小學(xué)新學(xué)期作文

時(shí)間:2021-02-25 09:16:20 新學(xué)期作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)新學(xué)期作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)新學(xué)期作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)新學(xué)期作文8篇

小學(xué)新學(xué)期作文 篇1

  新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活,開始了快樂的學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我,當(dāng)然也會(huì)有所改變。新學(xué)期的我又一次跨入學(xué)校的大門,十分熟悉的學(xué)校卻給我?guī)砹藥捉z陌生的感覺。新學(xué)期的我走進(jìn)熟悉而又陌生的教室,坐在熟悉而又陌生的課桌椅上,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔。沒有伙伴的生活,該是多么的孤獨(dú)、無聊。我忽然覺得:能上學(xué)真好!新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友,還能學(xué)習(xí)到許多許多豐富的知識(shí)。我不由自主的發(fā)出感概:“啊!能上學(xué)真好!”。

  新學(xué)期的我,也是志向遠(yuǎn)大的:我一定不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣丟三落四、上課不積極發(fā)言了。我一定按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時(shí)交、上課積極發(fā)言、聲音響亮。以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇2

  一下不留神,愉快的寒假“遠(yuǎn)走高飛”了,新的學(xué)期到來了。人們都說:“一年之計(jì)在于春!痹谛碌膶W(xué)期里,我要有新的打算。

  在新的學(xué)期里,最最重要的就是考試成績(jī)要快速的提高,并且都要保持在95分以上。所以,我決定每天上課要認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè),每次在考試前都要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。這樣,我才能將成績(jī)保持在95分以上。

  我還要制定一個(gè)科學(xué)、合理的時(shí)間表。早上7點(diǎn)鐘起床,7點(diǎn)30分出發(fā)去學(xué)校,中午11點(diǎn)05分放學(xué)回家,下午1點(diǎn)10分去上學(xué),下午4點(diǎn)05分回家。在課余時(shí)間里,我絕對(duì)不要玩危險(xiǎn)游戲,要待在教室里看課外書,這樣既可以增加我的課外知識(shí),也可以放松放松。人們都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽矣辛撕侠淼臅r(shí)間表,每一分鐘都不會(huì)被浪費(fèi)了。

  這個(gè)學(xué)期還需要什么打算呢?讓我想一想。哦,對(duì)了!新學(xué)期還要改掉上課做小動(dòng)作的壞毛病。這個(gè)毛病可讓我吃了不少的苦頭,幾次被老師點(diǎn)名批評(píng)。所以我一定要改掉這毛病,做一個(gè)好學(xué)生。

  太好了,計(jì)劃完成了,我一定要按照計(jì)劃來做。大丈夫一言九鼎,我一定會(huì)做到的。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇3

  暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無聲息的流逝了,而我在夕陽中掰著手指頭,數(shù)著寥寥無幾的假期, 看著還未寫完的作業(yè),心中仍盼望著嶄新明天。

  我即將背著書包,迎向美麗的朝陽;我即將翻開新書,闖入知識(shí)的海洋;我即將步入熟悉的學(xué)校,奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無拘無束鎖入 腦海中,認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧!

  美好的.秋天帶來了新一學(xué)期的征途,這預(yù)示著在這一學(xué)期中我將收獲知識(shí)的碩果,但想要嘗到這碩果的滋味,就要付諸以行動(dòng),要用努力的汗水來滋潤(rùn)它,要用刻苦的陽光來溫暖它。

  在這一學(xué)期中,我會(huì)盡自己的全力,完成自己最滿意的答卷,在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——要以行動(dòng)來證明我所說的一切,成功并不是依靠嘴上談的夢(mèng)想,而是要靠自己的行動(dòng),將上學(xué)期的不足轉(zhuǎn)化為新學(xué)期的力量。有缺點(diǎn)不可怕,自知有缺點(diǎn)卻不知改正才可怕。在過去的時(shí)間中,或許我有過優(yōu)異的成績(jī)或是受過表揚(yáng),但那只是過去,已成為永久的記憶,而我又將從零開始。

  和抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。就讓我們拋開昨日,擁抱新的明天!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇4

  新學(xué)期開始了,教師節(jié)也快要,眼看同學(xué)們都忙著買賀卡贈(zèng)送給老師。此時(shí)的我不由地了家中默默勞作的母親,對(duì)了,該送母親一張賀卡。

  我來到攤前,一大摞一大摞的賀卡看得我眼花繚亂。挑來揀去,我勁地?fù)u頭,我覺得卡片太華麗,華麗得有點(diǎn)俗,以樸素為本的母親不喜歡,況且,母親勤儉,恨一分錢掰成兩半花,她不主張我把錢花上面。左思右想,我終于決定:動(dòng)手做一張!

