【實用】新學(xué)期的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
9月3日,終于到開學(xué)的那一天了。
今天我去學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)老師。同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮的。把自己的辦公室,課室打掃的一塵不染。
還記得去年我在四(2)班讀書時我只是個新來的插班生,人生地不熟。剛開始學(xué)校時,覺得老師很嚴(yán)格,兇。可是慢慢的,我認(rèn)識了幾個朋友。去了補(bǔ)課,在補(bǔ)課里,我認(rèn)識了更多的朋友。也慢慢的認(rèn)識了老師。
我的數(shù)學(xué)老師和英語老師上課非常嚴(yán)格,臉上沒有一絲的笑容,老師教我們非常細(xì)心?墒窍抡n時,數(shù)學(xué)老師和英語老師對我們可好啦!我的語文老師和數(shù)學(xué),英語老師都不同。不管是上課還是下課語文老師都會笑,雖然語文老師笑,但是上課也很細(xì)心。
原來我在四(2)班,五年級就五(2)班,和朋友好好的,但是校長突然說要分班,結(jié)果我只和我的一位好朋友在同一個班五(1)班,其他同學(xué)都分到其它班去了。
我剛分到一個陌生的班級,誰都不認(rèn)識,但是我還是希望我們能做好朋友,好好的相處。數(shù)學(xué)老師:馬老師,語文老師:周老師,英語老師:楊老師。雖然我們不熟悉,但是慢慢的就不會了。我希望所有的老師都喜歡我,我以前的學(xué)校那里有很多老師到喜歡我。包括我四(2)班的三課目的老師也喜歡我。
馬老師,周老師,楊老師,我古惠珠一定會讓你們喜歡上我的。我說到做到。
新學(xué)期的作文 篇2
明天我們就要上學(xué)了,無論這個暑假你過得充實與否,也都無濟(jì)于事了。就讓我們在新學(xué)期里一齊拼搏吧!
屈指一算,還有九個月我們就要中考了,時間緊迫,所以我們必須做好計劃。首先要考的是體育。因為進(jìn)行了改革,所以難度增加了不少。雖然僅有五十分,可是不可輕視。
雖然每個人自身的體質(zhì)不一樣,可是只要肯吃苦下力,絕對沒有拿不了滿分的人。上個學(xué)期,我們班體育課總是吵吵鬧鬧,并且不盡全力訓(xùn)練,比別的班落下了不少。教師也沒少給我們講道理,但同學(xué)們總是怕累,所以也不出成績。
這個學(xué)期我們必須要改變。盡自我最大的努力去上好每一堂課,就算腿疼得再厲害也要堅持。這樣每節(jié)課提高一點點,最終總是能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),要相信付出就必須有回報,必須要先把體育這五十分拿到手。
剩下的五門課絕大多數(shù)是理科,所以重要的就是培養(yǎng)思維。因為課程很多,時間緊迫,所以學(xué)得會很快,而資料也很難。只要有一節(jié)課沒跟上,后面的課肯定會受影響。所以課上不管遇到多么簡單的問題,下課必須要找教師學(xué)透。
再就是自主。我們能夠看到,今年的題難了很多。而我們今年又趕上了改革,分?jǐn)?shù)增加了,所以不是題難了就是變多了。所以我們必須要看到題就有思路,這就要求我們見的題型要多。我們必須要多做練習(xí)題,多自主。對于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),要找難的題來挑戰(zhàn),絕對不能只局限于課本。要保證在考試時間內(nèi),會的題必須做對,并能檢查一遍。
新學(xué)期,我們的挑戰(zhàn)很多,讓我們一齊努力吧!
新學(xué)期的作文 篇3
暑假過去了,真快。新學(xué)期又開始了。
其實,我并不是一個陽光、外向的女孩。照照鏡子,自己每天都不會變。
你相信星座嗎?
和很多女生一樣,我相信星座。有一次,我看到,“據(jù)說摩羯座是一個很會規(guī)劃自己的人生的一個人。不管她表面是怎么樣的,但是內(nèi)心都是‘女王’!
