精選六年級新學(xué)期作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級新學(xué)期作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級新學(xué)期作文 篇1
新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天我們是離六年級只有四個(gè)月的學(xué)子。
還有四個(gè)月，我們便攜手跨入六年級，現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備，讓自己有信心邁向六年級。
在這最后時(shí)間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實(shí)，要讓自己覺得這段時(shí)間過得有意義，這段時(shí)間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！泵總�(gè)人聽了上千遍上萬遍的話，每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到，要實(shí)踐，卻好像摘星星，唯有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，方可完成，這也是我們的第一步。
如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。
第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)�？鬃诱f：“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失�！彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性�？偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。
做好這三步，相信自己，面臨六年級便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機(jī)而入，讓你一敗涂地。
六年級新學(xué)期作文 篇2
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這如花的歲月里，我從一個(gè)懵懂的頑童成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年�；厥淄拢切┤绺璧娜兆右老≡谘矍�，六年的似水流年，往昔的那些歡笑亦隨風(fēng)消散，那些記憶中的人已漸行漸遠(yuǎn)。
前塵往事如云煙，惜別了那些年少輕狂，我已慢慢成長。直到記憶遂成不老的容顏
我知道，未來未知的一段旅程即將開始，我不知是否做好準(zhǔn)備，我還有些青澀，我還留戀我的年少簡單，我懷著一顆忐忑的心將迎來這一切，我的內(nèi)心有了些許堅(jiān)定，我的羽翼也會在一次次暴風(fēng)雨中更加耀眼有力，我迎來這一切。
六年級新學(xué)期作文 篇3
9月1號，一個(gè)令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天，我的心情，第一次，那么興奮！那么激動(dòng)！我…我竟然當(dāng)上班長了！
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，不擅長管理，雖然我的成績還不錯(cuò)，但對于班長這個(gè)職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成為了班長！
老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了！
高興一陣子后，我開始擔(dān)心：我該怎么擔(dān)起班長這個(gè)職責(zé)呢？我該做些什么呢？我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長呢？許許多多的問題在我腦中蕩漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問題！老師既然選我當(dāng)班長，我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長，我絕對不能辜負(fù)老師對我的期望！
我當(dāng)上班長后，要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力，上課要比以前更加聽講，作業(yè)的正確率要比以前更加高，還要有校防止違反紀(jì)律等不良事故的發(fā)生。說話不能太高傲，又要底氣十足。要善于言表，善于組織，善于表現(xiàn)，在不違背原則的同時(shí)要學(xué)會“小事通融，大事不亂分寸”。還要善于在班級工作方面有所創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)大家的積極性。只有做到這些，我才能做同學(xué)們的榜樣；只有做到這些，我才能有做班長的資格。所以，從現(xiàn)在開始，我要比以前多努力一倍，做一個(gè)好班長！
六年級新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期伊始，每個(gè)同學(xué)都有自己的新打算、新的目標(biāo)，特別是在學(xué)習(xí)方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學(xué)習(xí)情況，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而有計(jì)劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面來分析：
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整。必要時(shí)可以向老師和家長請教，請他們監(jiān)督；或者采用記日記的方式自我監(jiān)督，每天晚上總結(jié)一次，看看自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了，還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己的自制力，還可以養(yǎng)成明辨是非的好習(xí)慣。
其次是學(xué)習(xí)方法問題。如果你花費(fèi)了不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起的。此時(shí)你最好能把自己的學(xué)習(xí)方法向老師、家長或成績優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下，請他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，通過對比，找出你們學(xué)習(xí)方法之間的差異，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣，你就可以采用更有效的方法去學(xué)習(xí)。
再次是時(shí)間問題。你的學(xué)習(xí)時(shí)間安排是否合理？不妨列一個(gè)時(shí)間清單，記錄下你每時(shí)每刻都在干什么，然后根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況有計(jì)劃地使用你一天的時(shí)間，每天晚上回顧檢查一下，自己的時(shí)間分配是否合理，是否存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這樣你就會成為一名惜時(shí)上進(jìn)的好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)方面來分析檢查自己，并逐漸地完善自己，在新的一的里，你定會在學(xué)習(xí)上有所起色。
六年級新學(xué)期作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天，我非常興奮，因?yàn)槲荫R上又能見到我的老師和同學(xué)。
我打理好自己的書包，準(zhǔn)備好要用的東西，就出發(fā)去學(xué)校了，一路上我遇到好多上學(xué)期的同學(xué)，我覺得那一刻非常美好。我到學(xué)校里面以后，我的同學(xué)還是像以前一樣風(fēng)風(fēng)火火的，上樓用跑的、下樓用跳的。等我到了新教室發(fā)現(xiàn)跟以前沒有什么區(qū)別，還是像以前吵吵鬧鬧的，我們班還有一個(gè)人他跟我同班，在一年級和二年級非常愛打人，我常被他打，被別人簡稱“人肉沙包”，可是今年他變得十分友好，不再打人，我們班還有一個(gè)人他經(jīng)常喜歡惹別人生氣，我們班常常有其他的學(xué)生去追他，但是沒有一個(gè)人追得到。然后沒過多久就上課了，上課時(shí)老師收了暑假作業(yè)、發(fā)了新書和通知、布置了作業(yè)。
