六年級(jí)新學(xué)期作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)新學(xué)期作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
人生沒(méi)有目標(biāo)，就等于沒(méi)有方向，一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人，不可能走向成功。新學(xué)期開(kāi)始了，我制定的學(xué)期計(jì)劃如下：
在校生活：
我一進(jìn)班，就放下書包，吧家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)。再拿出語(yǔ)文書來(lái)，開(kāi)始早讀。上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。下課時(shí)不打架，與別人交朋友，豐富自己的人際交往，下午來(lái)時(shí)認(rèn)真練字把自己字練好。
家庭空間：
早晨，每天認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)并認(rèn)真朗讀，直到上學(xué)位為止。中午的時(shí)候，多看一些課外書，把好詞好句畫上，抄在筆記本上。晚上的時(shí)候認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，做完后，下樓鍛煉身體，保證身體健康！
閱讀寫作
在新的學(xué)期里，我要博覽群書，提高自己的智商，豐富自己的文化底蘊(yùn)，成為一位科學(xué)家，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚人之作。還要記好讀書筆記，把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過(guò)課外書后，還要認(rèn)真的寫讀后感，以便在寫作文時(shí)可以參考并且讓這本課外書留下深刻的印象。還要完成老師布置的單元作文，鍛煉自己的寫作能力。還要堅(jiān)持每天寫一篇日記，等長(zhǎng)大時(shí)翻開(kāi)看看，重溫童年的記憶。還要把一些寫得好的文章登上博客，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，讓自己的寫作水平更上一層樓。
特長(zhǎng)學(xué)習(xí)：
我這個(gè)學(xué)期要學(xué)葫蘆絲。我每天吹上半個(gè)小時(shí)的葫蘆絲，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小挫折就退縮，要迎難而上，不能知難而退。遇到困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，否則就會(huì)一事無(wú)成。我要堅(jiān)持到底，相信我會(huì)學(xué)有所成的。
克服不足
我的不足就是做事馬虎，粗心。在新的學(xué)期里，我要克服這個(gè)不足，做事的時(shí)候要認(rèn)真，做題要認(rèn)真檢查。爭(zhēng)取克服這些不足。
我要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，滿懷希望，信心，以昂揚(yáng)的斗志飽滿的熱情，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
新學(xué)期，希望孩子們都有新的收獲！
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校要求班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，教務(wù)處要求學(xué)生對(duì)期末考試進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生按照學(xué)科情況，從學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排，進(jìn)行自我分析評(píng)價(jià)，找出學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)措施與計(jì)劃。
期末考試分析篇
王淑敏：作為一名九年級(jí)學(xué)生，意味著要面臨中招，面對(duì)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。眼看著就剩下三個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間，心里很是擔(dān)心。
年底的期末考試并不是很理想，從月考的第二名滑退到第五名，雖然和第二名差九分，但卻離第一名那么遙遠(yuǎn)。自己心里也有點(diǎn)生氣，明明自己已經(jīng)努力了，卻都得不到該有的收獲，為此有些失落。
這次的英語(yǔ)和化學(xué)考了單科狀元，是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。我只是覺(jué)得自己很時(shí)幸運(yùn)，這應(yīng)該是超水平發(fā)揮吧，盡管平時(shí)很喜歡英語(yǔ)和化學(xué)。數(shù)學(xué)和物理是考得一團(tuán)糟，數(shù)學(xué)和物理和高分比較，每學(xué)科就相差十分，這加起來(lái)就是二十分，聽(tīng)著就嚇人。數(shù)學(xué)是因?yàn)楹竺嬉坏来箢}，一下子失去十分，可是這十分也是我沒(méi)有想到的，因?yàn)檫@道題曾經(jīng)練習(xí)過(guò)好多次，這樣的題型竟然會(huì)做錯(cuò)，真“佩服”自己的馬虎。物理就更是一塌糊涂了，就選擇題扣分十分，心里難過(guò)極啦�？墒怯捎趯�(duì)物理不太感興趣，所以學(xué)起來(lái)感到無(wú)所適從……
