【精華】六年級(jí)新學(xué)期作文（通用27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)新學(xué)期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常興奮，因?yàn)槲荫R上又能見(jiàn)到我的老師和同學(xué)。
我打理好自己的書(shū)包，準(zhǔn)備好要用的東西，就出發(fā)去學(xué)校了，一路上我遇到好多上學(xué)期的同學(xué)，我覺(jué)得那一刻非常美好。我到學(xué)校里面以后，我的同學(xué)還是像以前一樣風(fēng)風(fēng)火火的，上樓用跑的、下樓用跳的'。等我到了新教室發(fā)現(xiàn)跟以前沒(méi)有什么區(qū)別，還是像以前吵吵鬧鬧的，我們班還有一個(gè)人他跟我同班，在一年級(jí)和二年級(jí)非常愛(ài)打人，我常被他打，被別人簡(jiǎn)稱(chēng)“人肉沙包”，可是今年他變得十分友好，不再打人，我們班還有一個(gè)人他經(jīng)常喜歡惹別人生氣，我們班常常有其他的學(xué)生去追他，但是沒(méi)有一個(gè)人追得到。然后沒(méi)過(guò)多久就上課了，上課時(shí)老師收了暑假作業(yè)、發(fā)了新書(shū)和通知、布置了作業(yè)。
我渴望這個(gè)學(xué)期我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點(diǎn)到來(lái)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六（二）班的教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對(duì)我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話(huà)，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。
真沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文80首》”啦；“每天要學(xué)5個(gè)成語(yǔ)1條歇后語(yǔ)1條諺語(yǔ)1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦；“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”……
還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺(tái)來(lái)講，再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的.，但還是沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng)，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然會(huì)很累，但是很快樂(lè)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期，這是我們?cè)趯W(xué)校停的最后一個(gè)學(xué)期了，我在新學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)。
回想上個(gè)學(xué)期，真讓人覺(jué)得慚愧。在上學(xué)期里，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總愛(ài)說(shuō)話(huà)，下課只顧得玩，不顧學(xué)習(xí)，常惹老師生氣。這回期末考試，英語(yǔ)和常識(shí)考得不好，成績(jī)很不理想，這使我很傷心。
吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)，我下定決心改掉以前的壞毛病。我原來(lái)的字不工整，老師已經(jīng)批語(yǔ)過(guò)我好多次了�，F(xiàn)在，我一定會(huì)好好改正，把字寫(xiě)得方方正正的。上課的時(shí)候，我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)，好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以后會(huì)多讀一些課外書(shū)，努力寫(xiě)日記、作文，提高寫(xiě)作水平。上課積極回答問(wèn)題，勇于提問(wèn)，讓自己的腦子里裝滿(mǎn)知識(shí)。
這學(xué)期過(guò)后，我們就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)我們尊敬的老師了。作為一名將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，以后我會(huì)尊敬老師，待人有禮貌。老師講的每一句話(huà)都要記住，絕對(duì)不辜負(fù)老師們的期望。在這學(xué)期里，我會(huì)以友好的態(tài)度對(duì)待周?chē)拿恳粋�(gè)人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我會(huì)加緊復(fù)習(xí)以前的知識(shí)。
新學(xué)期打算怎么做，我已經(jīng)寫(xiě)了一大半。還有就是以后我會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心，盡管成績(jī)不好，但我還是會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)搞上去。
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我在班上的成績(jī)不太好，就是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)信心，總是認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不好，因此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)給自己信心，一定要讓自己的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，我還有許多缺點(diǎn)，就是很膽小，給老師背課文的時(shí)候，很緊張，很害怕。
但是，在這個(gè)學(xué)期，在學(xué)校的'最后半年中，要將自己的缺點(diǎn)改掉。在給老師背課文的時(shí)候，要放松，不要害怕老師，不要怕背不好，要勇敢地背出來(lái)，要膽大。這樣，才能改正缺點(diǎn)。
我會(huì)努力地在這個(gè)學(xué)期認(rèn)真地改正，爭(zhēng)取考試能考出個(gè)好成績(jī)。不辜負(fù)老師們的期望。我知道以后該怎樣做，不會(huì)再像以前那樣了，我會(huì)比以前更加努力的。
親愛(ài)的晶藩同學(xué)：你認(rèn)真總結(jié)了自己上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因，由于自己沒(méi)有信心。在新的學(xué)期里他提出了自己的新打算，并保證一定會(huì)改掉那些缺點(diǎn)，為自己創(chuàng)造另一個(gè)天地，為母校增添另一份美好。以后注意寫(xiě)作要詳略得當(dāng)，用詞不要重復(fù)啰嗦
尊敬的晶藩同學(xué)家長(zhǎng):每天抽出自己最寶貴的時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè)，他的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀的。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
光陰似箭、日月如梭。帶著理想、帶著激動(dòng)，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
從我踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)后，我知道，我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了�，F(xiàn)在，告別了小學(xué)，走進(jìn)了中學(xué)，我離我的理想已經(jīng)越來(lái)越近了。那么？怎樣才能讓中學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)呢？暑假時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考著這個(gè)問(wèn)題，今天，我明白了！
