【精華】新學(xué)期感受作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的新學(xué)期感受作文8篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期感受作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。以前的我,是一個不珍惜時間,喜歡磨蹭。因此,在新學(xué)期的到來之際,我要送給自己一句話:花有重開日,人無再少年。
記得上個學(xué)期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對媽媽說:“媽媽,今天我們作業(yè)特別少,只有一個預(yù)習(xí)作業(yè)、一個背誦作業(yè)和一個聽寫作業(yè)。那么少的作業(yè),我先看會兒課外書,等會兒吃完晚飯,我再去學(xué)習(xí)。”“那你能說到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問!胺判陌!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚地說。
可我哪里會自我安排呢?除了看書和說“馬上,馬上”以外,其它什么也不會。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預(yù)習(xí)作業(yè),胡亂地背了一點兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書,津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我:“作業(yè)做得怎么樣了?”“就差聽寫和背誦了!”
一個小時,兩個小時,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8時多了,媽媽擦完了地板,要來檢查我的作業(yè)了。結(jié)果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽寫更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘:“已經(jīng)快9點了,你還沒做完作業(yè)。小學(xué)生的三個作業(yè),你9點鐘還沒做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業(yè)我不簽名了,就當給你一個教訓(xùn)吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說歹說地說服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業(yè),總時間沒有超過20分鐘。
回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個學(xué)期,我能改掉“磨蹭”這個壞習(xí)慣。
新學(xué)期感受作文 篇2
看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學(xué)以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長。
所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
這些書,也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點班》。媽媽告訴我:“語文的學(xué)習(xí)不像數(shù)學(xué)。學(xué)數(shù)學(xué),你只要學(xué)會了一個例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累,要一點一滴的積累,不是一下子就能學(xué)好的。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的.辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。
在學(xué)習(xí)方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
再過幾天,就要開學(xué)了。我為了我的新學(xué)期,做了一個打算……這可是小學(xué)的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點中學(xué):“六中”和“宣中”。
我的語文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語文成績提高到每場考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實際行動呀!我把這件事情和媽媽說了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們在一起商量了一個辦法:去書店,買幾種《學(xué)王》,《同步》等一些資料書。
以后,你要做這本《小學(xué)畢業(yè),沖刺初中重點班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點點頭,說:“知道了!”。我暗暗的想:“從現(xiàn)在開始起,我要和我的同學(xué)們一起沖刺了!”
光提高語文不行,還要把數(shù)學(xué)成績提高。我和媽媽又買了一本這學(xué)期的數(shù)學(xué)卷子。說到數(shù)學(xué)卷子,我就有一點臉紅,說實話,我是一個“小馬虎”,經(jīng)常把數(shù)字寫錯。就因為這個缺點,我沒有少吃虧。我想:“以后,我再也不會馬虎了!”
我還要在英語成績上再努力,因為上學(xué)期的三次考試中,我只考到了兩個一百分,還有一個是九十七分,我一定要爭取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學(xué)而努力!
新學(xué)期感受作文 篇3
新學(xué)期感受一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這秋風(fēng)送爽的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,在每一個圈新的起點,我們每個人都會用一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理的漂漂亮亮,教室、辦公室都打掃的干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下,我一定會在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈的努力!付出一份努力才會換取一種收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)必有負擔,但沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征戰(zhàn),也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達成功的彼岸。!
新學(xué)期感受作文 篇4
9月22日,三(4)小竹子中隊舉行了新學(xué)期第一次班隊課,主題是“五星紅旗升起來”。
“出旗——”隨著主持人麻筱楠一聲令下,旗手斯錦成高舉隊旗,護旗手陳江沄和何天藍敬著隊禮緊隨其后,他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定。“全體起立!一二”,我們大家唱起了隊歌,在洪亮、悅耳的隊歌聲中,班隊課開始啦!
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來歷,接著她們出了個小問題考考大家:五星紅旗會在哪里升起?這可難不倒我們:陳美玲說是星期一出操時,樓芷涵說每天凌晨4、5點鐘天安門廣場上,與太陽一起升起......接著,秦老師給我們看了一段天安門廣場升旗的視頻。視頻中,國旗護衛(wèi)隊的颯爽英姿,圍觀群眾的高聲歌唱,都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言,表達了自己對升旗儀式新的認識:葉梓誠說升旗儀式是莊重的;單燁培說升旗儀式是嚴肅的;邊笑語說升旗儀式更應(yīng)該是很自豪的!
接下來王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂,大家都被故事深深地感動......“故事中的小男孩非常愛國,他寧死也不愿意賣掉自己的五星紅旗!睆埧尚肋@樣說。是的,神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國,任何時候我們都要愛護她,保護她!