也許我真的是這樣吧。我很小的時候就開始喜歡畫畫,喜歡看動漫和漫畫。幾年了,我看著動漫,笑過,哭過,揪心過,最后破涕為笑過。我努力畫畫,畫畫是我的夢想。身邊的人都覺得我是一個弱小內(nèi)向的女孩,但是我一直為了自己的理想堅持著,我堅持幾年了?我自己都不知道,但是我知道,我喜歡畫,所以去畫。
——所以從未放棄。
摩羯座很會規(guī)劃自己人生?
我在生活中確實是一個慢動作、散漫的人。但是,我其實在心里是一個,驕傲,強(qiáng)大的人。甚至我自己都討厭這樣的我。但是正是這種強(qiáng)大,才讓我堅持著。
為了夢想學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)成績在中上游,我規(guī)劃好了自己喜歡的中學(xué)和大學(xué),一直奮斗著。我想要畫畫,所以要考這些學(xué)校。畫畫是我的動力,所以我做好了迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備。我規(guī)劃好了新學(xué)期的生活,并且相信我能堅持下來。因為夢想不枯萎,所以我會加油。我希望時間能夠變快。因為我已經(jīng)準(zhǔn)備好了繁忙的學(xué)習(xí)。
我想,我沒什么可說的。
我會遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,做好課堂筆記。
我做的一切,都是為了自己的夢想。
新學(xué)期,我來了。
照照鏡子,自己每天都不會變。鏡子沒照出來的,是一個強(qiáng)大,驕傲,自信的女孩。
新學(xué)期的作文 篇4
漫長的暑假又過了,新學(xué)期的到來,我迫不及待的想知道:我的老師會是誰?好朋友有沒有和我同班呢?他們有什么改變啊?長高了?還是變胖了?
開學(xué)的第一天,我三步并兩步地跑上二樓,心里不停的喊著:“ 我升上三年級了!我升上三年級了!”一進(jìn)教室,里面就像幾千只麻雀一樣,嘰嘰喳喳的又吵又鬧,我也興奮的和同學(xué)分享暑假的趣事。雖然重新分班了,有一些陌生的同學(xué),但是大家還是把話匣子打開,興高采烈的聊個不停。
三年級的課程多了一些科任課,有新奇又好玩的電腦課;有輕松又有趣的英語課;還有我最喜歡的美勞課。美勞老師就像一位魔術(shù)師一樣,變出一幅幅多采多姿的圖畫,真神奇!
我喜歡學(xué)校的生活,除了可以吸收新的知識外,還可以和同學(xué)一起在操場上,快快樂樂的踢足球、打籃球。這學(xué)期我還參加了圍棋社,我想應(yīng)該會有更多的樂趣與收獲。也希望可以從圍棋這方面,改善我急躁的個性,和同學(xué)融洽的相處。
新學(xué)期的作文 篇5
新學(xué)期開始了。我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差,我已意識到了這點,因此有了改變這種態(tài)度的辦法,那就是要靠自己的自覺意識與堅持的行動。
這個學(xué)期我的'學(xué)習(xí)狀態(tài)說來慚愧。上課時總是無精打采,有時腰都直不起來,字寫得不是太大就是太小,真的連我也不知是怎么回事?雖說老師和媽媽提醒了我許多次,可我就是改不了呀。我仔細(xì)思考了一下,總結(jié)出幾個原因:一,我的心還沒收回。因為我在寒假中,只用了一周的時間,就做完了作業(yè)。其余的時間就玩了。玩心還在我心中。二,上課時我總想:這些內(nèi)容很簡單,聽一點就會了。于是我就只聽了老師前面所講內(nèi)容,后面的根本不聽。在做作業(yè)時,我想這些作業(yè)既少,也不難,我很快就會寫完,就拖拉了一點,而且還趁媽媽不在旁邊時,邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚老師為我這個習(xí)慣氣得說了反話,說你以后在做作業(yè)時,不能看課外書,我才如夢初醒,知道這個壞習(xí)慣的嚴(yán)重性。要不然老師也不會氣成這樣。
我今后要認(rèn)真聽見,做作業(yè)專心,并認(rèn)真檢查,決不食言,褚老師,我會讓你以我為傲的。
新學(xué)期的作文 篇6
新的學(xué)期,新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中,跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途;初二的同學(xué)們耕種著,為會考而努力,展望著收獲埋著于耕耘的土地;而九年級的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時候。那散發(fā)著馨香的果實正在孕育,而我們千萬分的努力,只為那一顆屬于自己的獨一無二的果實。站在九年級這么一個全新的起點,必然要付出我們自己全部的努力。
站在起跑線上,我們需要堅定不移的目標(biāo)!鞍賹W(xué)須先立志”,沒有目標(biāo),整個人就像一只無頭的蒼蠅,失掉了自己最為重要的東西——方向?目呐雠觯詈玫慕Y(jié)果就是一事無成,最壞的便是半途而廢,總不會落得個好結(jié)果。到頭來,學(xué)到了什么?只有“兩袖清風(fēng)”罷了。
有了目標(biāo),一定會成功嗎?