宋妍妍：自從進(jìn)入九年級(jí)，各種學(xué)習(xí)資料和厚厚的書籍接踵而至，學(xué)習(xí)也異常緊張起來(lái)。期末考試后，我知道我退步了。面對(duì)紅紅的分?jǐn)?shù)，我一臉茫然，問(wèn)自己：“為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是干什么用的？為什么這次考得不夠好�！蔽异o下心來(lái)，一張張翻看著試卷，看著那紅紅的叉子，忍不住掉下眼淚。然后細(xì)細(xì)一想，這些習(xí)題自己的確做錯(cuò)了，而這時(shí)的自己也明白了正確的解法。我耐心地改正錯(cuò)誤的題目，然后沉下心來(lái)想：這次沒(méi)有考好，主要是因?yàn)闅v史和化學(xué)兩門落下了太多的分?jǐn)?shù)，而這兩門考的糟的原因主要是因?yàn)椴幌矚g學(xué)，于是上課從不注意聽(tīng)講所導(dǎo)致……
王珂珂：……自己的驕傲心與浮躁心越來(lái)越大，認(rèn)為化學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，就放松，就粗心。本來(lái)自己可以學(xué)的很棒的，為什么就要不努力呢？為什么會(huì)驕傲呢？自己要撫著良心，問(wèn)問(wèn)自己。
我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)的不算太好，數(shù)學(xué)在我腦子里就是幾位數(shù)字那么大，是我對(duì)數(shù)學(xué)太不負(fù)責(zé)任。努力是為自己的，學(xué)習(xí)是要靠自己的，成功也是給自己的，一切都源于自己……
韋興南：……我的語(yǔ)文考得還不錯(cuò)，英語(yǔ)也處于不斷進(jìn)步的階段，政治歷史是開(kāi)卷考試，書上大部分都能翻到，政治需要關(guān)心國(guó)家大事，并需要學(xué)會(huì)語(yǔ)言組織，并與書中知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合即可得分，歷史是需要死記一些東西的，還需要對(duì)每個(gè)國(guó)家的歷史在大腦中有個(gè)了解，所以政治歷史還是覺(jué)得不算難。但是數(shù)學(xué)物理化學(xué)都是需要計(jì)算的科目，是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，是不能有一絲一毫的馬虎的，否則就會(huì)全軍覆沒(méi)。而我失敗的原因就在于不懂又不愿意問(wèn)，這是成績(jī)提不上去最致命的原因……
陳曉亞：……數(shù)學(xué)考得很不理想，因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，總是開(kāi)小差，以致于老師講的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)入大腦，更別說(shuō)聽(tīng)懂了，我感到很是惋惜。政治考的也不好，都怪政治課上總是亂說(shuō)話，老師講課時(shí)，亂接話茬�；瘜W(xué)這次考得不理想，我十分的傷心，考場(chǎng)上太粗心大義了，總是磨磨蹭蹭，結(jié)果時(shí)間到了還沒(méi)有寫完�！�
新學(xué)期計(jì)劃篇
宋妍妍：在語(yǔ)文課上，我認(rèn)真做筆記，認(rèn)真背誦，但要改正上課開(kāi)小差的壞毛病。數(shù)學(xué)課上，我要勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)真寫作業(yè)，但還要改正不認(rèn)真聽(tīng)課的毛病。英語(yǔ)課上，我要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，大聲有效的背誦英語(yǔ)單詞�；瘜W(xué)課上，我要認(rèn)真做好筆記，從不懈怠，不放松老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。物理課上，我要積極發(fā)言認(rèn)真完成作業(yè)，讓老師喜歡上我……
郭宇冰：……在下學(xué)期，在這最后的時(shí)刻，在這短短的三個(gè)半月里，我一定要取得進(jìn)步！不能放縱自己，不能讓自己為所欲為，要更更更加的嚴(yán)格要求自己。上課要注意聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，不能睡覺(jué)，深入老師所講得內(nèi)容�？墒遣荒苤活欀鎯�，要認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容，加深印象。認(rèn)真對(duì)待每一門作業(yè)，不能因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就不認(rèn)真完成，或者拿別人的作業(yè)抄。不懂的科目要主動(dòng)問(wèn)老師，不能因?yàn)槔蠋熍u(píng)了，就不想理老師了。
我要為自己定一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)的要求，什么時(shí)間預(yù)習(xí)，什么時(shí)間復(fù)習(xí)。并且要準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本，整理記錄老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，自己不懂的難點(diǎn)知識(shí)，時(shí)常翻閱，是自己牢記在心。我要堅(jiān)持，付出行動(dòng)，說(shuō)干就干，堅(jiān)持到底！
