【必備】新學(xué)期的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的新學(xué)期的作文8篇,歡迎大家分享。
新學(xué)期的作文 篇1
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們從二年級(jí)升到了三年級(jí),我們的教室也由二樓升到了三樓。這說明老師們覺得我們長(zhǎng)大了、懂事了,我們可以自已保護(hù)自已了,把低的樓層留給更需要的小同學(xué)們。
我們發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了,換成一位年輕漂亮有活力的老師,我們還換了新的課程表,在新課程表里,多了四門課,分別是信息、英語、綜合實(shí)踐、作文。數(shù)學(xué)老師也換了,我個(gè)人覺得她好可愛,總是笑。陳老師在這個(gè)學(xué)期里不但是我們的語文老師,還是我們的綜合實(shí)踐和作文老師。英語學(xué)科是我們班主任劉老師教的,音樂老師的名子叫吳金純子,美術(shù)、品生和信息分別是劉老師、諸老師和陳曉春老師來擔(dān)任。
新的學(xué)期,新的老師和教室,所以也要有一個(gè)新的自我,在這個(gè)學(xué)期我一定要更加努力,更加奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期的作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩,新學(xué)期作文:我要加油。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象,新學(xué)期作文《新學(xué)期作文:我要加油》。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)--不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)…
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的`喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期的作文 篇3
新學(xué)期是新的開始,向?qū)W習(xí)的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步,指引終點(diǎn)的彩虹,就在前方。先介紹一下我吧!我叫李前前勇往直前的前哦,我今年12歲在一中。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,我有很高的個(gè)子哦!就介紹完了!~~~踏入新的校園,有點(diǎn)陌生,也有點(diǎn)熟悉,馬上就要成為這里的學(xué)生了,真是又高興又激動(dòng)!
新學(xué)期,我開始懂得正確的思考,我漸漸領(lǐng)悟到雄鷹就要翱翔天際,我開始明白彩虹就在風(fēng)雨后。跌倒了之后爬起來,爬起來之后干什么?是繼續(xù)跌倒,然后爬起來,飾演這種揮霍,人生的悲劇,還是爬起來之后永不倒下?“生于性患,死于安樂!蔽野延龅降拇煺郛(dāng)做“故天將降大任于是人也”所要經(jīng)受的磨難。
新學(xué)期,是一個(gè)新的開始。我忘掉所有痛苦,重新刻苦學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備“化蛹成蝶”完成脫變。我開始努力學(xué)習(xí),不在貪玩。因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁氤蔀椴屎纭?/p>
成功只會(huì)給努力過的人。
新學(xué)期的作文 篇4
愉快的暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。新學(xué)期的我,給自己定了一個(gè)目標(biāo)。
作為紀(jì)律班長(zhǎng),我一定要守紀(jì)律,并且給同學(xué)們做個(gè)榜樣。盡好我自己的職責(zé),不但早一些時(shí)間到校,而且在課前也要及時(shí)來到教室組織同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)方面,我要改掉看題不仔細(xì)的毛病,同時(shí)也要提高我數(shù)學(xué)的口算速度,這樣我做題的正確率才會(huì)提高。在作文方面,我的作文水平還算不錯(cuò),但我還要多讀些書,不但增加自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在作文方面登上一個(gè)更高的臺(tái)階。
如果有同學(xué)需要幫助,我要伸出友愛之手,還要處理好同學(xué)之間的關(guān)系,和每一個(gè)同學(xué)都成為好朋友。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),希望我在新學(xué)期里更上一層樓。
新學(xué)期的作文 篇5
新的學(xué)期又來了,我有預(yù)感這個(gè)學(xué)期一定會(huì)很累,想知道我為什么這么肯定,那就聽我一一道來吧。
新的學(xué)期來了,不知不覺到了六年二期了,現(xiàn)在,每月有考試不說,作業(yè)也會(huì)漸漸上升。唉,沒辦法,這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,堅(jiān)持了這學(xué)期放假可就有得玩了。
嘿,不過,一想到暑假不用寫作業(yè),累一個(gè)學(xué)期有什么關(guān)系,還是值得的。
堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持了這個(gè)學(xué)期考好了初中,暑假就任我們玩耍,說這就來勁,六年都過去了,難道還怕這一個(gè)學(xué)期不成?
