新學期的作文

時間:2021-02-26 10:24:51 新學期作文 我要投稿

【精華】新學期的作文合集七篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的新學期的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】新學期的作文合集七篇

新學期的作文 篇1

  眼看著暑假要與我們說拜拜了,新學期又在向我們頻頻招手。這個新學期的到來讓我興奮不已,因為我們迎來的不只是一個新學期,還有一位新老師。

  報到那一天,我急匆匆地走進教室,坐在我上學期的座位上,抬頭一看,!我們新來了一位男老師,就是我們的班主任。他留著烏黑的板寸,國字臉上有一雙濃眉大眼,還有剃得干凈整齊的絡腮胡子,穿著一件紅白條相間的t-恤,坐在我正前方的講臺邊上。他很精神,看起來也很嚴厲。但是在交作業(yè)時,我們發(fā)現,其實他的聲音非常柔和,非常富有磁性。怎么了?月球度假基地落到地球上了?外星人要攻打地球人了?全球要拿核彈當煙花來放了?班主任都有這么溫柔的語氣,這世上沒什么不可能的!

  我們的語文老師,也就是班主任,同樣非常幽默。有一次,他跟我們講了一件很搞笑的事:他在以前教六年級時,一位同學怎么也不會寫“鼎”字,結果,老師故意嚇唬那位同學,說:“我要在操場上架一口大鍋,說著就在黑板上寫了個‘ ’。”并繼續(xù)邊說邊寫:“這就是從肉月旁轉換來的‘目’,還要加一點柴火。”并又寫了一個“ ”,這時,那位同學被嚇住了,他從此就認認真真地寫好了“鼎”字。這是老師的幽默,同時也是老師的智慧。

  這就是我們的新班主任—戴老師。

  文章寫作結構清晰,內容充實,語言流暢。首先寫出了對新老師新學期的期待;其次詳細描寫了老師的外貌特征及第一印象,老師很精神,但看起來也很嚴厲;接著聽到老師溫柔而又富有磁性的聲音發(fā)出了感慨,一切皆有可能;最后,通過一件事寫出了老師的幽默與智慧。結尾簡短有力,是一篇優(yōu)秀的作文。

新學期的作文 篇2

  春風送暖,我們迎來了新的學期,在和煦的陽光陪伴下,我懷著興奮的心情來到了學校。

  喜

  開學第一天,我多么希望新的學期老師會給我發(fā)新的書呀,書上優(yōu)美圖畫厚厚的層次,很漂亮。果然老師真的給我發(fā)新書了,有《信息書》,《數學書》《語文書》《科學書》等,我很開心。

  怒

  今天領導和其他的語文老師來聽我們班的語文課,而在聽課時,我們組的成員楊剛站起來說《九月九日憶山東兄弟》第二句古詩名句的時候,突然間,楊剛把他背過的古詩名句的意思給忘記了。然后,語文老師就給我們組比別的組少加了五分,于是我就在心里開始默默默地說:“我恨楊剛,我恨楊剛……”

  哀

  前幾天數學老師給我們留了一樣作業(yè),一張第二單元的整理和復習的導學案,這張卷子是灰色的,題非常非常的多,但是,我只用半個多小時就把卷子寫完了。然后,我又把這張卷子檢查了一遍。接著把它放進書包里了。等第二天呢?我發(fā)現我錯了七道題,而且都是不該出錯的題,我在心里默默地說著:“我下次不能再錯些不該錯的題了,我下次不能再錯這些不該錯的題了!蔽液鼙А

  樂

  這周的星期二,我們上一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,我們玩得很開心,我們到了操場,就開始踢足球了。首先,我們隊沈東陽先發(fā)球,一下子就踢到了我方于夢起的腳下,于是,于夢起一個大腳開到了我的腳下。接著我自己繼續(xù)帶球,傳到了我方隊友潘瑞的腳下,潘瑞一下子踢進對手紅方的球門,我們都為潘瑞鼓掌歡呼。第二場開始了,于夢起一個大腳開到了紅方,紅方隊員王琳諾看球繞過了我和楊剛,于夢起遇到王淋諾正準備開大腳,王琳諾早已猜到于夢起會開大腳,于是于夢起一踢,王琳諾向旁邊一踢,于夢起摔倒了,我們都哈哈大笑,王琳諾趁我方守門員不注意,一下子踢進我隊球門,紅方鼓掌歡呼。第三場比賽開始了,這局也是一個決勝局,首先王琳諾開了一個大腳,但沒有踢進去,就在這時于夢起一個大腳就踢進了球,我們都為于夢起歡呼。老師吹哨了,我們滿頭大汗回家了。

  這就是我開學后的喜怒哀樂,真是品味不夠呀!