崔闖闖：……面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，不能消極對(duì)待，應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约�，否則拉緊的弦遲早會(huì)斷的。學(xué)習(xí)要“能屈能伸”，就是不能一直緊張，也不能一直放松，該學(xué)的時(shí)候必須學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度也非常重要，要謙虛，要多問(wèn)，只有謙虛求助，才能收獲更多。課下遇到問(wèn)題積極求助于老師和同學(xué)，這樣慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步�！�
陳曉亞：……我要好好學(xué)習(xí)！在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講，聚精會(huì)神，再也不搗亂了。上課要認(rèn)真做好筆記，課下有時(shí)間多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些學(xué)過(guò)的知識(shí)“溫故而知新”。在以后的數(shù)學(xué)政治課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，及時(shí)記筆記，平時(shí)多練習(xí)做題的速度，不給自己留下遺憾。我要盡我最大努力去完成，努力考取自己理想的高中，并為之奮斗。盡管我的成績(jī)不是太出色，但是我有信會(huì)學(xué)的更好！只要我堅(jiān)持，我相信，我將會(huì)成功！為自己加油！……
學(xué)生能找到自己的不…足，并能認(rèn)真的分析自己不足的原因，還給自己立計(jì)劃，給自己信心，老師很是為他們高興！
讀著孩子們的新學(xué)期感想，心中有太多的思緒。看學(xué)生的心聲，反思自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)必須要有一定的強(qiáng)度，也就是必須要有一定的壓力，就像籃球，我們必須用力去拍，否則它就彈不起來(lái)，而且用力愈大，彈得越高。太簡(jiǎn)單的內(nèi)容，學(xué)生會(huì)不感興趣，也就不會(huì)刺激他的求知欲和好勝心。但是如果難度超過(guò)了學(xué)生的承受能力，每次都失敗，就會(huì)沒(méi)有成就感，就會(huì)失去信心和興趣。所以我們做老師的必須要認(rèn)真?zhèn)湔n，備課包括備學(xué)生。讓學(xué)生都能淋漓盡致的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，贏得這場(chǎng)艱苦的比賽，讓學(xué)生獲得快樂(lè)，成功后的喜悅，獲取幸福感！
不管學(xué)生學(xué)得好不好，我們都不能對(duì)學(xué)生失去信心，而且要給學(xué)生自信，讓學(xué)生自己的思維活躍起來(lái)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的贊賞學(xué)生，肯定學(xué)生，讓學(xué)生看到希望，這樣，學(xué)生就會(huì)努力，就會(huì)朝好的方向發(fā)展！
每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想，都希望向前向上，希望成功，被人尊重。所以我們老師必須要帶領(lǐng)學(xué)生不斷向上走，讓學(xué)生看到希望，學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)有力量！
真正愛(ài)學(xué)生的老師，不在于給學(xué)生灌輸多少知識(shí)，而是激發(fā)學(xué)生自身的能量，讓學(xué)生自己去汲取營(yíng)養(yǎng)。多給學(xué)生一些理解，讓哪怕成績(jī)不好的學(xué)生，也能感受到老師的鼓勵(lì)和幫助；多給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠憑借著自己的努力去獲取榮耀，那么學(xué)生就會(huì)成為一個(gè)有自信、有尊嚴(yán)、積極樂(lè)觀的人。
為我親愛(ài)的孩子們加油！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
假期結(jié)束了，這也證明新學(xué)期又來(lái)了。
第一天，我要去學(xué)校報(bào)道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥，同學(xué)們還在呼呼大睡呢！沒(méi)想到有很多學(xué)在那，和我想象的完全不同，而且這讓我很高興，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)敘敘舊了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的老同學(xué)——周燁愷。我倆三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進(jìn)教室連書包都沒(méi)來(lái)得及放下就和老同學(xué)敘敘舊，聊聊天。
第二天，我們就開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午，我們要看科學(xué)第一課，最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個(gè)就是用裝一點(diǎn)點(diǎn)飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會(huì)飛入云霄。工作人員先裝十個(gè)，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會(huì)這樣。直到加到三十個(gè)，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會(huì)摔個(gè)狗啃泥�。 捌痫w！起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來(lái)。最后，他們?cè)谝粋�(gè)機(jī)器上安了一百個(gè)！工作人員坐在上面，起飛！這回終于成功了！這時(shí)，主持人見(jiàn)縫插針，說(shuō)”他們很幸苦的'！實(shí)驗(yàn)了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們�。≡瓉�(lái)科學(xué)也能強(qiáng)國(guó)！我們新一代一定要把祖國(guó)建設(shè)得更好！