還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心,才能磨練自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。信心給我們動力。失去信心,猶如失去燃料的發(fā)動機(jī),無法運轉(zhuǎn),只是一個廢棄的機(jī)器罷了,沒有任何價值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。
可一旦狐貍的尾巴翹上了天,太過于自信,就會成為阻礙前進(jìn)的腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智,自負(fù)讓人高估自己,自負(fù)讓人停滯不前。
謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先,人心驕傲;尊榮以前,必有謙卑。很多時候,人都會不自覺地驕傲起來。每當(dāng)這個時候,就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,把驕傲剔除,把謙虛帶來,變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的,并非是敗壞的。要是因為自負(fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪誰呢?
目標(biāo)是方向,它左右我們前進(jìn)的方向;自信是燃料,它支撐我們前進(jìn);謙虛是助燃劑,它幫助我們充分認(rèn)識自己,從而更好地邁進(jìn);我們就是一臺高效的發(fā)動機(jī),目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的輝煌與成功。
新學(xué)期的作文 篇7
我是二年級的小學(xué)生,【新學(xué)期】我有三個愿望。
第一個愿望是我想要一個點讀機(jī)。因為點讀機(jī)可以幫助我學(xué)會說英語。第二個愿望是我要當(dāng)上語文組長。第三個愿望是當(dāng)上校信通的閱讀小天使。
要當(dāng)上語文組長必須上課紀(jì)律好,要主動舉手發(fā)言,朗讀課文要大聲,還要有感情地朗讀?荚嚂r不馬虎,字體寫好,這樣就能當(dāng)上語文組長。
怎么才能夠得到點讀機(jī)呢?媽媽問我:“你知道買點讀機(jī)的錢是怎樣掙來的嗎?”我回答:“是拾瓶子‘積少成多,集腋成裘’積攢來的,只要不放棄,點讀機(jī)就可以買回來了!薄境烧Z運用非常棒!媽媽也非常贊成你的這種理財行為。你的存折上已經(jīng)有了平時積攢的500多元錢,這個目標(biāo)很快就能實現(xiàn),加油!】
那怎樣才能得到閱讀小天使呢?我們可以每天主動讀書,多讀書,讀好書。看過的內(nèi)容能復(fù)述下來,既看文字又看圖。這樣我們一定能得到閱讀小天使。
媽媽常說:“有夢想,就快飛翔!毙聦W(xué)期,我要快快起飛了!
下午燦燦由于發(fā)燒沒去上課,燦燦爸爸下課回家時帶來了開學(xué)后徐老師布置的第一次語文作業(yè):寫出新學(xué)期的愿望。燦燦一聽,喜形于色,直嚷太好寫了,于是找來本子,上手就寫:“我有一個愿望,就是想得到一架飛機(jī)……”這孩子,從學(xué)前到現(xiàn)在,心中一直就存有飛機(jī)情結(jié)。于是我靠近書桌旁:“孩子,你們老師讓你們寫新學(xué)期的愿望,是一種跳起來就能夠著的目標(biāo)!”
“媽媽,什么是跳起來就能夠著的目標(biāo)?”
“媽媽先給你打個比方,如果咱家的天花板上垂下來一個氣球,這個氣球在你的頭部上方,但這個高度是你伸手夠不到的,如果不借用其他外物,你會想什么辦法去觸摸到這個氣球呢?”
