六年級新學期作文匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級新學期作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級新學期作文 篇1
新學期的生活大家都非常期待吧!新學期,能使我學到更多的知識,認識到更多的同學和老師,還可以使我們更加熟悉環(huán)境。我就來說一下我的新學期吧!
我新學期打算把學習給搞好,各科的成績優(yōu)異,上課之前預習,課后按時復習,按時做完老師布置的作業(yè)。認真聽課,聽課時把各科的筆記做得清清楚楚,因為筆記可以使我們在考試中用到,不會的用筆畫出來,課后再去提問老師,一定要聽懂不理解的。這些就是我新學期想要搞好的東西,因為把這些弄好了可以使我們的知識淵博。
新學期了,不僅要把學習給搞好,而且還要熟悉環(huán)境,并且積極去認識新同學和新老師,只要把我們的友誼搞好了學習上或者生活上遇到問題的話都可以讓他們幫助我們,正所謂,友誼使我們快樂。
學習必須要堅持,努力。因為學習可以使人們開心,學習之前你是辛苦的,但是其中也有快樂,只要你經歷過了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好。學習沒有辛苦就沒有開心,學習中也有許多的樂趣,就比如你本身是不會做也這一道題然后你請教過老師以后,你就發(fā)現你會了,這也是一種成就,你的心里就會有一種成就感。
做好以上的這幾點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
六年級新學期作文 篇2
新學期,希望孩子們都有新的收獲!
開學第一天,學校要求班主任老師對學生進行收心教育,教務處要求學生對期末考試進行自我分析,讓學生按照學科情況,從學科的學習態(tài)度、學習方法、時間安排,進行自我分析評價,找出學習過程中存在的問題及問題產生的原因,制定新學期的學習措施與計劃。
期末考試分析篇
王淑敏:作為一名九年級學生,意味著要面臨中招,面對殘酷的社會競爭。眼看著就剩下三個多月的學習時間,心里很是擔心。
年底的期末考試并不是很理想,從月考的第二名滑退到第五名,雖然和第二名差九分,但卻離第一名那么遙遠。自己心里也有點生氣,明明自己已經努力了,卻都得不到該有的收獲,為此有些失落。
這次的英語和化學考了單科狀元,是我萬萬沒有想到的。我只是覺得自己很時幸運,這應該是超水平發(fā)揮吧,盡管平時很喜歡英語和化學。數學和物理是考得一團糟,數學和物理和高分比較,每學科就相差十分,這加起來就是二十分,聽著就嚇人。數學是因為后面一道大題,一下子失去十分,可是這十分也是我沒有想到的,因為這道題曾經練習過好多次,這樣的題型竟然會做錯,真“佩服”自己的馬虎。物理就更是一塌糊涂了,就選擇題扣分十分,心里難過極啦。可是由于對物理不太感興趣,所以學起來感到無所適從……
宋妍妍:自從進入九年級,各種學習資料和厚厚的書籍接踵而至,學習也異常緊張起來。期末考試后,我知道我退步了。面對紅紅的分數,我一臉茫然,問自己:“為什么要學習?學習是干什么用的?為什么這次考得不夠好!蔽异o下心來,一張張翻看著試卷,看著那紅紅的叉子,忍不住掉下眼淚。然后細細一想,這些習題自己的確做錯了,而這時的自己也明白了正確的解法。我耐心地改正錯誤的題目,然后沉下心來想:這次沒有考好,主要是因為歷史和化學兩門落下了太多的分數,而這兩門考的糟的原因主要是因為不喜歡學,于是上課從不注意聽講所導致……
王珂珂:……自己的驕傲心與浮躁心越來越大,認為化學和英語學得不錯,就放松,就粗心。本來自己可以學的很棒的,為什么就要不努力呢?為什么會驕傲呢?自己要撫著良心,問問自己。
我的數學和語文學的不算太好,數學在我腦子里就是幾位數字那么大,是我對數學太不負責任。努力是為自己的,學習是要靠自己的,成功也是給自己的,一切都源于自己……
韋興南:……我的語文考得還不錯,英語也處于不斷進步的階段,政治歷史是開卷考試,書上大部分都能翻到,政治需要關心國家大事,并需要學會語言組織,并與書中知識點相結合即可得分,歷史是需要死記一些東西的,還需要對每個國家的歷史在大腦中有個了解,所以政治歷史還是覺得不算難。但是數學物理化學都是需要計算的科目,是比較嚴謹的學科,是不能有一絲一毫的馬虎的,否則就會全軍覆沒。而我失敗的原因就在于不懂又不愿意問,這是成績提不上去最致命的原因……
陳曉亞:……數學考得很不理想,因為上數學課時沒有認真聽講,總是開小差,以致于老師講的知識點都沒有進入大腦,更別說聽懂了,我感到很是惋惜。政治考的也不好,都怪政治課上總是亂說話,老師講課時,亂接話茬;瘜W這次考得不理想,我十分的傷心,考場上太粗心大義了,總是磨磨蹭蹭,結果時間到了還沒有寫完!