中學(xué)，使我們漫漫人生長(zhǎng)路中的一小步。也許，有人會(huì)問(wèn)：“為什么我一到中學(xué)就會(huì)緊張呢？”這個(gè)問(wèn)題，我也想過(guò)。緊張，是因?yàn)槲覀冏哌M(jìn)了新的校園、新的班級(jí)、新的集體。害怕高手很多。其實(shí)，你想的問(wèn)題，別人也想過(guò)。他們也許還害怕你呢！緊張要有，但不要過(guò)度的緊張，放松心情，對(duì)自己說(shuō)一聲：“我很棒！我能行！”只要努力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要如羊吃草。他們?cè)诔圆莸臅r(shí)候，會(huì)把美味可口的草吃掉，把那些有毒的草留下來(lái)。吃完后，他們還會(huì)在晚霞的陪伴下，反復(fù)咀嚼。把沒(méi)有完全消化的'草根，再倒出來(lái)，再吃下去，再倒出來(lái)，吃下去……
我們學(xué)習(xí)，也是這樣。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要認(rèn)真、仔細(xì)。在學(xué)過(guò)后，再把沒(méi)有完全明吧的知識(shí)重新復(fù)習(xí)，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，要請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。別把那些知識(shí)落下來(lái)。
總而言之，言而總之。我的新學(xué)期一定會(huì)是豐富多彩的。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
新學(xué)期的生活大家都非常期待吧！新學(xué)期，能使我學(xué)到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師，還可以使我們更加熟悉環(huán)境。我就來(lái)說(shuō)一下我的新學(xué)期吧！
我新學(xué)期打算把學(xué)習(xí)給搞好，各科的成績(jī)優(yōu)異，上課之前預(yù)習(xí)，課后按時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)做完老師布置的作業(yè)。認(rèn)真聽(tīng)課，聽(tīng)課時(shí)把各科的筆記做得清清楚楚，因?yàn)楣P記可以使我們?cè)诳荚囍杏玫�，不�?huì)的用筆畫(huà)出來(lái)，課后再去提問(wèn)老師，一定要聽(tīng)懂不理解的。這些就是我新學(xué)期想要搞好的東西，因?yàn)榘堰@些弄好了可以使我們的知識(shí)淵博。
新學(xué)期了，不僅要把學(xué)習(xí)給搞好，而且還要熟悉環(huán)境，并且積極去認(rèn)識(shí)新同學(xué)和新老師，只要把我們的友誼搞好了學(xué)習(xí)上或者生活上遇到問(wèn)題的話(huà)都可以讓他們幫助我們，正所謂，友誼使我們快樂(lè)。
學(xué)習(xí)必須要堅(jiān)持，努力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以使人們開(kāi)心，學(xué)習(xí)之前你是辛苦的，但是其中也有快樂(lè)，只要你經(jīng)歷過(guò)了學(xué)習(xí)的`辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。學(xué)習(xí)沒(méi)有辛苦就沒(méi)有開(kāi)心，學(xué)習(xí)中也有許多的樂(lè)趣，就比如你本身是不會(huì)做也這一道題然后你請(qǐng)教過(guò)老師以后，你就發(fā)現(xiàn)你會(huì)了，這也是一種成就，你的心里就會(huì)有一種成就感。
做好以上的這幾點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋季。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活！
開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，規(guī)劃著新學(xué)期的新打算！
第一，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話(huà)，明確地保存在腦子里，如有疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)請(qǐng)教！
對(duì)自身薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話(huà)概括段落大意，然后嘗試概括出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著去做，假如有不理解和不會(huì)的'地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書(shū)！
第二，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章方案和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我肯定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了，我也上了小學(xué)六年級(jí)了，在這最后的一年里，我深思了我許多的缺點(diǎn)。
看著一個(gè)個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是不是離這一刻不遠(yuǎn)了呢？我在乎到小學(xué)五年級(jí)階段一直有改不掉的缺點(diǎn)，我期望我能在母校的最后一年里，能不留遺憾的離開(kāi)。我自打小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞問(wèn)題——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習(xí)如此，生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師布置的口算需要家長(zhǎng)批閱，所以我讓我的父親批改我的口算。不批不知曉，一看嚇一跳。本子上不是做錯(cuò)了，就是看錯(cuò)抄錯(cuò)了。我還記得我的作業(yè)一直忘帶去學(xué)校，每次還要麻煩家長(zhǎng)送來(lái)。在生活中我也有很粗心的`地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上母親走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收服裝，洗碗。我一直在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一直在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。母親走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來(lái)母親交給我的事還沒(méi)做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候，母親回來(lái)了，我卻一樣還沒(méi)做。在這最后的一年里，我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細(xì)心做作業(yè)，認(rèn)真檢查作業(yè)，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，不再粗心。
我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，可是一個(gè)錯(cuò)誤，一拖就是五年。我不可以再一錯(cuò)再錯(cuò)了，我需要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來(lái)了。