新學(xué)期，我是這樣度過(guò)的，那你們呢？
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律，所以，我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，用它來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、 前一天晚上多預(yù)習(xí)，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后，我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。
2、 完成當(dāng)天的作業(yè)，每天放學(xué)回到家后，先完成老師布置的作業(yè)，并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。
3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí)，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。
4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，如果上課遇到了不會(huì)的問(wèn)題，第一時(shí)間找老師詢問(wèn)，直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時(shí)多積累，運(yùn)用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來(lái)，如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來(lái)的同時(shí)，把它背下來(lái)，以后寫作文額時(shí)候可以把它寫上去，提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)把它黏貼到柜子上，時(shí)刻提醒自己要完成它們。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，新學(xué)期來(lái)了，我們應(yīng)該更懂事了。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間，變成就一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，仿佛昨天還是一年級(jí)的學(xué)生，朦朧的我現(xiàn)在就是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。光陰似箭，歲月如梭，我得趕緊給自己定一個(gè)計(jì)劃了。
我的新學(xué)期打算是：我要努力學(xué)好各科，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于六年級(jí)時(shí)小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，因此，我決心在學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，還要學(xué)好音、體、美等課程。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解，多動(dòng)腦筋，勤于思考，不恥下問(wèn)。認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，寫字工整不潦草。同時(shí)還要利用課余時(shí)間多讀一些課外讀物以擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識(shí)面。
還要為班級(jí)做好事，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取在德智體上更進(jìn)一步。另外，我還要在新學(xué)期中把成績(jī)保持好，改掉寫作業(yè)拖拉、愛(ài)貪玩的壞習(xí)慣。
畢竟有這樣一句詩(shī)句：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我一定會(huì)在新的學(xué)期里比以前做得更好，更棒!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級(jí)，是全校最高年級(jí)，我也是大姐姐了，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。
熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿了校園，陽(yáng)光燦爛無(wú)比。開(kāi)了學(xué)暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是小學(xué)六年--最后一個(gè)學(xué)期，同時(shí)也要面臨小升初的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計(jì)劃如下：
1、每天上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間。把自己的作文水平提高一下。
3、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
4、把一些自己的小毛病【如：喜歡多嘴，愛(ài)說(shuō)話】改正過(guò)來(lái)，并且保護(hù)好視力.
