有關(guān)六年級(jí)新學(xué)期作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)新學(xué)期作文10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒假便像夢(mèng)一樣過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活里最重要的一個(gè)學(xué)期。
開學(xué)第一天,我睡眼惺忪地來(lái)到學(xué)校。剛一走進(jìn)學(xué)校,便感覺(jué)眼前一亮:校道變了!校道兩旁的大樹發(fā)出了嫩綠的新芽,樹下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學(xué)生或看著書或背誦英語(yǔ)單詞。微風(fēng)帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過(guò),讓我神清氣爽。這時(shí),校園右方傳來(lái)了幾聲孩子的嬉笑聲,轉(zhuǎn)眼一瞧,操場(chǎng)變了!紅色的跑道,白色的分割線,綠色的花圃,黃色的沙坑,給學(xué)校添上了亮麗的風(fēng)景線。
一放學(xué),我便背著書包迫不及待地往操場(chǎng)跑去。當(dāng)腳踩在塑膠跑道上時(shí),我感覺(jué)腳底好像是踩在地毯上一樣,軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹木。遠(yuǎn)處的“快樂(lè)園地”也煥然一新,熱鬧非凡!同學(xué)們有的玩滑滑梯,有的走鐵索橋,有的做吊環(huán)運(yùn)動(dòng)……我也被感染了,把書包放到一邊,就沿著紅色的跑道跑了起來(lái)。軟軟的跑道跑起來(lái)有點(diǎn)彈力,跑起來(lái)不覺(jué)得費(fèi)力。我輕輕松松地就跑了兩圈,心情覺(jué)得很快樂(lè),不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼,人不運(yùn)動(dòng)不健康”這句話。
美麗的學(xué)校,我愛(ài)你
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這如花的歲月里,我從一個(gè)懵懂的頑童成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的少年;厥淄,那些如歌的日子依稀在眼前,六年的似水流年,往昔的那些歡笑亦隨風(fēng)消散,那些記憶中的人已漸行漸遠(yuǎn)。
前塵往事如云煙,惜別了那些年少輕狂,我已慢慢成長(zhǎng)。直到記憶遂成不老的容顏
我知道,未來(lái)未知的一段旅程即將開始,我不知是否做好準(zhǔn)備,我還有些青澀,我還留戀我的年少簡(jiǎn)單,我懷著一顆忐忑的心將迎來(lái)這一切,我的內(nèi)心有了些許堅(jiān)定,我的羽翼也會(huì)在一次次暴風(fēng)雨中更加耀眼有力,我迎來(lái)這一切。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天,我非常興奮,因?yàn)槲荫R上又能見(jiàn)到我的老師和同學(xué)。
我打理好自己的書包,準(zhǔn)備好要用的東西,就出發(fā)去學(xué)校了,一路上我遇到好多上學(xué)期的同學(xué),我覺(jué)得那一刻非常美好。我到學(xué)校里面以后,我的同學(xué)還是像以前一樣風(fēng)風(fēng)火火的,上樓用跑的、下樓用跳的。等我到了新教室發(fā)現(xiàn)跟以前沒(méi)有什么區(qū)別,還是像以前吵吵鬧鬧的,我們班還有一個(gè)人他跟我同班,在一年級(jí)和二年級(jí)非常愛(ài)打人,我常被他打,被別人簡(jiǎn)稱“人肉沙包”,可是今年他變得十分友好,不再打人,我們班還有一個(gè)人他經(jīng)常喜歡惹別人生氣,我們班常常有其他的學(xué)生去追他,但是沒(méi)有一個(gè)人追得到。然后沒(méi)過(guò)多久就上課了,上課時(shí)老師收了暑假作業(yè)、發(fā)了新書和通知、布置了作業(yè)。
我渴望這個(gè)學(xué)期我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒,所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來(lái)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期,希望孩子們都有新的收獲!
