新學(xué)期的期待作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的期待作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期的期待作文 篇1
今天孩子們從假期中回到了學(xué)校，校園里一下到處蓬勃著生機(jī)，歡笑聲，喊叫聲，都成了校園里春的音符，新學(xué)期新的期待。一聲聲問(wèn)好，一個(gè)個(gè)微笑，雖然如平常所見(jiàn)，但在這個(gè)長(zhǎng)假后乍暖還寒的初春，倍感溫暖。帶孩子到校報(bào)名的家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)，言行中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師盡是支持和放心。
新的學(xué)期，我們必須更加努力做好各方面的工作，對(duì)得起家長(zhǎng)，無(wú)愧于孩子。
新學(xué)期，我們要做好幾件大事。
一、讀書(shū)節(jié)
讀書(shū)是一項(xiàng)工程，自辦學(xué)以來(lái)我們一直重視師生讀書(shū)生活，努力創(chuàng)建書(shū)香校園。"讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)"已經(jīng)成了大家的共識(shí)。今年我將圍繞第四屆讀書(shū)節(jié)，把活動(dòng)開(kāi)展得更加有聲有色，讓校園浸潤(rùn)在濃濃的書(shū)香之中。
1.搞好開(kāi)幕式。拉開(kāi)本屆讀書(shū)節(jié)的序幕。讓老師、家長(zhǎng)、孩子們通過(guò)開(kāi)幕式明確本屆讀書(shū)節(jié)的意義和內(nèi)容，明白自己所要做的事。
2.開(kāi)展?fàn)幾?小書(shū)蟲(chóng)"、"小書(shū)迷"、"小書(shū)童"、"小學(xué)士"、"小碩士"和"小博士"活動(dòng)。利用每?jī)芍芤淮蔚男?huì)舉行較為隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
3.每?jī)芍茉趫?bào)告廳分年級(jí)段舉行一次好書(shū)推薦活動(dòng)。介紹適合孩子們閱讀的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，并教給孩子們有效的讀書(shū)方法 。
4.請(qǐng)名家進(jìn)校園，用名家效應(yīng)來(lái)激發(fā)孩子們讀書(shū)的興趣。
5.好書(shū)漂流。充分發(fā)揮每本書(shū)的作用，讓孩子們學(xué)會(huì)與別人分享，同時(shí)花較少的錢(qián)，讀更多的書(shū)。
6.繼續(xù)開(kāi)展孩子們喜愛(ài)的"跳蚤書(shū)市"活動(dòng)。讓孩子們?cè)谛老驳沫h(huán)境中，學(xué)會(huì)會(huì)推薦，學(xué)會(huì)交際。
7.讀書(shū)演講比賽、美文誦讀比賽、讀書(shū)作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)簽制作比賽、讀書(shū)名言自制比賽等。
8.讀書(shū)閉幕式。表彰書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香老師、書(shū)香學(xué)生，給獲得學(xué)士、碩士、博士的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
二、班級(jí)博覽會(huì)
舉世矚目的世博會(huì)將于4月30日在上海開(kāi)幕，我們定于這一天舉行育才班級(jí)博覽會(huì)，給每個(gè)班級(jí)一個(gè)天地，讓每個(gè)班級(jí)各顯神通。從現(xiàn)在開(kāi)始，各班調(diào)動(dòng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極性，積極謀劃，希望在這個(gè)博覽會(huì)各班精彩紛呈。
三、藝術(shù)節(jié)
我們學(xué)校近兩年特別重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，特別是藝術(shù)特色的打造，正成為每個(gè)育才人努力的目標(biāo)。孩子不僅要會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)，還要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)，能欣賞起碼的美術(shù)作品、音樂(lè)作品，四五年級(jí)學(xué)生能會(huì)一到兩樣的樂(lè)器。
1.4月30日既是讀書(shū)節(jié)閉幕式、班級(jí)博覽會(huì)、傳統(tǒng)游戲中期匯報(bào)，也是藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。
2.學(xué)生樂(lè)器比賽、卡拉OK賽、相聲比賽、小品比賽、舞蹈比賽、手工制作比賽等。
