小學新學期作文集合10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學新學期作文10篇，歡迎大家分享。
小學新學期作文 篇1
走進新學期馬上就要走進新學期了，我要的來迎接新的學期。我在開學前去了一次學校。天啊!這哪是學校呀，簡直施工工地!終于到報名的日子了，我和我爸去學校報名。學校轉眼間就從原來的施工工地變成了嶄新的校園。學校門口裝了電子大屏幕，記錄著每天的作息;來到中操場，花壇邊加…走進新學期馬上就要走進新學期了，我要的來迎接新的學期。我在開學前去了一次學校。天啊!這哪是學校呀，簡直施工工地!終于到報名的日子了，我和我爸去學校報名。學校轉眼間就從原來的施工工地變成了嶄新的校園。學校門口裝了電子大屏幕，記錄著每天的作息;來到中操場，花壇邊加裝了一圈做工精美的凳子;教室里原來的兩架簡陋的電風扇，變成了五架搖頭電風扇……走進新學期了，我壞毛病改掉。上課做小動作、講閑話毛病改掉，還要養(yǎng)成許多好習慣，比如上課發(fā)言、一回家就做作業(yè)等。新學期新氣象，學校變了，老師變了，黃老師換成了周老師。我也要變我要給新老師好的印象，做好學生!
小學新學期作文 篇2
新的學期，我們走進了新的教室，也換了新的同桌。
我的同桌叫劉梓桐，今年九歲，個子和我一般高，她留著長長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有著櫻桃似的小嘴，非常漂亮!她還是一位特別愛學習，性格開朗的小女孩。不過最讓我敬佩的是她很樂于助人。
在學習上， 我們總是相互學習，取長補短，當我遇到不懂的問題，她總是很有耐心地為我解答，換做是別人，或許早就不耐煩了，她的成績雖然不是全班第一，但是她的學習態(tài)度和學習習慣非常好，上課認真聽講，積極回答問題，課后主動復習，在我心里她就是我最好的榜樣!
我的同桌不僅善良，還寬容待人，遇到不愉快地事情，她總能忍讓別人，從不和別人斤斤計較，剛和她坐到一起時，我不小心弄壞了她的鉛筆，我立馬跟她道歉，她卻笑笑對我說：“沒關系的。”
這就是我的同桌，一個寬容、善良的同桌;一個活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個好的同桌而感到高興!我也希望她永遠都是我的同桌。
小學新學期作文 篇3
很快，我們愉快的假期結束了，取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期里制定一個良好的學習計劃，這樣才有助于我們在新學期里更好地學習。
在新的學期里，我要更加努力地學習，爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學期，我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業(yè)。
新的學期我也要閱讀更多的與學習有關的書籍，增長課外知識，擴展知識面。這樣才有助于我們更好地學習，了解課外知識也很重要，所以我應該多讀一些課外書，多悟出一些道理，了解一些事情，多關心一些實事。
在新的學期我不光要在學習上取得進步，各個方面都要有進步，例如，在禮貌方面，并且提高參加學�；顒臃e極性也很重要。
新學期我也要對我的作息適時做一下調整，讓我有足夠的時間去學習與休息，這樣才能讓我的生活更加有保障，也會使我變得更健康，良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以我們應有一個好的作息時間表，這能使我們的生活更加充實更將健康。
在新學期我們還要有好的學習狀態(tài)，這對我們經后的學習生活將會很有幫助，良好的學習狀態(tài)會使我們充滿求知欲，我們才會踏踏實實地學習。
新學期來臨了，我們也告別愉快的寒假，讓我們向馬兒一樣在知識的海洋里馳騁。
小學新學期作文 篇4
愉快的暑假已經靜悄悄地離開了我，新學期正邁著輕盈的步伐向我走來……
新的學期到了，我制定了一份新學期的計劃：
首先，我要把上個學期做得好的地方一直堅持下去，把自己做得不好的地方要改正。在上課前，不管是什么科目，我都要把課本上要學習的地方預習一遍，不懂的地方，上課時，舉手問老師，還要改掉我膽小的習慣。不管是我回答錯誤了，還是正確了，都要積極舉手。上課時注意力要集中，不能像以前那樣開小差，也要改掉書寫不認真的壞習慣。哦，對了，我還要養(yǎng)成一個經常復習的習慣。不然，學得快，忘得也快，不復習就會把已經學了的知識都忘了的。
