有關(guān)新學(xué)期的感受作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的感受作文5篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的感受作文 篇1
輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會(huì)在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。
回到學(xué)校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。
是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。
仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)!碑(dāng)時(shí)聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。
仍記得開學(xué)前立下的雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十!但到后來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過無數(shù)滴汗,明明付出過無數(shù)努力,在做練習(xí)時(shí)卻沒有得到丁點(diǎn)的回報(bào),面對的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍(lán)色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?
現(xiàn)實(shí),就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌,一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。
我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程。或許,結(jié)果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。
新學(xué)期的感受作文 篇2
兩個(gè)月快樂的暑假成為了昨天,跨進(jìn)今天,迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學(xué)校。雖然,從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及,但是,伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進(jìn)學(xué)校,暖暖的陽光灑在身上,灑在學(xué)校里的一切事物上,一片輝煌。在課室里,一張熟悉與陌生的面孔相互交錯(cuò),讓我興奮不已。新學(xué)校,新教室,新的同學(xué),新的老師,這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類,心里洋溢著熱情與好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來,灌溉我的全身。
當(dāng)然,學(xué)校里的一切東西都非常有魅力,吸引著我。最大的不同就是初中里竟然有小賣部!渴了就可以去小賣部買瓶水喝,既方便,又快捷。接著就是書本給我的滿足感了,初一的科目增加了好幾樣:歷史、生物、地理等等,這樣,我們就能從書本里獲得更多的知識(shí)與力量,來加強(qiáng)我們的思想……
!新學(xué)期的感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符,譜成一支支歡樂的樂章,讓我們?nèi)グl(fā)掘,去歌唱,去渲染。因?yàn),這就是我們的學(xué)校,我們的求學(xué)之校。
在我們的求學(xué)之路中,我們一定會(huì)有許多悲歡離合,也會(huì)有許多喜怒哀樂,所以,我們會(huì)把它們串連起來,串成一個(gè)七彩的未來,一個(gè)七彩的明天。
新學(xué)期的感受作文 篇3
我又升一級(jí)啦!公元20xx年9月1日,是一個(gè)開學(xué)的日子。今年,我將要接受一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),那就是升入四年級(jí)。
一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的教室更開闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開燈才能看到黑板。那是因?yàn)槲覀兊慕淌覂蛇叾加虚L長的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒有燈怎么上課?不用說,這一節(jié)肯定是自習(xí)課,F(xiàn)在,兩邊的柱子沒有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):以前,教室里邊外邊都很吵,那是因?yàn)槲覀冊谌龢,上面有一層,下面有兩層像個(gè)夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F(xiàn)在可不一樣了,在最高的一層,再?zèng)]有別人來影響我們了。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了。這一級(jí)是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤,啊!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點(diǎn)點(diǎn)小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下,F(xiàn)在,在陽光燦爛的地方做操,心里有說不出的高興。“叮當(dāng)叮當(dāng)”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠(yuǎn),下面的人像一個(gè)個(gè)小螞蟻,不停的走動(dòng)。大門外面的街道上車來車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!
四年級(jí)一切都變了,真好!
新學(xué)期的感受作文 篇4
這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第二天,我們班開展競選“班干部”的活動(dòng)。
上課了,老師宣布開始選組長了,我立刻舉起了手。老師首先從第一組開始選,然后是第二組,第三組……,開始我的心情很平靜,可是越來越接近我們這組了,我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來,老師會(huì)選我嗎?我這次語文成績沒上九十分,不太符合競選要求呀……不過,我平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),老師你可一定要給我一個(gè)機(jī)會(huì),加油!彥邦!你一定可以的,我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手,一直望著老師,老師直接把目光投向了我,毫不猶豫大聲宣布:“第六組組長,趙彥邦。”聽到這個(gè)消息,我高興極了,我簡直不敢相信自己的耳朵。
今天,我參加競選的原因是:第一,我是班上的小主人,也是班的.一員,我很想幫老師做一點(diǎn)力所能及的事情,為同學(xué)們做好服務(wù);第二,是我已經(jīng)十歲了,也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的小小男子漢;第三,是我以前當(dāng)過班長,現(xiàn)在我選擇當(dāng)個(gè)組長,簡直是小菜一碟。當(dāng)上了這個(gè)組長以后,我一定好好學(xué)習(xí),不要老師和家長擔(dān)心我的學(xué)習(xí),每天按時(shí)完成家庭作業(yè),按時(shí)檢查好這組的家庭作業(yè),把作業(yè)給語文課代表檢查家庭作業(yè),把檢查過的作業(yè)本交給老師,讓老師給我評(píng)價(jià)?傊,我要高度負(fù)責(zé),把這些小事做好,圓滿完成老師交辦的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。更讓我一想不到的是我居然還當(dāng)了語文組長、數(shù)學(xué)組長、科學(xué)組長,真是身兼數(shù)職呀!
新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。我要通過我的努力,讓我的各科成績都達(dá)到九十分以上。這次我是有小運(yùn)氣,我打了個(gè)擦邊球,王老師就讓我當(dāng)了組長,但運(yùn)氣不可能年年都有,我要靠實(shí)力說話,大家期待我的表現(xiàn)吧!
新學(xué)期的感受作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過去了,我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期,便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫進(jìn)我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂而不為?這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場分離,是一場告別。
六年來,如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。
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