開學(xué)第一天,學(xué)校要求班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育,教務(wù)處要求學(xué)生對(duì)期末考試進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生按照學(xué)科情況,從學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排,進(jìn)行自我分析評(píng)價(jià),找出學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因,制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)措施與計(jì)劃。
期末考試分析篇
王淑敏:作為一名九年級(jí)學(xué)生,意味著要面臨中招,面對(duì)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。眼看著就剩下三個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,心里很是擔(dān)心。
年底的期末考試并不是很理想,從月考的第二名滑退到第五名,雖然和第二名差九分,但卻離第一名那么遙遠(yuǎn)。自己心里也有點(diǎn)生氣,明明自己已經(jīng)努力了,卻都得不到該有的收獲,為此有些失落。
這次的英語(yǔ)和化學(xué)考了單科狀元,是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。我只是覺(jué)得自己很時(shí)幸運(yùn),這應(yīng)該是超水平發(fā)揮吧,盡管平時(shí)很喜歡英語(yǔ)和化學(xué)。數(shù)學(xué)和物理是考得一團(tuán)糟,數(shù)學(xué)和物理和高分比較,每學(xué)科就相差十分,這加起來(lái)就是二十分,聽(tīng)著就嚇人。數(shù)學(xué)是因?yàn)楹竺嬉坏来箢},一下子失去十分,可是這十分也是我沒(méi)有想到的,因?yàn)檫@道題曾經(jīng)練習(xí)過(guò)好多次,這樣的題型竟然會(huì)做錯(cuò),真“佩服”自己的馬虎。物理就更是一塌糊涂了,就選擇題扣分十分,心里難過(guò)極啦。可是由于對(duì)物理不太感興趣,所以學(xué)起來(lái)感到無(wú)所適從……
宋妍妍:自從進(jìn)入九年級(jí),各種學(xué)習(xí)資料和厚厚的書籍接踵而至,學(xué)習(xí)也異常緊張起來(lái)。期末考試后,我知道我退步了。面對(duì)紅紅的分?jǐn)?shù),我一臉茫然,問(wèn)自己:“為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是干什么用的?為什么這次考得不夠好!蔽异o下心來(lái),一張張翻看著試卷,看著那紅紅的叉子,忍不住掉下眼淚。然后細(xì)細(xì)一想,這些習(xí)題自己的確做錯(cuò)了,而這時(shí)的自己也明白了正確的解法。我耐心地改正錯(cuò)誤的題目,然后沉下心來(lái)想:這次沒(méi)有考好,主要是因?yàn)闅v史和化學(xué)兩門落下了太多的分?jǐn)?shù),而這兩門考的糟的原因主要是因?yàn)椴幌矚g學(xué),于是上課從不注意聽(tīng)講所導(dǎo)致……
王珂珂:……自己的驕傲心與浮躁心越來(lái)越大,認(rèn)為化學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),就放松,就粗心。本來(lái)自己可以學(xué)的很棒的,為什么就要不努力呢?為什么會(huì)驕傲呢?自己要撫著良心,問(wèn)問(wèn)自己。
我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)的不算太好,數(shù)學(xué)在我腦子里就是幾位數(shù)字那么大,是我對(duì)數(shù)學(xué)太不負(fù)責(zé)任。努力是為自己的,學(xué)習(xí)是要靠自己的,成功也是給自己的,一切都源于自己……
韋興南:……我的語(yǔ)文考得還不錯(cuò),英語(yǔ)也處于不斷進(jìn)步的階段,政治歷史是開卷考試,書上大部分都能翻到,政治需要關(guān)心國(guó)家大事,并需要學(xué)會(huì)語(yǔ)言組織,并與書中知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合即可得分,歷史是需要死記一些東西的,還需要對(duì)每個(gè)國(guó)家的歷史在大腦中有個(gè)了解,所以政治歷史還是覺(jué)得不算難。但是數(shù)學(xué)物理化學(xué)都是需要計(jì)算的科目,是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,是不能有一絲一毫的馬虎的,否則就會(huì)全軍覆沒(méi)。而我失敗的原因就在于不懂又不愿意問(wèn),這是成績(jī)提不上去最致命的原因……
陳曉亞:……數(shù)學(xué)考得很不理想,因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,總是開小差,以致于老師講的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)入大腦,更別說(shuō)聽(tīng)懂了,我感到很是惋惜。政治考的也不好,都怪政治課上總是亂說(shuō)話,老師講課時(shí),亂接話茬;瘜W(xué)這次考得不理想,我十分的傷心,考場(chǎng)上太粗心大義了,總是磨磨蹭蹭,結(jié)果時(shí)間到了還沒(méi)有寫完。……
新學(xué)期計(jì)劃篇
宋妍妍:在語(yǔ)文課上,我認(rèn)真做筆記,認(rèn)真背誦,但要改正上課開小差的壞毛病。數(shù)學(xué)課上,我要勤學(xué)好問(wèn),認(rèn)真寫作業(yè),但還要改正不認(rèn)真聽(tīng)課的毛病。英語(yǔ)課上,我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,大聲有效的背誦英語(yǔ)單詞;瘜W(xué)課上,我要認(rèn)真做好筆記,從不懈怠,不放松老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。物理課上,我要積極發(fā)言認(rèn)真完成作業(yè),讓老師喜歡上我……
郭宇冰:……在下學(xué)期,在這最后的時(shí)刻,在這短短的三個(gè)半月里,我一定要取得進(jìn)步!不能放縱自己,不能讓自己為所欲為,要更更更加的嚴(yán)格要求自己。上課要注意聽(tīng)講,不能開小差,不能睡覺(jué),深入老師所講得內(nèi)容?墒遣荒苤活欀鎯海J(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的內(nèi)容,加深印象。認(rèn)真對(duì)待每一門作業(yè),不能因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就不認(rèn)真完成,或者拿別人的作業(yè)抄。不懂的科目要主動(dòng)問(wèn)老師,不能因?yàn)槔蠋熍u(píng)了,就不想理老師了。
我要為自己定一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)的要求,什么時(shí)間預(yù)習(xí),什么時(shí)間復(fù)習(xí)。并且要準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本,整理記錄老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,自己不懂的難點(diǎn)知識(shí),時(shí)常翻閱,是自己牢記在心。我要堅(jiān)持,付出行動(dòng),說(shuō)干就干,堅(jiān)持到底!