第二，我放學回來到家的時候是五點十五至五點二十。我一回到家就開始寫作業(yè)，媽媽六點回家，我就爭取在六點十分之前寫完我一天的全部作業(yè)，如果我有不會寫的題目，就等媽媽回來檢查的時候問她了。
第三，六點半之前我和媽媽吃完晚飯，然后用半小時的時間在樓下散散步，玩一玩，轉一轉，溜達溜達（順便陪我媽媽減減肥）。
第四，從七點到七點半這段時間，我就開始讀課外書，讀書是我一天中必不可少的。還有，從七點半到八點，在這段時間里，就開始讀英語。
第四，如果是個雙休日，星期六，我就早點起來，爭取用一上午的時間，寫完周末的語文數(shù)學作業(yè)。下午，我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午，就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午，上特長班——學畫畫了。
怎么樣，我新學期制定的學習計劃不錯吧，又簡便，又實用。
小學新學期作文 篇5
9月1日這天，我們中小學都已經開學。在這天晚上的8：00，我觀看了一個名叫《開學第一課》的節(jié)目，這個節(jié)目在每年開學都會有。而這次節(jié)目主要是和夢想有關。
伴隨著神舟十號升空，有一位八零后女孩的飛天夢已經實現(xiàn)，他就是王亞平，中國第二位女航天員，他今年只有23歲，就有了這么大的成就。另外一名讓我深有感觸的人是廖智，他只是一名普通的舞者，但是，老天卻讓他在四川大地震中失去雙腿！雖然沒有了雙腿，但他卻沒有向命運屈服，他堅持了他的舞蹈夢想，他終于成功了。其他令人感動的人和事也有許多：付麗娟，才十三歲，一名女跳傘運動員，有夢想，有毅力，堅持了下來；朗朗，為夢想而努力，一名出色的鋼琴家，雖然是替補，但也能出彩；鄭亞波，一名普通加油站女工，一位尋常的母親，但是他是一名被確診患智障兒子的媽媽，他的兒子是閆明威，是一名智障患者，但她并沒有放棄，11年自學鋼琴培養(yǎng)兒子。
這個節(jié)目、這些讓人感動的人和事都讓我明白了；夢想只要堅持下去就一定能實現(xiàn)。夢想就是動力，有夢就有在廣闊天空中自由翱翔的翅膀。夢想是一種幸福，而想要實現(xiàn)夢想去非是一朝一夕。人生卻不能沒有夢想，只要有夢想就一定能出彩！
讓我們大家共同努力，為了夢想一起加油吧！
小學新學期作文 篇6
開學了，新的一學期，又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數(shù)很低，我在暑假里我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：
第一個階段：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活)，讓孩子們學會觀察;比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。
第二個階段;描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態(tài)、心里、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環(huán)境描寫訓練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的`地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環(huán)境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互發(fā)生 關系而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三個階段：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康!
小學新學期作文 篇7
斗轉星移，寒來暑往。時間如白駒過隙，稍縱即逝，一轉眼暑假就匆匆地跑走了，我們又迎來了新的學期。
新的學期，新的希望，新的目標。讓我來暢想吧!