  花了的,絞盡腦汁,終于做成了一張樸素卻又寄寓了無限深情的卡片。上面工整的寫著:,到大,你無微不至的,我都銘記在心,無私的付出,我是也報(bào)答不了的。母親,你是,老師,更默默鼓勵(lì)著人。我遇到難題,你會(huì)陪在我身邊,在我身邊安慰,鼓勵(lì)。你說的沒話都讓我聽了是人心,溫馨……我悄悄的把這張賀卡眼的地方,癡癡地設(shè)計(jì)著母親賀卡后的喜悅與感慨。

  母親說:“童童,對(duì)你太高的,只要你學(xué)習(xí),為的著想,就可以了。”

  是啊,每次母親送我這幾句話,華麗的包裝,卻彌足珍貴,在我失敗時(shí)給我力量,在我沮喪時(shí)給我勇氣……

  母親讓我能安心讀書,追尋的理想,她操持著一家的生計(jì),起早貪黑,在外工作。每次回家,母親那歲月變白的頭發(fā),歲月的刻刀愈變瘦削的身影,總有說不出的酸楚與感動(dòng)……

  母親,是人最親,她們給以無微不至的和照顧,我將報(bào)答而無私的愛呢。的努力學(xué)習(xí),才蒼老的母親開心;的好好學(xué)習(xí),才為家操勞的母親欣慰;的學(xué)習(xí),才勤儉樸素的母親覺得長(zhǎng)大了!

  哦,母親,你的照顧,我永生難忘,,我還分擔(dān)你肩上的重?fù)?dān),但我會(huì)努力的,我明白,一張賀卡舒展你疲憊的面容,我還要寄你一張賀卡,一張寫滿了我優(yōu)秀的“賀卡”!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇5

藝琳:

  轉(zhuǎn)眼間,金秋到,祝賀你走進(jìn)了六年級(jí)。

  新的學(xué)期,你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折,這也是你在小學(xué)生活中的最后一年,你將會(huì)面臨小升初,擇校等等問題。

  藝琳,在過去的五年里,你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,你上進(jìn),努力,勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>

  過去的成績(jī)?cè)俸茫瑑H僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師,新的旅程,新的目標(biāo),不管你的目標(biāo)是想要名列前茅,還是要考上一個(gè)理想的中學(xué),但你要記得,不同的目標(biāo),共同的目的,那就是要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你再能到達(dá)成功的彼岸。

  藝琳,你是一個(gè)重感情的學(xué)生,從一年級(jí)到五年級(jí),你經(jīng)歷過很多次老師調(diào)換。三年級(jí)換老師,你哭了很久,好長(zhǎng)一段你不適應(yīng)。到五年級(jí)你又換老師,你還是不能很快適應(yīng),不能說你念舊不好,在未來的中學(xué),高中,大學(xué)中,這種情況會(huì)一直跟隨著你,只是希望把你對(duì)老師的感情放在心里面,把對(duì)老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每一老師都希望看到自己教過的學(xué)生是優(yōu)秀的。

  藝琳,你學(xué)習(xí)一向很自主,語文,數(shù)學(xué)對(duì)于你來說不難,只要你認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),考好的成績(jī)對(duì)你不難。就是你的英語,通過這一暑假,校訊通博客里,你也看到了很多博友用英語寫文章,你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距,在今后的英語學(xué)習(xí)中,一定把英語小練筆加強(qiáng)一下。

  藝琳,你喜歡看書,這個(gè)習(xí)慣很好,但你從現(xiàn)在開始要有意識(shí)的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國(guó),學(xué)史可以明做人,學(xué)史可以明事理。

  美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說:沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族,一覺醒來,他們就不知道自己是誰了。

  司馬遷說過:有國(guó)者,不可以不知《春秋》。我國(guó)許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。著名的天文學(xué)家竺可楨,正是在研究了我國(guó)史志、方志、古詩、游記,掌握了中國(guó)古代氣候變遷的線索之后,才寫出了《中國(guó)近五千年來氣候變遷的初步研究》,中華民族有著古老悠久的歷史,那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。

  當(dāng)然了,還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持,雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁,但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂,小城老師的每周之約,優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇,家長(zhǎng)的殷殷期望,都會(huì)讓你學(xué)之不盡,用之不完。受益終身的。