崔闖闖:……面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,不能消極對(duì)待,應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约,否則拉緊的弦遲早會(huì)斷的。學(xué)習(xí)要“能屈能伸”,就是不能一直緊張,也不能一直放松,該學(xué)的時(shí)候必須學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度也非常重要,要謙虛,要多問(wèn),只有謙虛求助,才能收獲更多。課下遇到問(wèn)題積極求助于老師和同學(xué),這樣慢慢的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)進(jìn)步!
陳曉亞:……我要好好學(xué)習(xí)!在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講,聚精會(huì)神,再也不搗亂了。上課要認(rèn)真做好筆記,課下有時(shí)間多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那些學(xué)過(guò)的知識(shí)“溫故而知新”。在以后的數(shù)學(xué)政治課堂上,我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,及時(shí)記筆記,平時(shí)多練習(xí)做題的速度,不給自己留下遺憾。我要盡我最大努力去完成,努力考取自己理想的高中,并為之奮斗。盡管我的成績(jī)不是太出色,但是我有信會(huì)學(xué)的更好!只要我堅(jiān)持,我相信,我將會(huì)成功!為自己加油!……
學(xué)生能找到自己的不…足,并能認(rèn)真的分析自己不足的原因,還給自己立計(jì)劃,給自己信心,老師很是為他們高興!
讀著孩子們的新學(xué)期感想,心中有太多的思緒?磳W(xué)生的心聲,反思自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)必須要有一定的強(qiáng)度,也就是必須要有一定的壓力,就像籃球,我們必須用力去拍,否則它就彈不起來(lái),而且用力愈大,彈得越高。太簡(jiǎn)單的內(nèi)容,學(xué)生會(huì)不感興趣,也就不會(huì)刺激他的求知欲和好勝心。但是如果難度超過(guò)了學(xué)生的承受能力,每次都失敗,就會(huì)沒(méi)有成就感,就會(huì)失去信心和興趣。所以我們做老師的必須要認(rèn)真?zhèn)湔n,備課包括備學(xué)生。讓學(xué)生都能淋漓盡致的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),贏得這場(chǎng)艱苦的比賽,讓學(xué)生獲得快樂(lè),成功后的喜悅,獲取幸福感!
不管學(xué)生學(xué)得好不好,我們都不能對(duì)學(xué)生失去信心,而且要給學(xué)生自信,讓學(xué)生自己的思維活躍起來(lái),讓我們發(fā)自內(nèi)心的贊賞學(xué)生,肯定學(xué)生,讓學(xué)生看到希望,這樣,學(xué)生就會(huì)努力,就會(huì)朝好的方向發(fā)展!
每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想,都希望向前向上,希望成功,被人尊重。所以我們老師必須要帶領(lǐng)學(xué)生不斷向上走,讓學(xué)生看到希望,學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)有力量!