新學期計劃篇
宋妍妍:在語文課上,我認真做筆記,認真背誦,但要改正上課開小差的壞毛病。數學課上,我要勤學好問,認真寫作業(yè),但還要改正不認真聽課的毛病。英語課上,我要認真聽講,積極舉手發(fā)言,大聲有效的背誦英語單詞;瘜W課上,我要認真做好筆記,從不懈怠,不放松老師講的每一個知識點。物理課上,我要積極發(fā)言認真完成作業(yè),讓老師喜歡上我……
郭宇冰:……在下學期,在這最后的時刻,在這短短的三個半月里,我一定要取得進步!不能放縱自己,不能讓自己為所欲為,要更更更加的嚴格要求自己。上課要注意聽講,不能開小差,不能睡覺,深入老師所講得內容?墒遣荒苤活欀鎯,要認真復習老師所講的內容,加深印象。認真對待每一門作業(yè),不能因為不擅長就不認真完成,或者拿別人的作業(yè)抄。不懂的科目要主動問老師,不能因為老師批評了,就不想理老師了。
我要為自己定一個計劃,計劃好學習的時間,學習的要求,什么時間預習,什么時間復習。并且要準備好一個筆記本,整理記錄老師講的重點內容,自己不懂的難點知識,時常翻閱,是自己牢記在心。我要堅持,付出行動,說干就干,堅持到底!
崔闖闖:……面對學習壓力,不能消極對待,應該適當的放松一下自己,否則拉緊的弦遲早會斷的。學習要“能屈能伸”,就是不能一直緊張,也不能一直放松,該學的時候必須學。學習態(tài)度也非常重要,要謙虛,要多問,只有謙虛求助,才能收獲更多。課下遇到問題積極求助于老師和同學,這樣慢慢的學習成績就會進步!
陳曉亞:……我要好好學習!在上課的時候認真聽老師講,聚精會神,再也不搗亂了。上課要認真做好筆記,課下有時間多復習復習那些學過的知識“溫故而知新”。在以后的數學政治課堂上,我要認真聽老師講課,及時記筆記,平時多練習做題的速度,不給自己留下遺憾。我要盡我最大努力去完成,努力考取自己理想的高中,并為之奮斗。盡管我的成績不是太出色,但是我有信會學的更好!只要我堅持,我相信,我將會成功!為自己加油!……
學生能找到自己的不…足,并能認真的分析自己不足的原因,還給自己立計劃,給自己信心,老師很是為他們高興!
