爭做到品德高尚，明禮，誠信，友善，勤儉，奉獻，模范遵守教師職業(yè)道德和上級制定的職業(yè)行為規(guī)范。做人講品德，做事求品質(zhì)，生活求品位。
2、愛崗敬業(yè)，加強管理：落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，做好教學(xué)常規(guī)管理工作，完善教學(xué)各項管理制度，加強責(zé)任心，積極進取，樂于奉獻�！狈e極組織和參加學(xué)校的各項教學(xué)教研活動，充分發(fā)揮教務(wù)處的管理職能，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展添力。
3、資料規(guī)范，制度完善：根據(jù)以往上級各項檢查情況，我校不足這之處就是各種資料不夠規(guī)范，制度不夠齊全，本學(xué)期重點加強這方面的工作，各種資料按時整理，及時收集，規(guī)范存檔。完善和修訂各項管理制度，使得易操作實行。
4、認真負責(zé)，加強管理：學(xué)校值班是一個即重要又嚴肅的工作，為把這項工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要認真負責(zé)，一絲不茍，公平公正，三要多觀察，勤巡查，到崗到位，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
5、學(xué)籍管理，及時規(guī)范：我校學(xué)生來源復(fù)雜，學(xué)生分班混亂，總校分校交錯，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使學(xué)籍管理有序規(guī)范。
初一新學(xué)期的作文 篇8
又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先，我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。
挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法。
因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標是考上自我理想的大學(xué)，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)。
初一新學(xué)期的作文 篇9
新學(xué)期，新的開始，我們帶著新的夢想一同出發(fā)，讓我們的青春舞步跳出最強音，讓我們的清脆喉嚨唱出最美的歌聲，從此在美麗的校園里留下一串串成長的足跡。校園里的那些人，那些事，將會成為我人生中最美的記憶。
那天清晨，鬧鐘響起，我極不情愿的起床。匆忙吃過早餐后，撐起微微浮腫的眼睛，背起沉重的書包趕往學(xué)校。天空灰蒙蒙的，校園里很寂靜，幾棵高大的白楊樹在晨風(fēng)中搖擺著，樹葉不停的飄落下來，但樹干卻依然那么挺拔。我不由得加快腳步，走進教室。
�！！�，上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進教室，咦！是英語課，老師和藹可親地向大家做了自我介紹后，便向大家說要推選“英語課代表”。要求同學(xué)們毛遂自薦，用英語做自我介紹，然后根據(jù)口語表達情況來定。頓時，教室里有些騷動不安，大家又激動又期待，很多同學(xué)都躍躍欲試。
咚！咚！咚！我的心在胸腔里跳得好厲害，怎么辦？該怎么辦？我要不要試試？萬一沒表現(xiàn)好……窗外，白楊依然在簌簌的秋風(fēng)中昂然挺立……我毅然舉起了右手，舉得很高很高，老師向我投來贊許的目光，我感覺好溫暖。我自信的站在講臺上，向大家微笑，用英語做了自我介紹，教室里響起了一陣陣掌聲。
老師和同學(xué)都一致認為我的口語表達能力強，推選我擔(dān)任班里的“英語課代表”。我的心情又激動又自豪，在短短的幾分鐘里，我戰(zhàn)勝了自己怯懦的心理，對于膽小的我來說，這是成長中一次不平凡的經(jīng)歷，又是一個全新的開始。既然老師和同學(xué)都那么信任我，我一定盡力做好這個工作，為班集體服務(wù)。同時，我一定會努力學(xué)好英語，學(xué)好每一門科目，也會幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)英語。
年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個幼稚的小女孩成為了一名初中生。在我的成長經(jīng)歷中，發(fā)生過許多事，隨著時光的流逝，有些事已經(jīng)猶如秋天的落葉隨風(fēng)而去，但這件事給我的啟迪，已經(jīng)融入到我的靈魂深處。
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