新學期的作文 篇3

  我高高興興地到了學校,吃了飯,開始上數學課,我們在寫卷子,10分鐘后,我們開始上語文課,葛老師說:同學們,咱們來做一個游戲,這個游戲是考同學的優(yōu)點。接著,葛老師又說:游戲規(guī)則,一名同學上來,一個大組的同學說,他(她)送不送數學禮物、他(她)經常被老師表揚、他(她)學習好不好、什么性別、他(她)長什么樣子。

  從第一組開始,每一組有兩次機會,第一組輸了一次機會,第二組、第三組、第四組都贏了,葛老師給第一組一次機會,第一組也贏了,10分鐘后,開始上英語課,發(fā)完書和練習冊、磁帶,講了兩句常用句,10分鐘后,開始吃飯,吃完了以后,放學。

新學期的作文 篇4

  我希望在新的學期里,我的成績能進一步提高,和同學們團結合作,上課積極回答問題,同學們如果遇到了困難就要及時幫助,上課認真聽講,不做小動作,回家認真完成老師布置的作業(yè),不懂的東西就要問,不能放到心里,寫作業(yè)不能只圖快,還要提高正確率才行。

  我相信在全班同學的積極配合下,我們薔薇中隊一定會天天向上,變得更加優(yōu)秀!

  我的新學期愿望

新學期的作文 篇5

  新學期開始,我們都還沉浸在暑假的放松里。可是學校卻在我們毫無防備的情況下,來了一次摸底考試。當試卷發(fā)下來時,我一看就樂了,原來考的是三年級的內容,簡單!

  我不緊不慢地做了起來?墒窃酵伦鲈讲粫隽,看著題目似曾熟悉,可是卻怎么也記不起來。還是先做下面的吧。我在心里想著?僧斘乙豢聪旅娴念} 目。頓時目瞪口呆了:這題怎么這么難啊!哎,早不考,晚不考,偏偏不通知的時候考。完了,我上學期的`知識都忘完了!看著試卷我苦思冥想,終于在下課鈴響前 把試卷做完了。

  交了試卷,我們正想放松一下,這時,廣播通知說,接下來還要考英語和數學。啊!同學們一聲驚呼,紛紛拿起書手忙腳亂的復習起來?墒钱斣嚲戆l(fā)下來時,一看,還是三年級的!看著熟悉的題目,卻不知怎么做,忘完了,一個暑假,我把所學的知識都還給了書本。

  考完了,可想而知這成績是怎么個好的了?粗遣紳M叉叉的試卷,我才明白既要學而時習之,也要溫故而知新。

新學期的作文 篇6

  今天早晨我和媽媽迎著朝陽、開心快樂的向著高新一小走去,到了學校先找到了我們的新教室,然后在班主任那里報了到,領到了新學期的新書。

  我拿著新嶄嶄的書本,感覺非常興奮,因為我又可以在新的學期了學到很多新的知識了。后來我還碰到了我的好朋友付厚宇和曹如臻,我們一起有說有笑的玩了一會兒。今天真是一個快樂的日子,我期待著新學期的開始。

新學期的作文 篇7

  話說立秋早已過去,天氣卻遲遲沒有轉涼。今早翻翻日歷,才發(fā)現就要開學了。但又想想這個暑假,果真是過得渾渾噩噩。望著前方遙遙無期的路,想想新學期即將帶來的酸甜苦,我微微笑了,卻不知說什么。

  上初中第一年的我,自認為自己算不上什么好學生,但我確真是個乖學生。至少我從沒有與其他同學“較量較量”過。我朋友不多,大多數時候是一個人,或許是我比較安靜的緣故罷!也正因為“乖”,老師總喜歡把我放在最后幾排——那里大都是愛打鬧的學生。我不擔心他們會欺負我,因為我發(fā)現他們似乎不怎么同我說話。一整個學期下來,我唯一的同桌只對我說過兩句話,那次是考試,他推推我的手臂:“那個,能借我一塊橡皮擦么?”我心里很高興,比小時候得到一袋美味的水果糖還要高興,畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話!于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過橡皮,笑著說了一聲“謝謝”。我不善言辭,不知道該說什么,就抿緊了嘴,慌張地轉過頭去,心里卻還在偷著樂。事后,他沒有將橡皮還給我,不過這樣也好,至少當他拿起那塊橡皮時能想起同桌的我,那個卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅,那個有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開我塵封已久的心,讓我能用心來對待一切。不過關于她的事太多太多,太有趣太有趣。請原諒我不能將它們一一寫出來同親愛的讀者你分享。轉入話題,我那時最最擔心的是我們不能分在一個班,我算過,我和她分在一個班的幾率只有百分之八,這個小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再強求,我堅信即使不再在一起學習,我們仍是最好的朋友。即將踏入二年級的大家,彼時都在傷感罷?匆娪袀同學在網上寫著

  ……那時的我又要一個人了吧!即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門口大聲喊叫了吧!再也不會像以前一樣隨意了吧!……下面還有一位同學回復。

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