實用的新學(xué)期的作文匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的作文 篇1
結(jié)束了一個漫長的暑期，迎來了一個美好的秋天，在清涼的秋風(fēng)中，迎著早晨的第一縷陽光，一個新的學(xué)期開始了。
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途。
在過去的學(xué)習(xí)生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)……
也許你的目的是考上自己理想的高中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧�。�！
新學(xué)期到了
今天是星期一，是開學(xué)的日子，因此我非常地興奮，因為有好久沒有見到老師和同學(xué)們了，真的挺想他們的，心里不知道怎么了，總有一種期待感，小作文：新學(xué)期到了。早上我早早的就起了床，因為在寒假從來沒有起過這么早，因此還真是有一些不習(xí)慣呢！我真的很想再睡一會兒，哪怕是一小會兒也行��！但是總有一股奇怪力量加上那煩人的鬧鐘在那里沒完沒了響個沒完縱使我起了床，唉！還能有什么辦法，于是我就下床穿好衣服，去洗手間洗刷完畢之后，借著便來到了餐廳，爸爸早已經(jīng)將可口的早餐做好了，我開始吃早餐，吃完之后，我立馬背著書包來到了學(xué)校，到車區(qū)停好了自行車之后，一路小跑來到了教室，抬頭一看表，我長長的舒了一口氣，幸虧沒遲到。我來到了座位上坐好之后，掏出新學(xué)期的語文課本，認(rèn)真地讀了起來，不一會兒班主任邵老師就到了，老師一看同學(xué)們都沒有說話，而是在認(rèn)真地讀書，于是便欣慰的笑了，臉上露出了一絲的笑意。
老師到講臺上對同學(xué)們說："同學(xué)們都表現(xiàn)的很不錯，很值得表揚."老師說了一段話之后，就下課了，這時我才開始打量起一個寒假沒見的同學(xué)們來，我找到了好久不見的朋友聊了一會天，不一會兒就又上課了，"時間過的真快��！"我在心里想。同學(xué)們真的都又長大了一歲了，都非常認(rèn)真的聽講、學(xué)習(xí)新課。真是芝麻開花節(jié)節(jié)高�。�
新學(xué)期的作文 篇2
時間像流水一樣，“嘩嘩嘩”的就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了新的學(xué)期，我已經(jīng)是一個五年級的大姐姐了。五年級是小學(xué)階段里面最最重要的階段，所以在這一年里，我一定要把握好這一個機(jī)會。既然我有一個這樣的想法，那我在的新的學(xué)期里，也一定會有新的目標(biāo)、新的面容、新的起點……
目標(biāo)：說起目標(biāo)呀，我真的是說不完，真的好像所有的好事情都是我的目標(biāo)一樣。在上一個學(xué)期的期末成績當(dāng)中，雖然我是三好學(xué)生，但是我的成績不是很理想，是班上的第八名。在一個新的學(xué)期中，我一定要進(jìn)入前三名。我知道，嘴上說說是沒有用的，不過，不用大家提醒，我都知道自己不要做一個“嘴上的巨人，行動上的矮子”。王老師，你就放心，新學(xué)期看我的嘛，我的人生誰做主?當(dāng)然是我自己。
起點：好學(xué)生和“壞”學(xué)生都是在一條起跑線上，以前我獲得的榮耀都不能算什么了，如果我驕傲的話，說不定，我還會落后。有一些老師老是分一些好學(xué)生和壞學(xué)生，我認(rèn)為這一種教育方法是錯誤的，這樣，有一些成績稍微不好的學(xué)生會感到有些自卑，而一些成績好的.學(xué)生被老師的包庇，變得無比的高傲自大。所以，從現(xiàn)在開始作文 ，我要多吃一點知識，才能有力氣往前面跑
新學(xué)期看我的沒有錯，新學(xué)期相信我的沒有錯，新學(xué)期聽我的沒有錯。為自己定了一個目標(biāo)，就努力去做吧。
新學(xué)期的作文 篇3
當(dāng)秋天吟唱起豐收的樂章，我又一次回到了思念已久的地方——西峪小學(xué)�？粗喟橐丫玫耐瑢W(xué)，望著老師親切的面容，我暗下決心：我要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，迎接未來的每一天。