讀著孩子們的新學期感想,心中有太多的思緒?磳W生的心聲,反思自己的教學。學習必須要有一定的強度,也就是必須要有一定的壓力,就像籃球,我們必須用力去拍,否則它就彈不起來,而且用力愈大,彈得越高。太簡單的內容,學生會不感興趣,也就不會刺激他的求知欲和好勝心。但是如果難度超過了學生的承受能力,每次都失敗,就會沒有成就感,就會失去信心和興趣。所以我們做老師的必須要認真?zhèn)湔n,備課包括備學生。讓學生都能淋漓盡致的發(fā)揮自己的特長,贏得這場艱苦的比賽,讓學生獲得快樂,成功后的喜悅,獲取幸福感!
不管學生學得好不好,我們都不能對學生失去信心,而且要給學生自信,讓學生自己的思維活躍起來,讓我們發(fā)自內心的贊賞學生,肯定學生,讓學生看到希望,這樣,學生就會努力,就會朝好的方向發(fā)展!
每個學生都有自己的夢想,都希望向前向上,希望成功,被人尊重。所以我們老師必須要帶領學生不斷向上走,讓學生看到希望,學生的內心就會有力量!
真正愛學生的老師,不在于給學生灌輸多少知識,而是激發(fā)學生自身的能量,讓學生自己去汲取營養(yǎng)。多給學生一些理解,讓哪怕成績不好的學生,也能感受到老師的鼓勵和幫助;多給學生一些機會,讓學生能夠憑借著自己的努力去獲取榮耀,那么學生就會成為一個有自信、有尊嚴、積極樂觀的人。
為我親愛的孩子們加油!
六年級新學期作文 篇3
新學期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學期里,我新的學習計劃。下面,我來談談這個學期我的語文、數學和英語的計劃。
首先是語文,我決定上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要虛心向老師和同學請教。然后,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。然后,還要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
然后是數學,我要做到每天做10道題,復習前面學過的內容,預習后面將要學的內容。課堂作業(yè)當堂完成,課后作業(yè)也要在課下完成。
最后是英語。英語就是多聽、多練、多寫。多聽就是多聽一些英語磁帶,多練就是多做練習題,多寫就是多寫英語單詞。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。
六年級新學期作文 篇4
太陽落了,有再升起的時候;小草枯了,有再發(fā)芽的時候;白雪化了,有再飄落的時候。一個學期過去了,新的學期又一如既往地揮著手朝我們走來了,但這次我對它的到來卻有著不一樣的感覺。
時光飛逝,轉眼間,我們迎來的是小學生涯最后一個學期。在這個學期中,很多事都將成為最后一次,所以我非常珍惜。新學期就是一個新的開始,剛萌芽的種子,只要堅強不屈,就會沖破黑暗,迎來光明;弱小的樹苗,只要不懼困難,就會長成一棵茁壯的大樹;嘩嘩的小溪,只要堅持不懈,就會將攔路石一一沖走。所以,我要為了自己的目標而努力奮斗。
這是我們小學期間最后一個學期,大家都想著日后的發(fā)展,也都想著去好的學校上初中。在這新的學期里,我要百尺竿頭更進一步,攀上更高的山峰。因此,新的學期已經開啟,于是我為設立了“三高”的新目標。
一、長身高。俗話說的好:“一年之計在于春”,春天是一年中最好的長高季節(jié),所以以我要在接下來的這個有春天的學期中,在學習之余加強鍛煉。多跑步,多跳繩,多活動,增強身體素質,提高免疫力,讓身體拼命長高,擺脫教室第一排的座位。
二、成績高。在新的學期里,我將繼續(xù)在知識的海洋里暢游,迎接新的挑戰(zhàn),將精力都投入到學習中去,努力做到上課專心聽講,認真做筆記,還要博覽群書,增加閱讀積累量為閱讀和寫作打下基礎。數學考試時要加強檢查,平時還要積累更多英語詞組,了解科學知識,讓自己的學識,見識與成績更上一層樓。要有好成績,就要不懈地努力,同時,要改進自己的不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,不斷取長補短,還要對自己更加嚴格要求,全力以赴、持之以恒。我相信付出就會有回報,雖然它會遲到,但永遠不會缺席。
三、志向高。六年級最后一個學期了,小升初的目標也設立好了,我的目標就是一中實驗,我一定要努力奮斗,讓自己在小升初硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,順利地過關斬將,達成自己的目標。但不能光說,得用行動去實現,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是小草就要染綠天涯,是水滴就要匯入浩瀚的大海,是螢火蟲就要燃成熊熊火焰,在新的學期里我一定會成就一個嶄新的自己,向著自己的目標,奮力前進。
新學期,你來的匆匆,但我不希望你去的也匆匆,我要抓住你去來之間的每一天,每一分,每一秒,讓我的這個學期變得充實。也愿我能像海綿一樣,吸收更多的知識;能像金鑰匙一樣開啟智慧的大門;能像花兒一樣,快樂地綻放自己的美麗。同學們,讓我們共同努力,放飛自己理想的翅膀,創(chuàng)造輝煌的人生吧。
六年級新學期作文 篇5
新的學期開始了,我為了是我的學習更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學習計劃表,用它來提高我的學習成績。
1、 前一天晚上多預習,以后講完新課的`晚上寫完作業(yè)后,我都會用半個小時的時間去預習明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎。
2、 完成當天的作業(yè),每天放學回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達到百分百的準確率。