“那還不簡單,使勁兒跳一下不就拿到了嗎?”
“對呀,徐老師讓你寫出新學(xué)期的愿望,這種愿望是一種短期能實現(xiàn)的目標(biāo),也就是通過你的努力能實現(xiàn)的一種愿望。像擁有飛機(jī)這些愿望,媽媽不是說你不能實現(xiàn)這個愿望。按實際情況來說,實現(xiàn)它,你可能要為之付出很長一段時間的努力。”燦燦似懂非懂地點了點頭。
“那媽媽問你,你覺得通過自己的努力,這學(xué)期能達(dá)到的一些愿望都有什么呢?”
“嗯,語文組長!”出口麻利!數(shù)學(xué)組長當(dāng)上了癮,還想著語文組長。好嘛,不折不扣一“官迷”。
“那,你覺得怎樣才能當(dāng)上語文組長呢?”說實在話,對于燦燦能否當(dāng)上語文組長我并不在意,我只想通過這次談話,讓她意識到自己身上存在的一些缺點。平時上學(xué)接燦燦時,總會隔三差五找班主任徐老師溝通,徐老師也總會對我說燦燦的學(xué)習(xí)是不用老師和家長操心的,但就是有一毛病,做事太磨蹭。燦燦的這些毛病,作為與她朝夕相處的我們來說,并不是不知曉,苦于沒有太好的辦法,所以至今也沒有太有效的辦法去改正這些缺點。
“上課發(fā)言積極,還有作業(yè)完成要工整……”說了好幾條,句句在理?磥砗⒆有闹凶杂幸惶住肮健钡脑u價規(guī)則。不知怎么,原本腦中想好的一些引導(dǎo)孩子話,這時突然覺得沒有再說出來的意義了;▋阂讯门`放的含義,我們還用在意花朵開放的是大還是小嗎?只要花兒努力伸展,開放 ,這就彌足珍貴了。
“除了語文小組長,燦燦還有沒有其他的愿望呢?”好奇的媽媽好想知道。
“當(dāng)然有。點讀機(jī)、閱讀小天使啊!”回答得挺快,看來為之奮斗的目標(biāo)很多。
“那你打算怎么來實現(xiàn)這些愿望呢?”我刨根究底。
接下來燦燦的話匣子就打開了,說起得到點讀機(jī)和爭當(dāng)閱讀小天使的辦法時也是津津樂道。等她說完時,我毫不吝嗇地“灑”出了夸獎她的溢美之詞。末了,再給她來了一針“強(qiáng)心劑”。
“那你把你今天的愿望一一寫出來,媽媽再給你打印下來,貼在咱家的墻面上,看看這學(xué)期你通過努力,能實現(xiàn)幾條,好嗎?當(dāng)你每天看到你制定的這些短期目標(biāo),你就有了努力的方向,并且會渾身充滿力量。堅持、認(rèn)認(rèn)真真去做,別說這些“小目標(biāo)”了,就是理想中的飛機(jī)早晚也能實現(xiàn)啊!”
聽完我的話,原本只打算寫兩三句話就準(zhǔn)備應(yīng)付交差的燦燦自覺地埋頭去創(chuàng)作了。
新學(xué)期的第一篇日記就這么讓我給“忽悠”出來了。在寫作完后,能感覺到燦燦的下筆能力和口述還是有著較大的差別,但也不乏可圈可點之處。但孩子就是孩子,怎么說就怎么寫,為了尊重孩子的表達(dá)權(quán)利,我把燦燦的原文傳了出來。
習(xí)作也是一種技能練習(xí)。我想,孩子通過勤積累,勤練筆,對這種技能的掌握也會日臻成熟起來。
新學(xué)期的作文 篇8
兩個月的暑假生活終于落下了帷幕,我們又迎來了新的學(xué)期。
9月1日,我早早的來到學(xué)校,六年級了,更上一層樓了,我興奮地向三樓奔去,來到我們六(7)班的教室門口,推門進(jìn)去,oh,my god!教室里已經(jīng)有許多人了,現(xiàn)在才6:30分,上個學(xué)期沒看見他們來這么早過!