雖然作業(yè)不斷上升,休息不斷下降,但我相信,作業(yè)和休息應(yīng)該和股票一樣,有跌就有漲。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),不就是為著以后的輕松嗎?
堅(jiān)持!堅(jiān)持!只要挺住這個(gè)學(xué)期,我們就能好好玩嘍!
新學(xué)期的作文 篇6
這個(gè)學(xué)期,我們不僅科學(xué),語文老師換了,就連體育老師也換了。
現(xiàn)在的體育老師換成了男的,長(zhǎng)相十分嚴(yán)肅,感覺兇巴巴的。但是他看上去很年輕,大概三十來歲左右的樣子,長(zhǎng)著圓臉,小鼻子,大嘴巴。
體育老師十分嚴(yán)厲,第一次會(huì)面就把我嚇了一跳。第一節(jié)體育課,班里照常用熱烈的話語歡迎任課老師,過了一會(huì)兒,新體育老師氣壯山河,仰首挺胸的走了進(jìn)來,轉(zhuǎn)頭看著我們笑嘻嘻的嘴臉,眼里閃爍著兇光,班里立刻鴉雀無聲,我心想:完了,體育老師要發(fā)火了,果不其然,體育老師大吼:你們都是這樣迎接新老師的嗎?給我靜坐五分鐘!我滴天吶!你沒見過學(xué)生這樣迎接老師,我們也沒見過這樣迎接學(xué)生的老師!
慢慢接觸以后,發(fā)現(xiàn)孫老師也沒有最初見到時(shí)那么兇神惡煞,反而覺得他上課時(shí)非常有耐心。一次課上,孫老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們做仰臥起坐的要點(diǎn),有些同學(xué)總是做著做著就忘了,于是,他便一次一次不厭其煩地矯正他們不規(guī)范的動(dòng)作,直到他們正確掌握動(dòng)作要點(diǎn)。原來,鐵漢也是有柔情的一面呢!
我們的孫老師就是這樣一位看似兇神惡煞實(shí)則鐵漢柔情的老師!我們都越來越喜歡他!
新學(xué)期的作文 篇7
新學(xué)期的第一周
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)一周的時(shí)間了,我們也正式的成為一名五年級(jí)學(xué)生了,已經(jīng)是學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生了,而且我們馬上就要畢業(yè)升入初中了,所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為初中的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
新學(xué)期變化非常大,我們的數(shù)學(xué)老師、綜合老師、體育老師、音樂老師、心理老師都換了,而且我們的教室也調(diào)到了四樓,教室里的桌椅也都換成全新的了,我也感到老師們對(duì)我們都更加嚴(yán)格了,學(xué)習(xí)任務(wù)也更難、更重了一些。這無疑對(duì)我們來說是新的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在課堂上同學(xué)們都比較聽講,比以前的課堂更守紀(jì)律了,而且現(xiàn)在我們班的同學(xué)完成作業(yè)情況也變好了,沒帶或沒做作業(yè)的也少了很多。由此可以看出大家對(duì)學(xué)習(xí)更重視了,也更認(rèn)真了。我們現(xiàn)在身上的擔(dān)子很重,所以,大家都要在學(xué)習(xí)上下功夫了,我們以后一定要上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不亂說話,對(duì)于老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成上交,我相信同學(xué)們一定能夠做到這幾點(diǎn)事項(xiàng)的!
我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能在畢業(yè)之際考出一個(gè)自己滿意的好成績(jī)!
新學(xué)期的第一周
又過了一個(gè)愉快的暑假,我們終于要踏入五年級(jí)的大門了,今年,我們將不再是以前的小屁孩了,而是現(xiàn)在威風(fēng)凜凜、自由灑脫、并且是整個(gè)潘南小學(xué)最高的年紀(jì)了,既然我們成為了最高的年紀(jì),就應(yīng)該在各位小弟弟和小妹妹們的心中樹立一個(gè)學(xué)習(xí)好、又勤奮、什么都好的形象,在樹立形象的同時(shí),也能增加五年級(jí)五班的團(tuán)結(jié)的力量,使這個(gè)班級(jí)更加出色、精彩。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我們要正確的梳理好整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)更加輕松,更加認(rèn)真。再上一個(gè)學(xué)期,自己的成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)不是那么理想,在嶄新的一個(gè)學(xué)期里,我一定要上課認(rèn)真聽講,下課積極完成老師布置的課堂作業(yè)以及家庭作業(yè)。
在新的一個(gè)學(xué)期里,我們大家一起超越自我,改變自我,做一個(gè)新的自己!