3."六一"大聯(lián)歡。
4.藝術(shù)節(jié)閉幕式，既綜合表彰大會(huì)。評(píng)選出校園十佳歌手、藝術(shù)型的班級(jí)等。
四、體育傳統(tǒng)游戲
學(xué)生要成為學(xué)識(shí)淵博的人，成為有藝術(shù)修養(yǎng)的人，成為人格健全的人，更要成為身體健康的人。我們借助傳統(tǒng)游戲傳承地方文化，教給孩子們更多強(qiáng)身健體的方法，讓每個(gè)孩子能健康幸福地?fù)碛行W(xué)的童年時(shí)光。
新學(xué)期的期待作文 篇2
首先要夸夸我的好兒子上學(xué)期給我?guī)?lái)的喜悅，由于兒子和我共同的努力和加油，終于收獲了值得我們娘倆欣喜的成績(jī)，語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了91分，英語(yǔ)考了98分，兒子還得了一張“進(jìn)步星”獎(jiǎng)狀，讓我這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的媽媽感到有一股甜甜的清泉流過(guò)，感到舒心極了。
想到自從上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上，老師公布的幾種好學(xué)生名單里兒子的`名字極少出現(xiàn)，給我這個(gè)總是很要強(qiáng)的媽媽打擊太大了，以至于我的心情沮喪到了極點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)上我坐立不安，臉紅的不敢和老師對(duì)眼，多想有個(gè)老鼠洞好鉆進(jìn)去，家長(zhǎng)會(huì)后我發(fā)誓不管怎么樣也要讓兒子榜上有名（就是老師心目中各方面能排上名次的）一定要趕上去，不能遭別人白眼，讓別人唾棄，我不是個(gè)自暴自棄的媽媽?zhuān)瑑鹤痈粫?huì)是。我知道兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，都是因?yàn)槲覟榱舜髢鹤雍鲆暳诵鹤樱瑳](méi)有時(shí)間在家照顧孩子的學(xué)習(xí)，讓兒子的成績(jī)一落千丈。現(xiàn)在我有時(shí)間了，我有信心幫助兒子把學(xué)習(xí)搞上去。
我知道兒子數(shù)學(xué)不好，我主動(dòng)找到數(shù)學(xué)老師，和老師互相溝通，一起來(lái)把兒子的數(shù)學(xué)成績(jī)抓上去；從那以后，每天我都嚴(yán)格要求兒子，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，各門(mén)作業(yè)都要寫(xiě)端正，不懂的題一定要問(wèn)；上課要積極回答老師的問(wèn)題，不管有沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè)，每天我都要把給兒子做的英語(yǔ)卡片給他提一遍，讓他加深記憶，兒子也積極的配合，功夫不負(fù)有心人，在不斷的小考中，兒子的數(shù)學(xué)成績(jī)由原來(lái)的69分上升到75分、85分、88分、最后就是期末的91分，一次次的進(jìn)步，我看到了兒子的努力，也聽(tīng)到了老師不斷的表?yè)P(yáng)；還有每次的語(yǔ)文考試，都在90多分，這和平時(shí)語(yǔ)文老師提寫(xiě)的生字詞語(yǔ)等知識(shí)多次都是一百分分不開(kāi)的；英語(yǔ)每次考試都在98分以上，這也和平時(shí)的努力掛上了勾。雖說(shuō)沒(méi)有滿(mǎn)分，但是和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前的學(xué)習(xí)成績(jī)相比，我太樂(lè)觀了，沒(méi)有什么更讓我開(kāi)心了！兒子收獲了好成績(jī)，心里也是甜滋滋的。
20xx年了，新學(xué)期開(kāi)始了，我和兒子一定要再接再勵(lì)，新學(xué)期要有新計(jì)劃，我給兒子制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、在學(xué)校上課積極回答老師的問(wèn)題，不懂的要聽(tīng)別人怎么回答的，再有不會(huì)的問(wèn)題下課問(wèn)老師或同學(xué)，也可以拿回家來(lái)請(qǐng)媽媽講解；最好是請(qǐng)老師講解（兒子平時(shí)是不好意思問(wèn)老師的）每次主動(dòng)讓老師給自己講題，回家來(lái)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星（每10顆獎(jiǎng)勵(lì)一本課外書(shū)）
2、每次放學(xué)后的作業(yè)按媽媽規(guī)定的時(shí)間提前完成，正確率高（兒子平時(shí)放學(xué)后的作業(yè)有點(diǎn)磨時(shí)間）獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星。