我渴望這個(gè)學(xué)期我會學(xué)到更多的'知識、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來。
六年級新學(xué)期作文 篇6
在假期中，我感受到了許多正能量。
在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊——清潔工，他拿著一把掃帚，從容地在雪地里掃來掃去。他的發(fā)絲沾滿了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在狂風(fēng)暴雨之中，車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機(jī)們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí)，他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著周邊的一切，隨著雨勢的增強(qiáng)，路上的車輛也逐漸減少，他的臉上卻沒有一絲放松，耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
在我放學(xué)回家打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。
在新學(xué)期我打算認(rèn)真聽課、按時(shí)完成作業(yè)……但我最大的目標(biāo)就是積極舉手，克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼，以自己優(yōu)異的成績向老師傳遞正能量。
六年級新學(xué)期作文 篇7
時(shí)間就像流水，匆匆的流過，在這流過的河水里，有我許多的記憶。眼間，寒假即將成為過去，我們也將迎接一個(gè)新的學(xué)期。仔細(xì)的想想，在這五年里，我都做了什么事？學(xué)習(xí)成績是好是壞？有的時(shí)候我也不知道。我不想在小學(xué)的最后半年里給我的母校和老師留下一個(gè)壞的印象，所以說，我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣，我才能在小學(xué)的最后半年里學(xué)習(xí)很好，考個(gè)好成績，給母校和老師同學(xué)們留下一個(gè)好的印象。
首先，我要保證在課堂上積極發(fā)言舉手，回答老師的問題。還有就是不能在課堂上說話，不能開小差；對于一些較難的問題，要不恥下問，敢于向老師提問；其次，要把老師布置的家庭作業(yè)全部完成，不能到了學(xué)校說忘了帶之類的。第二，在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，遇到不會的字或詞語，要馬上去查字典，不能拖到最后。還要學(xué)會給課文分段，學(xué)會總結(jié)全文，要知道這篇課文主要講了什么，這樣才能學(xué)好。第三，在節(jié)假日里，盡可能的去參加以學(xué)習(xí)班，以提高自己的學(xué)習(xí)成績；也可以去學(xué)一些特長，這樣可以提高自己的修養(yǎng)。多讀課外書，提高自己的閱讀能力和作文水平。第四，不能沉浸在寒假的快樂時(shí)光里，因?yàn)槟切┮呀?jīng)是過去，要投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我還有一些小缺點(diǎn)，比如說非常粗心，在考試中或在做題中，本來這道題我會，但是由于很粗心，把這道題做錯(cuò)了，這些都是很不應(yīng)該的。所以，我要下定決心改正這些缺點(diǎn)，讓這些缺點(diǎn)從此離我遠(yuǎn)去。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力！
六年級新學(xué)期作文 篇8
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是
一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)；
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí)；
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地�！�
六年級新學(xué)期作文 篇9
新學(xué)期，新氣象!9月4日，我迎來了六年級之旅，也是小學(xué)畢業(yè)考之旅,六年級的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升級壓力也相對加重了。
開學(xué)第一天，我們班就有兩個(gè)驚喜，一個(gè)驚喜是我們的語文楊老師生完小寶寶，回來繼續(xù)上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來了位新同學(xué)，他叫徐梓蕓，是始豐小學(xué)轉(zhuǎn)過來的“小學(xué)霸”，剛到我們班，就當(dāng)上了小組長，讓我們刮目相看。
當(dāng)我們還沉浸在新同學(xué)到來的歡樂中時(shí)，突然，響起了一陣陣刺耳的警報(bào)聲，我們意識到消防演練開始了，立即收斂起笑容，拿事先準(zhǔn)備的濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下排好隊(duì)伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發(fā)霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一直憋著不再吸氣，快速跑到操場后，才大口大口的換著氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現(xiàn)：操場上的空氣是如此得清爽，如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭，想起來連吃飯都感到惡心。
這次消防演練，我們?nèi)H僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。隨后，消防隊(duì)的巫排長為我們講解了消防知識，還教大家使用消防器材，增長了不少求生知識。
新學(xué)期，新氣象。我要在六年級之旅中好好學(xué)習(xí)，天天向上，我為自己加油!
老師評語：老師也為你加油，相信你一定會學(xué)得更好。
六年級新學(xué)期作文 篇10
“啦啦啦，開學(xué)啦，啦啦啦，開學(xué)啦……”一路上， 我一邊哼著自編的小曲兒，一邊一蹦一跳地往學(xué)校走。我在想同學(xué)們和老師會發(fā)生怎樣的變化？同學(xué)們寒假都去哪兒玩了？會不會有新同學(xué)來……我已經(jīng)迫不及待要到學(xué)校啦！
到了班里，已經(jīng)有幾位同學(xué)先到了，只見他們圍成了一個(gè)圈，都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝约贺S富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象，我也迅速地把書包放到位子上，加入到他們歡天喜地的討論之中……
“喂喂喂，你寒假都去哪兒玩了啊？”
“嘿，我去xx地了！你呢？”
“我去了……”
過了一會兒，幾乎全班的同學(xué)都到了，站在講臺上放眼望去，沒一個(gè)同學(xué)閑著，都是三五成群，不惜費(fèi)唾沫，瘋狂地聊著。這熱鬧的氣氛，老大娘肯定會誤解成是菜市場呢！
“不好，老師來也！”就在這時(shí)，負(fù)責(zé)把風(fēng)的同學(xué)慌忙地往座位上竄
扯著嗓子大聲吆喝著。一聽是老師來了，連忙跑回自己的位置，抱臂坐直，等著老師進(jìn)班。
之后，緊張的程序開始了——
我們將書包中乖乖躺著的寒假homework掏出來，等待著科代表前來收取。老師又叫了幾位個(gè)兒大的男生去教導(dǎo)處抱新書。書抱來了，我們便像火炬?zhèn)鬟f一樣把新書傳遞給后面的同學(xué)……
面對著這些嶄新嶄新的新書，我不禁感嘆道：啊，新學(xué)期真的來了��！
美好的新學(xué)期真的來了，讓我們一起加油，爭取在新的學(xué)期中取得一個(gè)令人滿意的成績！加油！
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