新學(xué)期的作文 篇8
小莉和班里的同學(xué)有很多的不一樣,小莉的新學(xué)期。第一次在辦公室里見到她,她怯怯的不說話,始終牽著舅舅的手。身上的衣服告訴我她是從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)來的。乘著和大人說話的檔爾,瞅了她幾眼。小莉的長(zhǎng)相太普通,普通的融入人群你會(huì)找不出她來,還帶著鄉(xiāng)土味,算不上清秀的臉上有些淡淡的哀愁。也許是陌生的環(huán)境讓她心懷緊張吧,我這么想著,就一邊讓她進(jìn)入了我的班級(jí)。開始了她的新學(xué)期。
小莉在班里很少說話,上課的時(shí)候也是靜靜的,臉上沒有笑容。我以為她過幾天熟悉了就會(huì)好的?墒,沒幾天,我發(fā)現(xiàn)她是孤獨(dú)的,從她的神情上看不出新環(huán)境對(duì)她的新奇。
沒過幾天,我知道了小莉身后的故事,讓我對(duì)她多了憐愛,多了幾份思考。
小莉離開媽媽來到舅舅身邊讀書,從農(nóng)村來到了城市。是因?yàn)樗木司嗽谧x書時(shí)全憑小莉的媽媽打工掙錢供讀的,現(xiàn)在舅舅大學(xué)畢業(yè)了,要給小莉一個(gè)好的環(huán)境,讓她學(xué)有所成,以此來回報(bào)姐姐的恩情。我不禁被濃濃的手足之情感動(dòng)了?墒牵±蚰艹惺苓@份寄托嗎?她在作文里說她很想媽媽,很想家,她說媽媽怎么來看她,又怎么在清晨走了,她是怎么跑到車站喊媽媽的。那份思念之情讓人很難想象是出自一個(gè)二年級(jí)孩子的筆下,讀來潸然淚下。此后小莉要一直生活在這種魂?duì)繅?mèng)繞的思念中,這種滋味我品嘗過。小時(shí)候離開祖母來父母身邊讀書,我也和現(xiàn)在的小莉一樣思念著家鄉(xiāng)的人們,食無味,夜不寐。何況一個(gè)小孩子還不知道用什么方式來排解,只有將深深的思念埋在心里,融在一天天的時(shí)光里難以磨滅。
知道這些后,我開始有意在課堂多提問她,表揚(yáng)鼓勵(lì)她,委托她幫老師搬送作業(yè)本,似乎這些并不能減輕小莉的孤獨(dú)。和班主任商量后,讓她和另一位女同學(xué)同座,她和班里的孩子很少說話,班里的學(xué)生也很是好主動(dòng)接近她。一天在課堂上我教孩子們數(shù)線段,講到興起處,孩子們開心地笑著,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小莉也笑了,伸出一根手指頭向我表示著數(shù)字,小嘴張開了,淺淺地笑著,看著她的笑容,心里一時(shí)暖起來。隨即,小莉回過頭去,看著同學(xué)們,我分明看見了小莉和同伴們的距離,不是智力上的,而是…
我能體會(huì)小莉的郁郁寡歡。心里也做了很多的假設(shè),假如小莉不來城市讀書會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在的她能適應(yīng)這種生活嗎?將來她能夠完成媽媽和舅舅的寄托,有個(gè)理想的生活嗎?假如舅舅的學(xué)費(fèi)不是姐姐打工所得,小莉還會(huì)來城市讀書嗎?小莉的舅舅大學(xué)畢業(yè)后沒有找到工作,在市里辦起了家教,如果小莉得知自己的媽媽辛辛苦苦供出來的舅舅就這樣在城市里打拼,會(huì)怎樣為自己設(shè)計(jì)將來?我一直認(rèn)為經(jīng)歷是一個(gè)人寶貴的財(cái)富,小莉的生活因?yàn)樾聦W(xué)期的到來變得不同尋常,可承載在她身上的那些希望和寄托讓我感覺沉甸甸的。
今天,小莉和新同位坐在一起,她那穿過同伴們身姿望著我的眼神令我的心顫顫的,還要多久她才能露出開心的笑容?
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