小學(xué)新學(xué)期作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)新學(xué)期作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇1
藝琳：
轉(zhuǎn)眼間，金秋到，祝賀你走進(jìn)了六年級(jí)。
新的學(xué)期，你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折，這也是你在小學(xué)生活中的最后一年，你將會(huì)面臨小升初，擇校等等問(wèn)題。
藝琳，在過(guò)去的五年里，你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你上進(jìn)，努力，勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過(guò)去的成績(jī)?cè)俸茫瑑H僅代表著過(guò)去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是想要名列前茅，還是要考上一個(gè)理想的中學(xué)，但你要記得，不同的目標(biāo)，共同的目的，那就是要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳，你是一個(gè)重感情的學(xué)生，從一年級(jí)到五年級(jí)，你經(jīng)歷過(guò)很多次老師調(diào)換。三年級(jí)換老師，你哭了很久，好長(zhǎng)一段你不適應(yīng)。到五年級(jí)你又換老師，你還是不能很快適應(yīng)，不能說(shuō)你念舊不好，在未來(lái)的中學(xué)，高中，大學(xué)中，這種情況會(huì)一直跟隨著你，只是希望把你對(duì)老師的感情放在心里面，把對(duì)老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每一老師都希望看到自己教過(guò)的學(xué)生是優(yōu)秀的。
藝琳，你學(xué)習(xí)一向很自主，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)對(duì)于你來(lái)說(shuō)不難，只要你認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，考好的成績(jī)對(duì)你不難。就是你的英語(yǔ)，通過(guò)這一暑假，校訊通博客里，你也看到了很多博友用英語(yǔ)寫(xiě)文章，你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，一定把英語(yǔ)小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳，你喜歡看書(shū)，這個(gè)習(xí)慣很好，但你從現(xiàn)在開(kāi)始要有意識(shí)的讀些歷史方面的書(shū)。學(xué)史可以明愛(ài)國(guó)，學(xué)史可以明做人，學(xué)史可以明事理。
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說(shuō)：沒(méi)有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺(jué)醒來(lái)，他們就不知道自己是誰(shuí)了。
司馬遷說(shuō)過(guò)：有國(guó)者，不可以不知《春秋》。我國(guó)許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。著名的天文學(xué)家竺可楨，正是在研究了我國(guó)史志、方志、古詩(shī)、游記，掌握了中國(guó)古代氣候變遷的線(xiàn)索之后，才寫(xiě)出了《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了，還有你最喜歡的寫(xiě)博也一定要堅(jiān)持，雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁，但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂，小城老師的每周之約，優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇，家長(zhǎng)的殷殷期望，都會(huì)讓你學(xué)之不盡，用之不完。受益終身的。
俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端等于成功的一半。藝琳，在新學(xué)期里，我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)得好：有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒，盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級(jí)的時(shí)候，你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和初中的老師接軌，他們是撒手式的教學(xué)，不會(huì)再是手把手的教你。我想，要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽(tīng)課習(xí)慣，集中注意力，做好學(xué)習(xí)筆記，爭(zhēng)取在新學(xué)期來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅。
第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道，六年級(jí)的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看課外書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)。還要把讀書(shū)感悟?qū)懗刹┛�，記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己的寫(xiě)作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道，讓你的知識(shí)視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí)，就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先，你的英語(yǔ)小習(xí)作不是很好，對(duì)歷史也有一點(diǎn)不感興趣，一定要在這兩門(mén)功課上面下工夫。爭(zhēng)取各科成績(jī)都要保持領(lǐng)先，爭(zhēng)取全年級(jí)第一！
第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話(huà)，要給自己布置一點(diǎn)任務(wù)，比如：做些習(xí)題啊、寫(xiě)篇作文啊，等等，給自己施加一點(diǎn)壓力，才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好，有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無(wú)論做什么事都要努力做到最好，善始善終，養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去，努力下去。只要你堅(jiān)持下來(lái)了，我相信。你的六年級(jí)生活會(huì)越來(lái)越精彩！
風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌；水在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳，最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年，用你的努力，唱自己最美的歌，為自己畫(huà)上一個(gè)滿(mǎn)意的圓。