3、 學完新課后多復習,每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達到學著新的不忘舊的。
4、 不懂的問題問老師,如果上課遇到了不會的問題,第一時間找老師詢問,直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時多積累,運用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來,如果在學習時遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來的同時,把它背下來,以后寫作文額時候可以把它寫上去,提高作文的質量與水平。
這就是我全部的學習計劃,我會把它黏貼到柜子上,時刻提醒自己要完成它們。
六年級新學期作文 篇6
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。時間飛逝,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了懷念已久的美麗校園,開始了新一學期的征途。。
當熟悉的上下課鈴聲又在我的耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!相信,在我們每個人的內心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收獲,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。
在這學期,無論是語文、數學,還是英語或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的進班考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在龔老師的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,讓我的英語成績更上一層樓!
新的學期代表新的開始,讓我們向新的未來前進!
六年級新學期作文 篇7
時間像一條永流不息的小溪從身邊流過,不知不覺中我們迎來了新學期,因此便有了新的開始、新的希望和新的打算。
首先,不只是要在學習上下更深的功夫,更要合理安排、利用時間。第一,雖然在早上記性好,但是我認為不應該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學習,就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應該合理安排,到了時間點就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點多就起床,讀書、休息也會兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閑暇時應多看些課外書和民著,在閱讀時要邊讀邊思考,要仔細分析文章中心主題,文章中人物的品質。體會作者情感,學習他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以為寫作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時,心里想:為什么注意事項寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風景時,在心里“寫”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關于心理上的。這個,沒有必要吧?不,如果一個人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學習呢?每天將要休息時,問問自己今天做了什么?做對了什么?做錯了什么?還有什么沒有做到的?并時常對自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內心充滿動力,努力前行。要做到不在成功時驕傲自滿,不在失敗時一蹶不振,不在付出卻沒有收獲時灰心喪氣。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”在新學期里我應該奮發(fā)圖強,開闊新道路,迎接新挑戰(zhàn),實現新打算!
六年級新學期作文 篇8
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,我也是大姐姐了,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中。
熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。開了學暑假已經成為美好的回憶,新學期是小學六年--最后一個學期,同時也要面臨小升初的重任,因此我們要好好學習,為畢業(yè)打好基礎,所以我的新學期計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè)。
2、每天要有30分鐘讀書時間。把自己的作文水平提高一下。
3、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
4、把一些自己的小毛病【如:喜歡多嘴,愛說話】改正過來,并且保護好視力.
5.每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
以上是我的六年級學習計劃。我一定按照計劃去做。做一名合格的小學畢業(yè)生!為了最后一個學期的沖刺,為了上初中打好基礎,我一定要加油呀!加油,加油,加,加,油!
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