上個學(xué)期結(jié)束之后，在60天的漫漫長假中，我已經(jīng)改變了很多。我改正了粗心寫錯別字的缺點，也把書寫提高了很多。但我還是有一些不足的地方，比如我的作文水平還有待提高，前后鼻音也沒有很好的分清楚，有時候做事情還是不太專心。在這個學(xué)期，我一定要努力將這些不足一網(wǎng)打盡，我相信“天下無難事，只怕肯登攀“。這個學(xué)期我會努力學(xué)習(xí)，在群書里遨游世界汲取知識的營養(yǎng)。我要變得更加優(yōu)秀，給西峪小學(xué)爭光添彩！
新學(xué)期的作文 篇4
20xx年9月1日是我開學(xué)的第一天，我也是五年級的學(xué)生了。
踏進(jìn)班級的那時候那一刻感到呼吸緊張，仿佛進(jìn)入了一間陌生的教室里！但待久了就變了……
老師們各有各好，語文老師漂亮、幽默、認(rèn)真。數(shù)學(xué)老師和藹、嚴(yán)肅、好看。
我的校園一樣沒變，校園里的大樹一樣沒變，分到新班很開心，但一想到老同學(xué)卻又舍不得。
在新班里第一次還有些不適應(yīng)。我的前后桌幾乎都不認(rèn)識，但我卻很快樂。新的一學(xué)期，我們也將適應(yīng)這個環(huán)境。
開學(xué)第一天，我很快樂，開學(xué)第一天我很激動，希望往后能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上！新的學(xué)期里我要聽老師的話，當(dāng)一個好學(xué)生。
新學(xué)期的作文 篇5
新學(xué)期開始了，一起來看看新學(xué)期的我吧！
瞧！新學(xué)期的我元氣滿滿，精神抖擻！上課十分認(rèn)真，不開小差也不說小話，作業(yè)也完成的又快又好，作息時間也非常好，早睡又早起，還經(jīng)常和奶奶一起出去散步、鍛煉身體，所以我的身體棒棒噠！而且最重要的，是我每天都十分開心快樂，沒有一點不愉快。
在新的學(xué)期里，我要更加的努力，讓自己更加的優(yōu)秀，成為一個能讓父母欣慰，能讓老師驕傲的好學(xué)生，而且我不僅要成為一個好學(xué)生，還要成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。雖然前途尚未可知，但是“車到山前必有路，船到橋頭自然直�！庇脤捜莺托δ樏鎸ι畎�！生活會對你好一些的！
我不僅要管好自己，還要管好我的組員。讓我和我的組員一起進(jìn)步，一起成長吧！我還要多為班級做一些貢獻(xiàn)，多幫助同學(xué)，因為樂于助人是個好習(xí)慣，而且能和同學(xué)們和諧相處，一起讓我們的257班小苗兒中隊成為優(yōu)秀班級，等著吧，我們這群嫩嫩的小苗總有一天會長成參天大樹的！
新學(xué)期的作文 篇6
進(jìn)入新的學(xué)期，一定會有不一樣的感受。比如：所有科目里的知識變成新的了，有新同學(xué)進(jìn)來，或有老同學(xué)出去，自己的改變又有那些呢？
進(jìn)入新學(xué)期后，我感受到知識比以前更多了。例如：語文以前只有兩三篇古文，而現(xiàn)在卻是每一個單元后面都有一篇古文，整冊書一共有五篇古文，背誦的東西也比以前多了，知識比以前也更難了，例如地理，以前只學(xué)關(guān)于地球的知識，現(xiàn)在學(xué)的比以前范圍小了。
進(jìn)入新學(xué)期，我們班來了一位新同學(xué)，三位老同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。新同學(xué)叫石小新，他來自云南，是佤族人。他今年16歲，他剛來的實候說他16歲我們班同學(xué)都驚呆了，也包括我。也反映出他們那邊不重視教育。石小新個子高高的，頭發(fā)比較長，尤其是他的皮膚很黑，應(yīng)該是因為水土的原因吧！他有一個瓜子臉，濃眉大眼的，給人一種忠厚樸實的感覺，令人感到很踏實。
過了一個新年，大家都長了一歲，都比以前更高了，比以前更懂事了。
我們換了兩位新老師：歷史老師和地理老師。
新歷史老師是一位話語利落的人，他頭發(fā)短短的。
新地理老師個子高高的，鼻梁上架了個眼睛，看起來好像一個知識淵博的教授。