3、在平時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)中，有錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題，一定自覺(jué)訂正后抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上，保證下次錯(cuò)過(guò)的題必須會(huì)做。
4、上課時(shí)，不管是哪門(mén)課，只要今天老師表?yè)P(yáng)你一次（老師在學(xué)校采取的就是各方面表現(xiàn)好的就是獎(jiǎng)勵(lì)紅星）或是獎(jiǎng)勵(lì)你幾顆紅星，媽媽在家也是獎(jiǎng)勵(lì)幾顆紅星。
5、不管寫(xiě)哪門(mén)作業(yè)，字寫(xiě)的漂亮端正，獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星。
6、每天主動(dòng)練琴半小時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星。
就先給兒子制定這6條吧，也不能制定的太多，太多還會(huì)給他造成逆反心理，反而沒(méi)有效果。我相信在這新的學(xué)期里，和兒子共同進(jìn)步，我會(huì)更加有信心，鼓勵(lì)兒子再次收獲好成績(jī)，步步為贏。我想在不久的時(shí)間里，我要讓兒子步入到學(xué)習(xí)好的學(xué)生行列，榜上有名不會(huì)遠(yuǎn)的。
新學(xué)期的期待作文 篇3
時(shí)光的腳步匆匆，匆匆的，轉(zhuǎn)眼間寒假就悄無(wú)聲息地離去，我們辭別了嬉鬧，挑上擔(dān)子；告別了松垮，帶上朝氣；告別了好友，踏上新征程。一切整裝待發(fā)，一切充滿(mǎn)希望。只要我們用心去期待，用汗水去書(shū)寫(xiě)，就會(huì)在純凈的天空上再勾勒出一抹希望的新綠。
有了航道，船兒才有了乘風(fēng)破浪的方向；有了太陽(yáng)，向日葵才有了永不低頭的理由，就像我們一樣――必須要有前進(jìn)的方向。
通過(guò)努力，我獲得了開(kāi)學(xué)考試的年級(jí)第一，但我總記得一位皇帝這樣說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)業(yè)易，守業(yè)難”。我們不甘心自己旗下的江山就輕而易舉地拱手讓人，所以要立下宏愿，并且制定自己詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，用智慧和心血守住自己的這片“江山”。
光說(shuō)不做，肯定是不行的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就只能風(fēng)雨兼程。老師教導(dǎo)我們：最終學(xué)有所成的人，往往并不是最簡(jiǎn)明的那個(gè)人，而是最勤奮的那個(gè)人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，笨鳥(niǎo)先飛古來(lái)理，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！吃得苦中苦，方為人上人。在別人休息的時(shí)候，你仍努力前行，在別人嬉鬧時(shí)，你仍堅(jiān)守自己的寧?kù)o，只有這樣，你才能開(kāi)辟出自己的成功之路。
學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，還有可能擔(dān)當(dāng)不同的角色。比如我――這個(gè)曾經(jīng)“徒有虛名”的班長(zhǎng)。也許你想問(wèn)我怎么“不務(wù)正業(yè)”了，可是別忘了，我用了“曾經(jīng)”這個(gè)決定著“時(shí)態(tài)”的詞語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，我過(guò)去是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，“班長(zhǎng)”這個(gè)詞整天沒(méi)完沒(méi)了地在我耳邊蕩漾，以至于我竟然變得麻木了，懈怠了，竟也不知自己該做什么了。直到老師找過(guò)我談話之后，我才迷途知返。突然間，我覺(jué)得自己枉當(dāng)了這一年多的班長(zhǎng)！今天是我覺(jué)醒后的第一天，什么事都雷厲風(fēng)行，不再拖泥帶水。我不想說(shuō)自己是新官上任三把火，這班長(zhǎng)都當(dāng)了一年多了，還算什么“新官”呢？總之，加油吧，相信人任何時(shí)候重新開(kāi)始，都不算晚。
最后，我這個(gè)“卑若塵埃”的“弱女子”也抖膽給校長(zhǎng)提提意見(jiàn)――
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，更多的帶我們走近大自然，也未償不是一種學(xué)習(xí)的方法！
新學(xué)期，我們要用嶄新的風(fēng)貌，去創(chuàng)造新的輝煌！
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