同學(xué)們有的在聊天,有的在看自己的課外書,還有的在擺弄自己的新鉛筆盒、新書包……
由于我們是原班人馬,同學(xué)們都約定俗成地按原來五年級的格局坐著,我也走到相應(yīng)的位置上坐了下來,這時,坐在我旁邊的陶孟淵和前面的戴維、陳曦正在討論著什么,我湊過去一聽,原來他們在討論著語文英語是誰教,陶孟淵說,我認(rèn)為語文還是黃老師教,數(shù)學(xué)還是韓老師教,英語我不確定。戴維和陳曦也附和著說:“我也是這樣認(rèn)為的!边@時,我忍不住說:“語文是黃老師教,數(shù)學(xué)是陶校長,英語嘛——還是黃老師教。”陶孟淵、戴維、陳曦不約而同地說:“啊,不會吧?我暈~ ”
突然,有人喊道:“黃老師來了!”黃老師徑直向我們走來,對我們說:“現(xiàn)在,我叫幾位同學(xué)去搬書,其他同學(xué)坐端正。”大家都爭著舉手,我也把手舉得高高的,希望老師叫到我。“張震昊、錢益求、唐凱、徐超、許超、吳穎恬!庇谑牵覀儽愕嚼蠋煹霓k公桌上把一疊疊還帶有墨香味的新書搬到老師的講臺上。
搬完后,老師叫我把書都發(fā)下去。于是,我便把書一一發(fā)了下去。同學(xué)們拿到新書后很高興,都小心翼翼地用包書紙把書包好,然后,又認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。
過了一會兒,老師站在門口說:“好了,同學(xué)們要做廣播操了,快點出來排隊。”同學(xué)們迅速地走出教室,排好隊,然后,以前我是領(lǐng)操的,我便理所當(dāng)然地領(lǐng)著同學(xué)們向大操場走去。我們走下樓梯,來到大操場上,由于我們升了一個年級不知道我們班的站點在哪兒,所以,我便問黃老師:“黃老師,我們班的站點在哪兒?”黃老師說:“我也不知道,你自己看著辦吧!”我胡亂選了一排站點,然后沿著站點走到底,這時,六(6)班的錢老師兇巴巴地對黃老師說:“你們六(7)班應(yīng)該是靠南邊的,快點,換過去,快點!”我們憤怒地?fù)Q到南邊,我知道錢老師這么兇黃老師為什么不和錢老師一般見識,那是因為錢老師以前是黃老師的老師,所以黃老師才讓她三分。
這時升旗儀式開始了,我們敬禮、唱國歌、聽張校長發(fā)言。儀式結(jié)束我們便踏著步回了各自的教室!
新學(xué)期的作文 篇9
六年的小學(xué)時光已經(jīng)飛一般的過去了,迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學(xué)期、新的老師與同學(xué)、新的生活以及新的一切。
小學(xué)時,我的各科成績只能在中等徘徊,始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下,現(xiàn)在上了初中,終于與他們不在一個班了。雖然現(xiàn)在班上也有成績比我好的,但總沒有以前那么多了。所以與其他同學(xué)不一樣的是,上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業(yè)很多,現(xiàn)在反而變少了,作業(yè)寫得很快——學(xué)習(xí)變輕松真是件好事!
新的班級給我的感覺不錯,老師很好,同學(xué)也很有趣。既然大家互不認(rèn)識,那我可要好好改一下我的缺點,爭取在新的班級給新同學(xué)留下個好印象,做一個全新的我。新的同學(xué)讓我初中生活的開頭很開心,他們個個幽默有趣,我很快就有了新的朋友,但仍需要去了解。上初中了,很多事都要變了吧?
上初中了,學(xué)習(xí)就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好,只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧,超越以前的我。上初中了,生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起,做個勤奮的學(xué)生。那我就比別人再勤奮一點點,可以有我想要的結(jié)果嗎?上初中了,飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓,想吃就吃,不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學(xué)習(xí)?而且中考身材也要算分嘛。上初中了,玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,應(yīng)該勞逸結(jié)合,有時也應(yīng)該適當(dāng)放松一下。
上初中了,但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學(xué)期、新的起點,創(chuàng)造一個全新的我吧!
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