【必備】新學(xué)期的作文集合6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文6篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的作文 篇1
舊的一年隨著太陽西沉而消逝;新的一年隨著朝陽而開始。今年的我要有嶄新的自己,努力充實自己。
首先我要改掉自己的壞習(xí)性,例如:上課的時候不理老師,在桌面或桌下做自己的事;及平時對任何事情也都不在乎的行為;和媽媽叫我做事時,總會 一直拖拖拉拉的毛病。新的一年,我要把這些壞行為改掉,以后認(rèn)真的聽老師上課;對于要勇敢負(fù)責(zé)的事情也盡心完成,做到”今日事,今日畢”的好習(xí)慣。
再來,還要把壞脾氣改掉,不和父母頂嘴,做一個好孩子;然后和同學(xué)和樂相處,希望能交到知心的好朋友。對于課業(yè)更要好好認(rèn)真讀書,讓爸媽送我更多的模型汽車,天天過著規(guī)律美好的生活。
今年得到的零用錢,我要好好存在存錢筒里,在母親節(jié)的時候,買禮物送給媽媽,使她歡喜;在父親節(jié)的時候,買爸爸愛吃的冰淇淋,讓他快樂的享受;等到歲末年終的時候,剩下的錢拿出來捐款,幫助需要被救助的人。
拜倫說:”白日莫空過,青春不再來!惫湃艘舱f:”好的開始,是成功的一半”,新年的新希望,未來我要做一個在家不讓父母操心的小孩,在學(xué)校做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期的.作文 篇2
這學(xué)期,我們多了一門英語,用英語老師教我們的方式來說就是:Miss Zhang。
英語老師長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),垂在肩膀上。她很喜歡穿裙子,我發(fā)現(xiàn)十天中她有九次穿裙子。我想:她家衣柜里一定有很多漂亮的裙子吧!如果把她的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,我覺得Miss Zhang就是仙女。
開學(xué)第一節(jié)課,英語老師講的都是英語,我們一句也聽不懂。我們目瞪口呆地望著老師,就像小時候,我跟小鴨子講話,它也是用這種眼神望著我的。最后老師再把中文講給我們聽……哦,原來Miss Zhang講的是這些東西!
她喜歡用英語游戲和表揚(yáng)信的方式,來讓我們學(xué)會英語。記得有一次,聞晶晶拿到了表揚(yáng)信,我羨慕極了:哎,Miss Zhang什么時候也給我發(fā)一張小獎?wù)掳?我要繼續(xù)努力,學(xué)好英語!瞧,這就是讓我們在快樂中學(xué)習(xí)英語的Miss Zhang。
我們很喜歡她,還有她那些漂亮的裙子!
新學(xué)期的作文 篇3
新年新氣象,連我們作文課的上課方式都換了。 以前的作文課都是我們自己先在練習(xí)本上寫一篇作文,再讀讀改改,老是這樣。
這個學(xué)期就不一樣了,我們以四人為一小組,輪流念自己的作文。 我坐在自己位置上,前邊的兩個同學(xué)扭了過來,第一個人開始念作文。在別人念作文時,我也會不時提一些建議,在給別人提建議的同時,我也會看一下自己的作文,會不會也存在這類問題。當(dāng)別人要看我的作文時,我會爽快地給他們,可心里卻在想:“自己的作文會不會出什么問題,千萬別掉字,那太可笑了。”唉,別人看的我作文時,我恨時間太慢,看別人作文時,恨時間太快。大家都看了我的作文,我真為自己掉字而感到擔(dān)心。就在我要拿回日記本時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我掉了一個字。啊?還真掉了一個字,這又能怪誰,只能怪自己太不認(rèn)真,過于粗心。老師又挑了幾個同學(xué)讀自己的作文,其中兩名同學(xué)的作文漏洞百出,在幾節(jié)課的時間里只改兩篇作文,感覺很不同。經(jīng)過老師和同學(xué)們的認(rèn)真修改后,這兩名同學(xué)這篇作文的水平,都達(dá)到了我和他們同班以來的最高水平。 看來,還是文不厭改,北宋大文學(xué)家歐陽修對自己的文章就一改再改,到老時還拿出來修改。
新學(xué)期的作文課不僅可以在課堂上把同學(xué)的文章改到最細(xì),還可以養(yǎng)成自己在家修改作文的好習(xí)慣。 我喜歡新學(xué)期的作文課。
新學(xué)期的作文 篇4
每年的秋天,都是新學(xué)期的開始,一年級,二年級,都是在這金黃色收獲的季節(jié)——秋季開始我全新的一段學(xué)習(xí)生活。
今年的秋天,我就已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
三年級,與以前一二年級完全不一樣了。
學(xué)習(xí)緊張了,所學(xué)的課,也完全和以前不一樣了:只完成簡單的加減法,簡單的詩歌。
