有關六年級新學期作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級新學期作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級新學期作文 篇1
也許時間飛逝,也許時光短暫。仿佛在一剎那間,我已經(jīng)12歲了。迎面而來的是新學期,新目標,還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起,不同的是,我也要隨著它的腳步,開始新的學期,新的未來。背上那再也熟悉不過的書包,跨進那再也熟悉不過的校園。
一個暑期沒見的同學還是那么的活潑,那么的友好,依舊三四個人聚在一起,談論自己的暑假,自己的快樂,與他人分享原本屬于自己的一切。一個暑假了,數(shù)學老師又走進來監(jiān)督我們讀書,沒有變;一個個同學對數(shù)學老師望而生畏,沒有變;一句句“好。 薄霸缪剑 ,沒有變。一切的一切仿佛就在昨天,一切都沒有變,變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子,望向天,還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進,右耳朵出,不經(jīng)意地想著自己的心事。也就是這樣,隨之翻開了我新學期的第一頁。
我抬頭看向天空,心中清晰地出現(xiàn)了一個想法:
我生活,我快樂;
我思索,我開心;
我呼吸;故我自由;
我要打開心結;
我要向藍天大聲喊;
我要做我自己!
學習或許不是快樂的,但它對我而言是希望,也許只有10%的希望。但愿我能把10%的希望轉變?yōu)?00%的幸福!深吸一口清新的空氣,相信吧,一切會好的!
六年級新學期作文 篇2
轉眼間,又一個寒假過去了,迎接的是一個嶄新的學期。這個學期是我小學生活的最后一個學期,也將是最緊張的一個學期,因為,我們即將迎來小學畢業(yè)考試。所以,我更要努力學習,爭取為自己的小學生活交上一份滿意的答卷。
回顧過去,我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先,在學習態(tài)度上還不夠端正,不夠認真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學科上分析:在語文方面,我的文學基礎知識亟需加強,并且需要認真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳,需要注意;數(shù)學和英語基礎知識基本上可以,但要加強細心嚴謹?shù)挠柧殻灰芸偸欠傅图夊e誤。
新的學期,新的.開始。在學習上,我不能再被老師督促下被動學習了,我要變消極為積極,變被動為主動,成為一個愛學習,會學習的好學生。在思想上,我一定嚴格要求自己,自尊自愛,自信自強,做一名合格的小學畢業(yè)生。我堅信,只要我們付出汗水,就一定會收獲最甜美的果實。
新學期,新目標;新學期,新起點。我要按照小學生日常行為規(guī)范的各項規(guī)定嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手回答問題;下課認真完成老師父母布置的作業(yè);尊敬師長,關心同學;做到誠實待人,知錯就改;學習態(tài)度要認真,改掉自己粗心大意的缺點。另外,我要根據(jù)自己身上的不足,要加強自己文學修養(yǎng)的提高,多看對學習有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強壯,要加強體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強健的體魄,才能保證高效的學習,在緊張的學習中,我要利用課余時間來進行適當?shù)倪\動,增強自己的體質(zhì)。
我即將告便童真的孩提時代,步入花季般的少年生活。不能再
讓父母過多的為我們操心了,要克服自己學習、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點,自己能做的事情一定要自己做,不能再當飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。
新的學期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學最后一個學期的美好時光吧,一起努力吧,一起加油吧!
六年級新學期作文 篇3
新的學期開始了,我為了是我的學習更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學習計劃表,用它來提高我的學習成績。
1、 前一天晚上多預習,以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后,我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎。
2、 完成當天的作業(yè),每天放學回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達到百分百的準確率。
3、 學完新課后多復習,每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達到學著新的不忘舊的。
4、 不懂的問題問老師,如果上課遇到了不會的問題,第一時間找老師詢問,直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時多積累,運用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來,如果在學習時遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來的同時,把它背下來,以后寫作文額時候可以把它寫上去,提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學習計劃,我會把它黏貼到柜子上,時刻提醒自己要完成它們。
六年級新學期作文 篇4
日子過得真快呀!轉眼間,寒假過去了,春天的腳步近了,我們在這個大好時光開始了新學期新一輪的學習生活。我要在這個特殊的學期——六年級下學期的開學第一天,鞭策好自己的新學期新計劃,計劃詳見如下:
一、學習類
1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現(xiàn)出積極、活躍的自我,提高各門功課的成績。
2、每天晚上做三道數(shù)學培優(yōu)練習題,增強數(shù)學難題解決能力。
3、課余時間多多練習正楷字,讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的真實形象。
4、每天閱讀書籍30分鐘,擴大課外閱讀面。
5、每周背誦三首古詩詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。
6、每天讀20分鐘英語,記三個單詞,爭取把英語成績和語數(shù)成績拉成水平線。
二、非學習類
1、多做運動,增強體質(zhì)。
2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣,爭取做到少吃多做。
3、講衛(wèi)生、愛勞動,不管是在家里還是在學校都應做到如此。
4、熱愛班級,關心同學,在小學最后一個學期給大家留下美好印象。
最后,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來一段時間的學習生活能在小學階段畫上圓滿的句號。
六年級新學期作文 篇5
盼星星,盼月亮,新學期終于來了。
開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴,可是,要讓我和數(shù)學黃老師告別,我真的是一萬個不愿意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數(shù)學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。
進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之后,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔心好擔心。現(xiàn)在看來,我是瞎操心了。
在這一周的學習中,因為同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最后一年。
六年級新學期作文 篇6
今天,我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。
大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學老師‘小馮’吧!蓖瑢W們都笑了。
真沒想到,一開學就有那么多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……
還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話,雖然會很累,但是很快樂!
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