藝琳寄語(yǔ)
小學(xué)新學(xué)期作文 篇2
今天是新學(xué)期第一天上課。
因?yàn)槊魈煲M(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，我們男童合唱團(tuán)要演節(jié)目。所以，我和蔣浩然下午就沒(méi)有上課，去合唱團(tuán)進(jìn)行排練。
孫老師先讓我們跟著鋼琴練聲，然后就一起溫習(xí)上學(xué)期唱過(guò)的兩首歌。一首是《雪絨花》，一首是《左手右手》。孫老師要我們把歌詞背熟，所以就反反復(fù)復(fù)地唱，基本上唱了一個(gè)下午。
今天的排練雖然很累，但為了明天的演出，累一點(diǎn)也是值得的。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，我穿上干凈的校服，背著我小姨給我買(mǎi)的嶄新的書(shū)包，高高興興的上學(xué)去了．走進(jìn)校園，我又看到了熟悉校園和同學(xué)們可愛(ài)的'笑臉，坐在教室里，我心里想，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，馬上就該上四年級(jí)了，我心中有許多打算，在新學(xué)期里，我要好好的學(xué)習(xí)我的文化課，要為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管上什么課，我都要好好的聽(tīng)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，在完成作業(yè)之余，要好好預(yù)習(xí)明天的課程，使我的學(xué)習(xí)在新的學(xué)期里更上一層樓，以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入四年級(jí)．我還有學(xué)多打算呢，比如要鍛煉好我的身體，學(xué)好我的英語(yǔ)，練練電腦知識(shí)，看幾本好的書(shū)籍，不過(guò)這需要合理安排時(shí)間才行．新學(xué)期開(kāi)始了，我希望我的愿望要新學(xué)期里逐一實(shí)現(xiàn)．
小學(xué)新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期到了，一切又是新的開(kāi)始，我想我上學(xué)期總是很粗心，做事懶洋洋的，這次我要改掉。還有，以前做的家務(wù)不多，這次我要多干一點(diǎn)，因?yàn)槲乙越?jīng)長(zhǎng)大一歲了，要會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些，但這上面的一切要我改進(jìn)，我希望我的壞習(xí)慣小一歲，好習(xí)慣大一歲，我還要把成績(jī)提高一點(diǎn)，給爸爸媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。
在這個(gè)新學(xué)期里，我要好好努力，做一個(gè)全新的自己。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了
開(kāi)學(xué)啦，一個(gè)多月的假期，如夢(mèng)一般的過(guò)去了。一大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早起，我還真有點(diǎn)舍不得我的寒假生活呢。
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天老師、同學(xué)們都把自己打扮的漂漂亮亮的，辦公室、教育都被打掃的干干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、積極向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染種舞下，我一定要在新學(xué)期中取得進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新目標(biāo)：不要做語(yǔ)言的巨人，而要成為時(shí)間、行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是要靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)中要有新成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我要把自己的喜悅，悲傷都化作助力與動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功是我們的喜悅，成功背后我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，有力前進(jìn)？新的學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我是加油，在絢麗多彩的小學(xué)生初中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許回了坎坷、艱難，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難、避過(guò)所有淺灘到達(dá)成功的彼岸�。�！
小學(xué)新學(xué)期作文 篇6
眼看著暑假要與我們說(shuō)拜拜了，新學(xué)期又在向我們頻頻招手。這個(gè)新學(xué)期的到來(lái)讓我興奮不已，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)的不只是一個(gè)新學(xué)期，還有一位新老師。
報(bào)到那一天，我急匆匆地走進(jìn)教室，坐在我上學(xué)期的座位上，抬頭一看，啊！我們新來(lái)了一位男老師，就是我們的班主任。他留著烏黑的板寸，國(guó)字臉上有一雙濃眉大眼，還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子，穿著一件紅白條相間的T-恤，坐在我正前方的講臺(tái)邊上。他很精神，看起來(lái)也很?chē)?yán)厲。但是在交作業(yè)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他的聲音非常柔和，非常富有磁性。怎么了？月球度假基地落到地球上了？外星人要攻打地球人了？全球要拿核彈當(dāng)煙花來(lái)放了？班主任都有這么溫柔的語(yǔ)氣，這世上沒(méi)什么不可能的！
我們的語(yǔ)文老師，也就是班主任，同樣非常幽默。有一次，他跟我們講了一件很搞笑的事：他在以前教六年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)怎么也不會(huì)寫(xiě)“鼎”字，結(jié)果，老師故意嚇唬那位同學(xué)，說(shuō)：“我要在操場(chǎng)上架一口大鍋，說(shuō)著就在黑板上寫(xiě)了個(gè)‘ ’�！辈⒗^續(xù)邊說(shuō)邊寫(xiě)：“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來(lái)的‘目’，還要加一點(diǎn)柴火�！辈⒂謱�(xiě)了一個(gè)“ ”，這時(shí)，那位同學(xué)被嚇住了，他從此就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好了“鼎”字。這是老師的幽默，同時(shí)也是老師的智慧。
這就是我們的新班主任—戴老師。
小學(xué)新學(xué)期作文 篇7
去年的今天，我在上學(xué)路上足足花了一小時(shí)，結(jié)果還是遲到了。
今天，我比平常早出門(mén)10多分鐘，結(jié)果7：35就到學(xué)校了，根本就沒(méi)有媽媽說(shuō)的堵啊!看來(lái)這真是新學(xué)期的好開(kāi)始呢!