一切都不一樣了,同學(xué)門的氣質(zhì)不一樣了,看起來還真像大哥哥大姐姐。
老師對我們的要求也不一樣了,連爸爸媽媽對我們的叮囑也不一樣了,在也不是聽講,聽老師的話這么簡單了。
但是,我知道爸爸媽媽都是想我今后有出息,將來能出國留學(xué)。
一切的不一樣,讓我感覺到三年級的學(xué)習(xí)生活。
爸爸媽媽對我提出的新要求,雖然我不怎么適應(yīng),但是我要理解他們,他們都是為了我的前途著想著。
因為他們給我的要求就是壓力的來源,有了這些壓力,才能使得我的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
老師也經(jīng)常給我們講:你小的時候抓緊學(xué)習(xí),長大了才會更加輕松一些。
三年級的學(xué)習(xí)生活,才剛剛開始。
我相信,我會在三年級著個全新的學(xué)期中有所改變,像高年級的哥哥姐姐們一樣,做一個學(xué)習(xí)好,各方面都很好的好學(xué)生。
新學(xué)期的作文 篇5
我有一個好朋友,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,柳葉般的眉毛下長著一雙時常做出小丸子似的眼神,嗅覺靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居,今年同我一起上六年級,她非常樂于助人。記得有一次,我們在樓下踢毽子,踢著踢著,我和她看見隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來。她對我說:“走,咱們?nèi)蛶蛷埓鬆!”我攔住他說:“雯,咱們繼續(xù)玩吧!反正張大爺他自己會把米抬上去的!彼龑ξ艺f:“不!咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索,我們應(yīng)該幫助他!闭f著,她便朝張大爺走去。我想:雯說得沒錯,左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙,如果以后我遇到困難,誰來幫助我呀?想到這里,張大爺正好走來,我便對張大爺說:“大爺,讓我倆一起幫您把米抬上去吧!”張大爺笑呵呵地說:“好,好,你們都是好孩子!”
她不僅樂于助人,而且還具有一種堅持不懈的精神。
那天,我們還是在樓下玩耍,但是我們感到特別無聊,我逗她說:“要不然我們把這棟樓跑一趟吧!”她說:“好!我們不要比賽,就當(dāng)是鍛煉身體好了。”說完,她便開始跑了起來。我追上去說:“這棟樓有十七樓呢!剛才我只是逗你玩的,沒想到你還真跑。俊蓖蝗,她停下來對我說:“做人不能失信,說到就一定得做到!”我們倆就這樣一直跑,一直跑到六樓,我氣喘吁吁地對他說:“你……你還好吧?我跑不動了!薄澳悄憔驮谶@兒等我吧!”她對我說!安,我要和你一起跑,我在這休息一會兒再跑吧!”或許是她的精神感染了我,使我有一股沖動想要和她一起跑完。終于,功夫不負(fù)有心人,我和她終于跑完了全程。
從她身上,我認(rèn)識了一個道理:只要前進(jìn),一直前進(jìn),成功的曙光就在眼前。哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
新學(xué)期的作文 篇6
開學(xué)了,學(xué)校里漫天飛舞的花兒任我欣賞,白白的墻壁梳妝著教室,我來到了我的學(xué)校,走進(jìn)了我的新班級。在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué),他們分別來自大河小學(xué)、茅坪小學(xué)和節(jié)日小學(xué),俗話說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!就是這樣,雖然不同地方,但是是讀書將我們緊密聯(lián)系在一起,而且他們個個都活潑開朗,這更讓我感受到了新班級的活力,也正是這個新的班集體將我們?nèi)谠诹艘黄,我也更愿意和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。
張衡曾經(jīng)說過:人生在勤,不索何獲?盡管在四年級下學(xué)期,我取得了較好的成績,但成績只代表過去,F(xiàn)在,我又變成了一張白紙,而新班級又好像一支神奇的彩筆,將為我的新學(xué)期畫上美麗的圖畫,我也會在新的環(huán)境中釋放我自己。
新的學(xué)期,我將播下一粒種子,這顆種子的太陽是勤奮、努力、進(jìn)取。它的肥料是辛勤的汗水。我知道一分耕耘,一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。現(xiàn)在我已是一名高年級的學(xué)生,我要給弟弟妹妹們做個好榜樣,認(rèn)真刻苦,為自己的夢想加油,努力。
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