我想在新的學期應該有新的行動：老師上課認真聽，積極地思考，還要踴躍發(fā)言。在以前的學期里，這一點我做得不是很好，因為我膽小。但我希望在新的學期里做個積極發(fā)言的好學生。
我還要學會做筆記。俗話說得好：“好記性不如爛筆頭，眼過千遍不如手過一遍�！彼晕乙院� 要多多記筆記，便于復習回憶。作業(yè)也要及時完成。我想：在以后的學習里，我的字一定會寫得更工整，更好看，不像以前那樣，每當老師改到我的作業(yè)時總是眉頭緊鎖，現(xiàn)在我要老師改我的作業(yè)是一種享受，總是笑容滿面。
人無完人，金無足赤，我的優(yōu)點是認真聽課，不打打鬧鬧……缺點是不發(fā)言，字寫得不好……但我會在這個學期盡力發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，希望我的學習成績更上一層樓。
讓我們不再做語言的巨人、行動的矮子吧，讓我們現(xiàn)在就開始行動吧!
小學新學期作文 篇8
新學期開學了，走進校園，迎面望去，操場和籃球場都沒變，可靠墻的參天大樹卻沒有了，這是怎么回事?
原來，學校新栽了幾顆桂花樹，一排的桂花樹都是綠陰陰的，造型也十分有趣，像一個個綠色的皮球，兒子的成長作文：新學期我發(fā)現(xiàn)了很多變化。操場右邊還種了兩顆高大的銀杏樹，它們的葉子經不起秋風的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶，在校園里翩翩起舞真是美麗極了。
來到教室，進門一看，呀，我們的電視換成液晶的了，每個人的桌上都放了嶄新的書，有知識豐富的語文書、有滿是數(shù)字的數(shù)學書、有全是圖案的美術書…還有許多同學換了新書包，我也不例外換了書包、文具盒。
再回頭看看講臺，啊，我們的老師換了，變成了周老師，只見周老師中等個子，穿著黑白相間的裙子，在講臺前默默整理書本，下面的同學有的在講話，她也裝著沒看見，我也背著書包走下去，跟同學們講起來。時間飛快過去，要去唱歌了，我匆匆忙忙地交上作業(yè)，本以為我假期認認真真做的作業(yè)能一下過關，沒想到老師一本本地翻出來看，突然看見我的素質報告書上有兩欄話沒寫，當著唱歌同學的面叫我下去，說"把這話寫好以后再交我！"我灰溜溜地走下去想：這老師真嚴格呀！看來我要更好的管束自己呀！
新學期，新面貌，學校樹變了，書本變了，老師也變了，我也要以新的面貌來迎接新學期新挑戰(zhàn)！
小學新學期作文 篇9
新的學期，新的開始，我等待了一個暑假的五年級終于開始了。
我又期待又恐慌，因為過去的四年級考試太不理想，我真擔心老師會按照四年級的成績，來評判五年級的考試，沒想到老師沒有這樣做，而是把我們當一位全新的人來看待。我相信我會在新的一年里發(fā)奮讀書。
五年級這是一個轉折點，不向四年級似的，五年級很嚴肅，要學會約束自己、管理自己，我的學習計劃是：“上課認真聽講積極回答問題，課下仔細復習思考問題，回家后有好好完成作業(yè)不能有錯誤，尊師愛幼�！比绻夷芡瓿梢陨蠋c，我的學習成績一定會大大升高。
我相信勝利就在前方，我一定會做到的！
小學新學期作文 篇10
每個新學期，學校都要逼著我們寫《新學期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？
下面是我剛寫的《新學期新計劃》：
經過了最后一個暑假，我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數(shù)第二個學期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個學期。
由于大四下學期主要是實習、高畢業(yè)設計、找工作等等，故本學期是最后一學期上課。既然是最后一學期賣我就應該以一個優(yōu)秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應該是趁上課期間夯實理論基礎，為下學期做畢業(yè)設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會，用得著。”這便是我本學期的第一個計劃。
第二個計劃是要通過英語6級。如上說，大四下學期忙畢業(yè)設計、實習、找工作等等，所以非常難再準備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了，故，6級成了非常多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒有過，為了使自己根據競爭力，所以這學期我要努力復習英語，爭取12月份能順利通過英語6級。
俗話常說：計劃永遠趕不上變化！今，定此兩計劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！
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