我們“三姐妹”新增了成員倪倪，媽媽說(shuō)以后我們要更加相親相愛(ài)，那是當(dāng)然的嘍，因?yàn)槲覀兌嗔艘环輬F(tuán)結(jié)的力量。而且，我和我的好姐妹Lo有了一個(gè)約定，誰(shuí)也不能告訴，就連自己的媽媽都不行，反正我們以后再也不生氣吵架了。我們保證做到象大人那樣“有話(huà)好好說(shuō)”!
今天，我還和上一年級(jí)的鄰居多多體驗(yàn)了一回坐地鐵回家，真開(kāi)心!
小學(xué)新學(xué)期作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了一個(gè)多月未見(jiàn)的好伙伴，有人長(zhǎng)高了，有人長(zhǎng)胖了，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，大家相互擁抱，互相講訴寒假趣事……
今天是開(kāi)學(xué)第一天，作為《淮河早報(bào)》小記者，我準(zhǔn)備去采訪(fǎng)一下我的老師。首先，我準(zhǔn)備去采訪(fǎng)班主任白春琴老師。
來(lái)到白老師辦公室門(mén)前，我非常緊張，心里像有一只小兔子怦怦亂跳，頭不停地冒汗，手也濕了。我伸出手想去敲門(mén)，但又猶豫了一下放了下來(lái)。調(diào)整了一下心情，我深深吸了一口氣，終于鼓起勇氣敲了敲門(mén)。
門(mén)開(kāi)了，白老師看到是我，就笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“王韜為，你有什么事嗎？”
我說(shuō)：“《淮河早報(bào)》有一個(gè)小記者專(zhuān)欄，下周的主題是‘新學(xué)期新面貌’，我想采訪(fǎng)一下您，然后準(zhǔn)備投稿，可以嗎？”
白老師說(shuō)：“當(dāng)然可以，你想問(wèn)我哪些問(wèn)題？”
我說(shuō)：“在新學(xué)期里，您對(duì)我又有哪些希望和要求呢？”
老師回答說(shuō)：“你是一個(gè)聰明、好學(xué)、愛(ài)思考的孩子，大家都認(rèn)為你是班里的‘大思想家’，你懂的知識(shí)很多。新的學(xué)期，希望你提高自己的生活自理能力，改掉做事拖拉的小毛病，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，同時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)們友好相處，不要老是皺眉頭。這樣你的表現(xiàn)就會(huì)越來(lái)越棒的！”
我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話(huà)，不住地點(diǎn)頭。然后，我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師的評(píng)價(jià)，請(qǐng)您在我的采訪(fǎng)本上寫(xiě)一句話(huà)吧�！�
白老師提起筆，“刷刷”地寫(xiě)下了“希望新學(xué)期成為會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”的祝語(yǔ)。
離開(kāi)白老師的辦公室，我緊張的心終于放松了下來(lái)。隨后，我又到數(shù)學(xué)老師樊文的辦公室對(duì)他進(jìn)行了采訪(fǎng)，樊老師在我的本子上寫(xiě)下了“希望新學(xué)期成為愛(ài)思考、會(huì)思考，積極探討數(shù)學(xué)問(wèn)題的學(xué)生”。
聽(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ)，我感到受益無(wú)比，覺(jué)得老師就像孔子一樣教書(shū)育人，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和要求，新學(xué)期新面貌，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們看我的表現(xiàn)吧！
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