通過這次班會,我深深覺得:五星紅旗升起,就代表中華民族對未來的希望再次燃起!讓我們從每周一的升旗儀式做起,成為一名尊敬國旗、熱愛國家的少先隊員!
新學(xué)期感受作文 篇5
一想到明天就要見到新老師,新同學(xué),新學(xué)校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前,一個個窗明幾凈的教室,一個個和藹可親的老師,一個個天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人!如今,仍是一個個窗明幾凈的教室,仍是一個個溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場,散發(fā)著油墨清香的新課本,一切仍是那么誘人!
來到新班級,看著新同學(xué)們,我似乎回到了非;钴S的那個六(1)班,回到了那個非常團結(jié)的集體。
新的班主任使我們懂得了:沒有學(xué)不好,只有不肯學(xué)。老師還對我們說:“做一件事,即使沒有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的照顧我們,關(guān)心我們,使我們懂得做人之道。
每天清晨,我們踏著整齊的步伐來到操場,雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻,但我一定會做好它,因為我已經(jīng)升了一個“檔次”,我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員,我不再是那個幼稚的陶鄧倩了,所以我一定會盡我所能的做到很好,甚至更好。
上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動聽,議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天,兩天,三天……
如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺得小學(xué)是一個非常美好的回憶,它充滿了童話,充滿了酸甜苦辣!雖然我那時的成績不錯,但那已經(jīng)成為歷史了,那對我來說已經(jīng)沒有意義了,所以我要奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí),為我自己譜寫更好的歷史。
新學(xué)期感受作文 篇6
新的學(xué)期又到來了,此時此刻,我已經(jīng)是一名名副其實的初中生。走進這熟悉而又陌生的學(xué)校,心里既開心,又有點惆悵:站在年級第二的起跑線上,我該如何起跑呢?
現(xiàn)在,各種繁雜科目越來越多,以前稍微花點時間就可以輕松學(xué)好,而現(xiàn)在的我,必須比以前更加努力,上課加倍認真,下課加倍復(fù)習(xí),晚上睡覺再加倍回憶一遍,才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個朋友,更準確的說是我的競爭對手,那就是另一個自己。人們常說:沒有競爭對手,就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己,每天超越自己一點點,讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中,再過幾年,我就要融入社會大家庭,F(xiàn)在的社會,最欣賞有勇有謀,充滿自信,而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機會,卻因為羞于人前展示而錯過,那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功,那就應(yīng)該自信的抓住,勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過,即使不如意,也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子,都是吸收那金燦燦的陽光,努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽光,那么你渴望什么樣的陽光?我渴望得到磨礪我,促使我成長的陽光。
初一了,就該讓希望的種子開花,讓狂風(fēng)暴雨洗刷,讓自信充滿胸膛,讓金色的陽光照進你的心靈,我能做到嗎?我一定能做到,因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài),我可以超越自己,爭取站在第一的起跑線上微笑。
新學(xué)期感受作文 篇7
新學(xué)期開始時,爸爸特地從北京趕回來送我上學(xué),他說:“現(xiàn)在可是真正的學(xué)習(xí)了,要有責(zé)任心,必須主動學(xué)習(xí)。”恰好新學(xué)期開始不久就是我的生日,而且還是十歲生日,爸爸媽媽便決定舉行一個隆重的生日聚會。
爸爸媽媽說要在興化舉行,因為興化是媽媽的故鄉(xiāng),并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午,到了飯店,我先和被邀請的親朋好友拍了照片,又收了些禮物,便回到座位上,等待生日的開始。首先,由爸爸來致詞,等到爸爸說舉杯時,我就用力吹完蠟燭,大堂里響起了“祝你生日快樂”的歌聲,我感覺自己成了主角。
沒過多久,我就迫不及待地跑出座位,一桌一桌地敬起“酒”來。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等;第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事;第三桌就是老人,這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然,所謂“酒”其實就是飲料!
應(yīng)該是吃蛋糕的時候啦,我這個蛋糕有六層,我們這一桌才分到第三層的一點點,我很生氣,吃完我的一份,我又跑過去,再要了一塊,我想可能是別人不知道我是小壽星,給我才一口蛋糕,有心再要吧,還有些不好意思;不要吧,咽不下這口氣,真讓我為難,算了,我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時后,生日聚會已經(jīng)接近尾聲,爸爸又說了致詞,生日聚會圓滿結(jié)束了。我已經(jīng)10歲了(虛歲),一定要像個“小大人”!
新學(xué)期感受作文 篇8
xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴
今天是開學(xué)的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個集體中,紀律應(yīng)當高于集體個別成員的利益。所以說,只有保證好自己紀律的良好情況下,才能放下心來學(xué)習(xí),才會達到效率的最大化。
課堂就是一個浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習(xí)來,一個個都會成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離。
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