新學(xué)期的作文 篇7
我有一個好朋友，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，柳葉般的眉毛下長著一雙時常做出小丸子似的眼神，嗅覺靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
她是我的鄰居，今年同我一起上六年級，她非常樂于助人。記得有一次，我們在樓下踢毽子，踢著踢著，我和她看見隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來。她對我說：“走，咱們?nèi)蛶蛷埓鬆�！”我攔住他說：“雯，咱們繼續(xù)玩吧！反正張大爺他自己會把米抬上去的�！彼龑ξ艺f：“不！咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索，我們應(yīng)該幫助他。”說著，她便朝張大爺走去。我想：雯說得沒錯，左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙，如果以后我遇到困難，誰來幫助我呀？想到這里，張大爺正好走來，我便對張大爺說：“大爺，讓我倆一起幫您把米抬上去吧！”張大爺笑呵呵地說：“好，好，你們都是好孩子！”
她不僅樂于助人，而且還具有一種堅持不懈的精神。
那天，我們還是在樓下玩耍，但是我們感到特別無聊，我逗她說：“要不然我們把這棟樓跑一趟吧！”她說：“好��！我們不要比賽，就當(dāng)是鍛煉身體好了�！闭f完，她便開始跑了起來。我追上去說：“這棟樓有十七樓呢！剛才我只是逗你玩的，沒想到你還真跑��？”突然，她停下來對我說：“做人不能失信，說到就一定得做到！”我們倆就這樣一直跑，一直跑到六樓，我氣喘吁吁地對他說：“你……你還好吧？我跑不動了�！薄澳悄憔驮谶@兒等我吧！”她對我說�！安唬乙湍阋黄鹋�，我在這休息一會兒再跑吧！”或許是她的精神感染了我，使我有一股沖動想要和她一起跑完。終于，功夫不負(fù)有心人，我和她終于跑完了全程。
從她身上，我認(rèn)識了一個道理：只要前進(jìn)，一直前進(jìn)，成功的曙光就在眼前。哦，我差點忘了告訴你們她的名字——田雯雯。
新學(xué)期的作文 篇8
隨著馬年的來臨，我又長大了一歲，也勇敢了許多。
星期一是開學(xué)的第一天，早上剛起床，一想到馬上就能來到熟悉的校園，見到久別的老師和同學(xué)們，我心里就像樂開了花一樣。這時，媽媽突然對我說，她著急出去辦點事兒，讓我自己去上學(xué)，并囑咐我要注意安全�！翱墒俏也桓疫^馬路……”沒等我說完，媽媽就“呯”的一聲將門關(guān)上離開了。沒辦法，看來只能自己去了。
我很快來到了路口，看著來來往往、穿梭不停的車輛，緊張得心怦怦直跳，眼睛一眨不眨地盯著指示燈，終于小紅人變成了綠色。我壯著膽子與人流一起踏上了斑馬線。我生怕時間不夠用，于是，拼命地跑到了對面，一顆懸著的心才算放下了。
放學(xué)后，媽媽表揚了我：“兒子，今天你能自己過馬路太勇敢了，真是長大了��！”是啊，我也覺得自己一下子就長大了，以后我不但要自己過馬路，更要自己的事情自己做。我想說：新的學(xué)期，做新的自己，相信我是最棒的，加油！
新學(xué)期的作文 篇9
新學(xué)期即將到來，可我好像并沒有什么準(zhǔn)備，還是過著自由散漫的日子。每天剛起床，梳洗完，就不由自主的玩上了電腦，連午飯也很晚吃呢。我想自己也應(yīng)該調(diào)整一下自己的生活了，例如：晚上不到凌晨，眼睛決不停;早上不睡到10點，那就怪了;每天一直打電腦，不到10點決不停止;早、中、晚的飯，不會準(zhǔn)時吃……啊呀，多的我自己都搞不清了。我一定要改正這些壞毛病，不能給5年級的學(xué)習(xí)環(huán)境，造成一些不良的影響。我要保持好成績，好態(tài)度，好思想，不能給將來的成績帶來深重的影響。
媽媽說5、6年級是很重要的，它們是上初中最關(guān)鍵的基礎(chǔ)，我覺得也是，總感覺一股沉重的力量扛在了自己的背上，這應(yīng)該就是大人常說的學(xué)習(xí)壓力了吧。不，不行，不能造成學(xué)習(xí)陰影，否則就不能讀好書，上好學(xué)了。我要努力加油，證明給他們看，我不笨!
6年級，一個新的目標(biāo)，新的渴望!