  俗話說:良好的開端等于成功的一半。藝琳,在新學(xué)期里,我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說得好:有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

  第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒,盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  第二、在一至五年級(jí)的時(shí)候,你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師,一步一步地扶著你走,而六年的老師和初中的老師接軌,他們是撒手式的教學(xué),不會(huì)再是手把手的教你。我想,要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外,新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣,你也要改變自己的聽課習(xí)慣,集中注意力,做好學(xué)習(xí)筆記,爭(zhēng)取在新學(xué)期來個(gè)開門紅。

  第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道,六年級(jí)的生活肯定是緊張的,但你也要抽出來一點(diǎn)時(shí)間來看看課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí)。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛,記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道,讓你的知識(shí)視野更加的廣闊。

  第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí),就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先,你的英語小習(xí)作不是很好,對(duì)歷史也有一點(diǎn)不感興趣,一定要在這兩門功課上面下工夫。爭(zhēng)取各科成績(jī)都要保持領(lǐng)先,爭(zhēng)取全年級(jí)第一!

  第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話,要給自己布置一點(diǎn)任務(wù),比如:做些習(xí)題啊、寫篇作文啊,等等,給自己施加一點(diǎn)壓力,才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話說得好,有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

  第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄,積極想辦法解決,無論做什么事都要努力做到最好,善始善終,養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣。現(xiàn)在,你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去,努力下去。只要你堅(jiān)持下來了,我相信。你的六年級(jí)生活會(huì)越來越精彩!

  風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的,當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無聲的,當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的,當(dāng)有攀登者時(shí),那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

  藝琳,最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年,用你的努力,唱自己最美的歌,為自己畫上一個(gè)滿意的圓。

  藝琳寄語

小學(xué)新學(xué)期作文 篇6

  又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:

   1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識(shí);

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

小學(xué)新學(xué)期作文 篇7

  新學(xué)期開學(xué)了,走進(jìn)校園,迎面望去,操場(chǎng)和籃球場(chǎng)都沒變,可靠墻的參天大樹卻沒有了,這是怎么回事?

  原來,學(xué)校新栽了幾顆桂花樹,一排的桂花樹都是綠陰陰的,造型也十分有趣,像一個(gè)個(gè)綠色的皮球,兒子的成長(zhǎng)作文:新學(xué)期我發(fā)現(xiàn)了很多變化。操場(chǎng)右邊還種了兩顆高大的銀杏樹,它們的葉子經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞真是美麗極了。

  來到教室,進(jìn)門一看,呀,我們的電視換成液晶的了,每個(gè)人的桌上都放了嶄新的書,有知識(shí)豐富的語文書、有滿是數(shù)字的數(shù)學(xué)書、有全是圖案的美術(shù)書…還有許多同學(xué)換了新書包,我也不例外換了書包、文具盒。

  再回頭看看講臺(tái),啊,我們的老師換了,變成了周老師,只見周老師中等個(gè)子,穿著黑白相間的裙子,在講臺(tái)前默默整理書本,下面的同學(xué)有的在講話,她也裝著沒看見,我也背著書包走下去,跟同學(xué)們講起來。時(shí)間飛快過去,要去唱歌了,我匆匆忙忙地交上作業(yè),本以為我假期認(rèn)認(rèn)真真做的作業(yè)能一下過關(guān),沒想到老師一本本地翻出來看,突然看見我的素質(zhì)報(bào)告書上有兩欄話沒寫,當(dāng)著唱歌同學(xué)的面叫我下去,說"把這話寫好以后再交我!"我灰溜溜地走下去想:這老師真嚴(yán)格呀!看來我要更好的管束自己呀!

  新學(xué)期,新面貌,學(xué)校樹變了,書本變了,老師也變了,我也要以新的面貌來迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)!

小學(xué)新學(xué)期作文 篇8

  眨眼間,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活就要向他揮手告別了,我們也將要從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)充滿期待的畢業(yè)生。在這小學(xué)生活快結(jié)束之際,我要以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答我的母校,認(rèn)真的度過小學(xué)生活的最后一學(xué)年。

  在新的學(xué)期我要有新的打算:

  (一)上課遵守紀(jì)律,不開小差,積極回答老師的問題。

  (二)預(yù)習(xí)課外內(nèi)知識(shí),把會(huì)的題要問老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。

  (三)下課時(shí),少追跑打鬧,多看些課外書,這樣能開闊自己的視野。

  (四)做家庭作業(yè)要認(rèn)真。

  (五)每天晚上看半小時(shí)以上課外書。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。

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