六年級新學(xué)期作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級新學(xué)期作文6篇,歡迎大家分享。
六年級新學(xué)期作文 篇1
新學(xué)期開始了,在我眼里就像扇知識的大門再一次打開了。在這個(gè)學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓老師失望。雖然上個(gè)學(xué)期考得不怎么好,但在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里,我要更用心,我原本是可以比現(xiàn)在好的,只不過太粗心了,我以后會努力的。新學(xué)期有新面貌,上個(gè)學(xué)期中自己的所有缺點(diǎn),都要盡所能改掉它們吧!讓自己變得更優(yōu)秀,更出色!讓老師、同學(xué)、家長都刮目相看。
從新學(xué)期開始,我要每天看一小時(shí)書,按時(shí)做完作業(yè),看電視不超過半小時(shí),晚上9點(diǎn)上床睡覺。星期五下午寫完作業(yè),再安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。星期六,我再把作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)地檢查-遍,下午在家預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)學(xué)過的課文。星期天,我再美美地睡-覺,痛痛快快地玩半天!
上課時(shí)我不能像以前-樣走神,要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí)認(rèn)真寫好老師布置的作業(yè),再出去玩,散散心。課堂作業(yè)我要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地寫,檢查后實(shí)在沒有覺得哪里錯(cuò)以后再交給老師。這個(gè)學(xué)期我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我還要做到以下幾點(diǎn):
1.每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
2.堅(jiān)持每天早早起床,因?yàn)槊刻斓脑缱x課是英語和語文,所以早上要讀半小時(shí)的語文英語。
3.認(rèn)真完成作業(yè)。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。
4.不僅要學(xué)習(xí)好,還要尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里……做好這幾點(diǎn),相信成績一定差不了!
六年級新學(xué)期作文 篇2
終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點(diǎn)們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場,已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對其置之不理了。
是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。
六年級新學(xué)期作文 篇3
彈指瞬間,六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期,我會把握每時(shí)每分每秒來努力學(xué)習(xí),不會像一朵開敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽光生長的向日葵一樣,去吸取養(yǎng)分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我會努力學(xué)習(xí),并補(bǔ)充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒有做過但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認(rèn)為很輕松的地方來放松自己,睜開眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會慢慢清醒,心態(tài)更好,更能冷靜思考解不開的題呢!
把握住每分每秒、每時(shí)每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會不受影響地去復(fù)習(xí)功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我,會用手中的'筆,在書上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的重要內(nèi)容,方便自己在不懂時(shí),能找到答案,讓自己更記牢。
時(shí)間,如毛毛蟲長成蝴蝶的過程;時(shí)間,如一部好看的動畫片從開播直至結(jié)束;時(shí)間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會的時(shí)候練到成才;時(shí)間,更像昨天成為過去,今天決定現(xiàn)在,明天就是自己的未來。
我希望我的努力能像月亮被無數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯,不僅給人照亮前進(jìn)的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!
六年級新學(xué)期作文 篇4
今天,我懷著愉快的心情走進(jìn)了六(二)班的教室,開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘,我就來到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個(gè)老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學(xué)老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧。”同學(xué)們都笑了。
真沒想到,一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文80首》”啦;“每天要學(xué)5個(gè)成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……
還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個(gè)上去講的,但還是沒當(dāng)成班長,依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實(shí)話,雖然會很累,但是很快樂!
六年級新學(xué)期作文 篇5
新的一學(xué)期到了,我已經(jīng)六年級了,在這一學(xué)期里,我有許多事情要做,因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在不久后的一年,我就要小學(xué)升學(xué)考試,進(jìn)入初中。所以,在這學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),比別人快一步,考上一個(gè)好中學(xué)。因此,我要制定一個(gè)嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。
第一:加大作業(yè)量,把平時(shí)學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。
第三:少看電視、少玩一會兒,多學(xué)習(xí)。
第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價(jià)了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。
以上,就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
六年級新學(xué)期作文 篇6
一個(gè)漫長的暑假馬上就要過去了。在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6:30起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,7:10從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語和科學(xué),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對老是所講的重要部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上看30分鐘的課外書。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!加油!
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