新學(xué)期的作文 篇10
我是二年級的小學(xué)生，【新學(xué)期】我有三個愿望。
第一個愿望是我想要一個點讀機(jī)。因為點讀機(jī)可以幫助我學(xué)會說英語。第二個愿望是我要當(dāng)上語文組長。第三個愿望是當(dāng)上校信通的閱讀小天使。
要當(dāng)上語文組長必須上課紀(jì)律好，要主動舉手發(fā)言，朗讀課文要大聲，還要有感情地朗讀�？荚嚂r不馬虎，字體寫好，這樣就能當(dāng)上語文組長。
怎么才能夠得到點讀機(jī)呢？媽媽問我：“你知道買點讀機(jī)的錢是怎樣掙來的嗎？”我回答：“是拾瓶子‘積少成多，集腋成裘’積攢來的，只要不放棄，點讀機(jī)就可以買回來了�！薄境烧Z運用非常棒！媽媽也非常贊成你的這種理財行為。你的存折上已經(jīng)有了平時積攢的500多元錢，這個目標(biāo)很快就能實現(xiàn)，加油！】
那怎樣才能得到閱讀小天使呢？我們可以每天主動讀書，多讀書，讀好書�？催^的內(nèi)容能復(fù)述下來，既看文字又看圖。這樣我們一定能得到閱讀小天使。
媽媽常說：“有夢想，就快飛翔�！毙聦W(xué)期，我要快快起飛了！
下午燦燦由于發(fā)燒沒去上課，燦燦爸爸下課回家時帶來了開學(xué)后徐老師布置的第一次語文作業(yè)：寫出新學(xué)期的愿望。燦燦一聽，喜形于色，直嚷太好寫了，于是找來本子，上手就寫：“我有一個愿望，就是想得到一架飛機(jī)……”這孩子，從學(xué)前到現(xiàn)在，心中一直就存有飛機(jī)情結(jié)。于是我靠近書桌旁：“孩子，你們老師讓你們寫新學(xué)期的愿望，是一種跳起來就能夠著的目標(biāo)！”
“媽媽，什么是跳起來就能夠著的目標(biāo)�。俊�
“媽媽先給你打個比方，如果咱家的天花板上垂下來一個氣球，這個氣球在你的頭部上方，但這個高度是你伸手夠不到的，如果不借用其他外物，你會想什么辦法去觸摸到這個氣球呢？”
“那還不簡單，使勁兒跳一下不就拿到了嗎？”
“對呀，徐老師讓你寫出新學(xué)期的愿望，這種愿望是一種短期能實現(xiàn)的目標(biāo)，也就是通過你的努力能實現(xiàn)的一種愿望。像擁有飛機(jī)這些愿望，媽媽不是說你不能實現(xiàn)這個愿望。按實際情況來說，實現(xiàn)它，你可能要為之付出很長一段時間的努力�！睜N燦似懂非懂地點了點頭。
“那媽媽問你，你覺得通過自己的努力，這學(xué)期能達(dá)到的一些愿望都有什么呢？”
“嗯，語文組長！”出口麻利！數(shù)學(xué)組長當(dāng)上了癮，還想著語文組長。好嘛，不折不扣一“官迷”。
“那，你覺得怎樣才能當(dāng)上語文組長呢？”說實在話，對于燦燦能否當(dāng)上語文組長我并不在意，我只想通過這次談話，讓她意識到自己身上存在的一些缺點。平時上學(xué)接燦燦時，總會隔三差五找班主任徐老師溝通，徐老師也總會對我說燦燦的學(xué)習(xí)是不用老師和家長操心的，但就是有一毛病，做事太磨蹭。燦燦的這些毛病，作為與她朝夕相處的我們來說，并不是不知曉，苦于沒有太好的辦法，所以至今也沒有太有效的辦法去改正這些缺點。
“上課發(fā)言積極，還有作業(yè)完成要工整……”說了好幾條，句句在理�？磥砗⒆有闹凶杂幸惶住肮健钡脑u價規(guī)則。不知怎么，原本腦中想好的一些引導(dǎo)孩子話，這時突然覺得沒有再說出來的意義了�；▋阂讯门`放的含義，我們還用在意花朵開放的是大還是小嗎？只要花兒努力伸展，開放 ，這就彌足珍貴了。
“除了語文小組長，燦燦還有沒有其他的愿望呢？”好奇的媽媽好想知道。
“當(dāng)然有。點讀機(jī)、閱讀小天使��！”回答得挺快，看來為之奮斗的目標(biāo)很多。
“那你打算怎么來實現(xiàn)這些愿望呢？”我刨根究底。
接下來燦燦的話匣子就打開了，說起得到點讀機(jī)和爭當(dāng)閱讀小天使的辦法時也是津津樂道。等她說完時，我毫不吝嗇地“灑”出了夸獎她的溢美之詞。末了，再給她來了一針“強心劑”。
“那你把你今天的愿望一一寫出來，媽媽再給你打印下來，貼在咱家的墻面上，看看這學(xué)期你通過努力，能實現(xiàn)幾條，好嗎？當(dāng)你每天看到你制定的這些短期目標(biāo)，你就有了努力的方向，并且會渾身充滿力量。堅持、認(rèn)認(rèn)真真去做，別說這些“小目標(biāo)”了，就是理想中的飛機(jī)早晚也能實現(xiàn)啊！”
聽完我的話，原本只打算寫兩三句話就準(zhǔn)備應(yīng)付交差的燦燦自覺地埋頭去創(chuàng)作了。
新學(xué)期的第一篇日記就這么讓我給“忽悠”出來了。在寫作完后，能感覺到燦燦的下筆能力和口述還是有著較大的差別，但也不乏可圈可點之處。但孩子就是孩子，怎么說就怎么寫，為了尊重孩子的表達(dá)權(quán)利，我把燦燦的原文傳了出來。
習(xí)作也是一種技能練習(xí)。我想，孩子通過勤積累，勤練筆，對這種技能的掌握也會日臻成熟起來。
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