5.每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
以上是我的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生！為了最后一個(gè)學(xué)期的沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油呀!加油，加油，加，加，油!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
愉快的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我準(zhǔn)備給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算，我準(zhǔn)備從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)下手。
1、紀(jì)律，上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好，雖然上課積極發(fā)言，但是我上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去，做小動(dòng)做，有時(shí)還會(huì)講小話，不認(rèn)真聽(tīng)講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽(tīng)話了，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)做，不講小話，積極發(fā)言，該級(jí)的時(shí)候記，
該寫的時(shí)候?qū)�，該認(rèn)的時(shí)候認(rèn)，該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。
2、學(xué)習(xí)，上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)，有時(shí)好，有時(shí)差，語(yǔ)文成績(jī)不好，因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠，所以聽(tīng)寫的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，提高，再提高，把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，提高語(yǔ)文成績(jī)，多識(shí)字。
3、勞動(dòng)，提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈，掃的快為主。
我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
彈指瞬間，六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣，輕輕悄悄地落地了，但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期，離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)像一朵開(kāi)敗的菊花，不去努力綻放最后的光彩，來(lái)用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵一樣，去吸取養(yǎng)分，讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并補(bǔ)充自己不夠好的科目，還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題，讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了，就閉閉眼睛，想些我認(rèn)為很輕松的地方來(lái)放松自己，睜開(kāi)眼了，我就看看窗外，或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒，心態(tài)更好，更能冷靜思考解不開(kāi)的題呢！
把握住每分每秒、每時(shí)每刻，不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼，但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課，讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我，會(huì)用手中的筆，在書上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容，方便自己在不懂時(shí)，能找到答案，讓自己更記牢。
時(shí)間，如毛毛蟲長(zhǎng)成蝴蝶的過(guò)程；時(shí)間，如一部好看的動(dòng)畫片從開(kāi)播直至結(jié)束；時(shí)間，如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才；時(shí)間，更像昨天成為過(guò)去，今天決定現(xiàn)在，明天就是自己的未來(lái)。
我希望我的努力能像月亮被無(wú)數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯�，不僅給人照亮前進(jìn)的路，還讓自己為自己感到自豪，加油！讓自己成為最亮的那顆星星，照亮別人也照亮自己吧！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
光陰似箭、日月如梭。帶著理想、帶著激動(dòng)，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。
從我踏進(jìn)中學(xué)大門后，我知道，我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了�，F(xiàn)在，告別了小學(xué)，走進(jìn)了中學(xué)，我離我的理想已經(jīng)越來(lái)越近了。那么？怎樣才能讓中學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)呢？暑假時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考著這個(gè)問(wèn)題，今天，我明白了！
中學(xué)，使我們漫漫人生長(zhǎng)路中的一小步。也許，有人會(huì)問(wèn)：“為什么我一到中學(xué)就會(huì)緊張呢？”這個(gè)問(wèn)題，我也想過(guò)。緊張，是因?yàn)槲覀冏哌M(jìn)了新的校園、新的班級(jí)、新的集體。害怕高手很多。其實(shí)，你想的問(wèn)題，別人也想過(guò)。他們也許還害怕你呢！緊張要有，但不要過(guò)度的緊張，放松心情，對(duì)自己說(shuō)一聲：“我很棒！我能行！”只要努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要如羊吃草。他們?cè)诔圆莸臅r(shí)候，會(huì)把美味可口的草吃掉，把那些有毒的草留下來(lái)。吃完后，他們還會(huì)在晚霞的陪伴下，反復(fù)咀嚼。把沒(méi)有完全消化的草根，再倒出來(lái)，再吃下去，再倒出來(lái)，吃下去……
我們學(xué)習(xí)，也是這樣。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要認(rèn)真、仔細(xì)。在學(xué)過(guò)后，再把沒(méi)有完全明吧的知識(shí)重新復(fù)習(xí)，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，要請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。別把那些知識(shí)落下來(lái)。
總而言之，言而總之。我的新學(xué)期一定會(huì)是豐富多彩的。
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