真正愛(ài)學(xué)生的老師,不在于給學(xué)生灌輸多少知識(shí),而是激發(fā)學(xué)生自身的能量,讓學(xué)生自己去汲取營(yíng)養(yǎng)。多給學(xué)生一些理解,讓哪怕成績(jī)不好的學(xué)生,也能感受到老師的鼓勵(lì)和幫助;多給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠憑借著自己的努力去獲取榮耀,那么學(xué)生就會(huì)成為一個(gè)有自信、有尊嚴(yán)、積極樂(lè)觀的人。
為我親愛(ài)的孩子們加油!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,新學(xué)期來(lái)了,我們應(yīng)該更懂事了。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,變成就一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,仿佛昨天還是一年級(jí)的學(xué)生,朦朧的我現(xiàn)在就是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。光陰似箭,歲月如梭,我得趕緊給自己定一個(gè)計(jì)劃了。
我的新學(xué)期打算是:我要努力學(xué)好各科,力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于六年級(jí)時(shí)小學(xué)階段最關(guān)鍵的.時(shí)期,因此,我決心在學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,還要學(xué)好音、體、美等課程。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,多動(dòng)腦筋,勤于思考,不恥下問(wèn)。認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè),寫字工整不潦草。同時(shí)還要利用課余時(shí)間多讀一些課外讀物以擴(kuò)展和充實(shí)自己的知識(shí)面。
還要為班級(jí)做好事,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在德智體上更進(jìn)一步。另外,我還要在新學(xué)期中把成績(jī)保持好,改掉寫作業(yè)拖拉、愛(ài)貪玩的壞習(xí)慣。
畢竟有這樣一句詩(shī)句:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我一定會(huì)在新的學(xué)期里比以前做得更好,更棒!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
日子過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,春天的腳步近了,我們?cè)谶@個(gè)大好時(shí)光開始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習(xí)生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期的開學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計(jì)劃,計(jì)劃詳見(jiàn)如下:
一、學(xué)習(xí)類
1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現(xiàn)出積極、活躍的自我,提高各門功課的成績(jī)。
2、每天晚上做三道數(shù)學(xué)培優(yōu)練習(xí)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)難題解決能力。
3、課余時(shí)間多多練習(xí)正楷字,讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的真實(shí)形象。
4、每天閱讀書籍30分鐘,擴(kuò)大課外閱讀面。
5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。
6、每天讀20分鐘英語(yǔ),記三個(gè)單詞,爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)數(shù)成績(jī)拉成水平線。
二、非學(xué)習(xí)類
1、多做運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做到少吃多做。
3、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),不管是在家里還是在學(xué)校都應(yīng)做到如此。
4、熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。
最后,希望我計(jì)劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活能在小學(xué)階段畫上圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
9月1號(hào),一個(gè)令人期待的日子。在這一天,我將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天,我的心情,第一次,那么興奮!那么激動(dòng)!我…我竟然當(dāng)上班長(zhǎng)了!
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,不擅長(zhǎng)管理,雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是,就在今天,我成為了班長(zhǎng)!
老師念出我的名字的那一刻,我呆了,也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了!
高興一陣子后,我開始擔(dān)心:我該怎么擔(dān)起班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)呢?我該做些什么呢?我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢?許許多多的問(wèn)題在我腦中蕩漾,許許多多的不安從心中浮起。不!這些都不是問(wèn)題!老師既然選我當(dāng)班長(zhǎng),我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
我當(dāng)上班長(zhǎng)后,要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力,上課要比以前更加聽(tīng)講,作業(yè)的正確率要比以前更加高,還要有校防止違反紀(jì)律等不良事故的發(fā)生。說(shuō)話不能太高傲,又要底氣十足。要善于言表,善于組織,善于表現(xiàn),在不違背原則的同時(shí)要學(xué)會(huì)“小事通融,大事不亂分寸”。還要善于在班級(jí)工作方面有所創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)大家的積極性。只有做到這些,我才能做同學(xué)們的榜樣;只有做到這些,我才能有做班長(zhǎng)的資格。所以,從現(xiàn)在開始,我要比以前多努力一倍,做一個(gè)好班長(zhǎng)!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級(jí)的小一名學(xué)生了。
暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期和新的希望。在上個(gè)學(xué)期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績(jī),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了很多道理,在這個(gè)學(xué)期里,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們做的奉獻(xiàn)和父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長(zhǎng)的暑假,新的學(xué)期即將又開始了,轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級(jí)的小學(xué)生了。課程跟三年級(jí)一樣,但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多,我們的老師也跟三年級(jí)一樣,語(yǔ)文老師是聶老師,數(shù)學(xué)老師是李老師,體育老師是倪老師。
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫,寫字時(shí)也要慢一點(diǎn),好一點(diǎn),做任何事都要有耐心,還有細(xì)心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的,寫字不要只涂快不涂好,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,而現(xiàn)在作業(yè)量因年級(jí)的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了,可我必須應(yīng)付的過(guò)來(lái),為什么呢?因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫到三更半夜還寫不完,所以我要適應(yīng)這種環(huán)境,這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步,我的音樂(lè)和美術(shù)都有所提高,但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定,要是四年級(jí)考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒(méi)考到第十五名以內(nèi),從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。
加油!韓松言!加油!親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jī)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇10
終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前?粗懊姹谋奶男〔稽c(diǎn)們,我的嘴角不自覺(jué)的滑過(guò)一絲微笑。是啊,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,不再是調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺(jué)的走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭遙望操場(chǎng),已經(jīng)換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過(guò)我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過(guò)每一層樓,每上一層樓,我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班,環(huán)顧一周后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子,并沒(méi)有什么變化。轉(zhuǎn)頭見(jiàn)到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來(lái)。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然,我想起了假期里一直在思考的問(wèn)題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛(ài)和同學(xué)們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺(jué)的又跟同學(xué)講閑話了?唉,難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來(lái)是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了,聽(tīng)到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個(gè)聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來(lái),對(duì)其置之不理了。
是的,我的內(nèi)心,一定有我不了解的自己的存在!我?guī)е@句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學(xué)期的殿堂。
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