開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)大家小學(xué)六年級(jí)進(jìn)行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬(wàn)個(gè)不想啊。要知曉，從我小學(xué)三年級(jí)來(lái)這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會(huì)走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說(shuō)道：“聽(tīng)得懂老師剛才說(shuō)的嗎？不懂的話(huà)，記得來(lái)找老師啊�！币幌氲嚼蠋煂�(duì)我的'關(guān)心，眼眶又濕潤(rùn)了。我慢悠悠地走在樓梯上，節(jié)奏是那樣的沉重，不想走向一個(gè)陌生的班級(jí)，和陌生的面孔打交道�？墒亲詈�，我還是鼓足了勇氣，朝新班級(jí)的方向走了過(guò)去。
進(jìn)了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看大家以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便飛速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來(lái)。一放好書(shū)包，就興高采烈地開(kāi)始和他們短話(huà)長(zhǎng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想，萬(wàn)一沒(méi)有熟知的人和我一起學(xué)習(xí)如何解決，若是那些陌生的面孔不理我如何解決，真的好擔(dān)憂(yōu)好擔(dān)憂(yōu)。目前看來(lái)，我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中，由于同學(xué)們的幽默，使得我天天都是嬉皮笑臉；由于新老師們的辛苦付出，使得我日漸掌握了珍惜；由于我的好奇心，使得自身交到了幾個(gè)好朋友。我很知足，我也期望天天都能開(kāi)開(kāi)心心的，能順利的度過(guò)小學(xué)最后一年。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)以后的渴望，代表了我要向兒童年代告別，也代表了我對(duì)少年年代的前進(jìn)。
我攜帶滿(mǎn)懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門(mén)，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了目前的.書(shū)愈來(lái)愈多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，肯定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀況變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是快樂(lè)的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲“好”，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，仿佛在表彰我，鳥(niǎo)兒也仿佛對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物仿佛都活了。這讓我了解了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我必須要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只須堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇10
結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長(zhǎng)的暑假，新的學(xué)期即將又開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級(jí)的小學(xué)生了。課程跟三年級(jí)一樣，但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多，我們的老師也跟三年級(jí)一樣，語(yǔ)文老師是聶老師，數(shù)學(xué)老師是李老師，體育老師是倪老師。
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫啵瑢?xiě)字時(shí)也要慢一點(diǎn)，好一點(diǎn)，做任何事都要有耐心，還有細(xì)心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的，寫(xiě)字不要只涂快不涂好，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，而現(xiàn)在作業(yè)量因年級(jí)的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了，可我必須應(yīng)付的過(guò)來(lái)，為什么呢？因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫(xiě)到三更半夜還寫(xiě)不完，所以我要適應(yīng)這種環(huán)境，這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步，我的音樂(lè)和美術(shù)都有所提高，但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)能考上好的.學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定，要是四年級(jí)考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒(méi)考到第十五名以?xún)?nèi)，從這次考試到下一次考試為止，電腦和電視都不能碰。
加油！韓松言！加油！親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇11
彈指瞬間，六年的小學(xué)童年生活就像最后一朵桂花在快落地時(shí)留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣，輕輕悄悄地落地了，但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發(fā)芬芳清香。只剩留下的最后一個(gè)學(xué)期，離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。
最后的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)把握每時(shí)每分每秒來(lái)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)像一朵開(kāi)敗的菊花，不去努力綻放最后的光彩，來(lái)用最后的珍貴時(shí)間好好表現(xiàn)自己。而是像一朵努力向陽(yáng)光生長(zhǎng)的向日葵一樣，去吸取養(yǎng)分，讓自己綻放屬于自己的那份光彩。
最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并補(bǔ)充自己不夠好的科目，還嘗試挑戰(zhàn)一些自己沒(méi)有做過(guò)但思維豐富的題，讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了，就閉閉眼睛，想些我認(rèn)為很輕松的地方來(lái)放松自己，睜開(kāi)眼了，我就看看窗外，或許受累的腦子會(huì)慢慢清醒，心態(tài)更好，更能冷靜思考解不開(kāi)的題呢！
把握住每分每秒、每時(shí)每刻，不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼，但我還是會(huì)不受影響地去復(fù)習(xí)功課，讓自己更懂、記得更牢、更深刻。
我，會(huì)用手中的筆，在書(shū)上認(rèn)認(rèn)真真地記下老師講的'重要內(nèi)容，方便自己在不懂時(shí)，能找到答案，讓自己更記牢。
時(shí)間，如毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶的過(guò)程；時(shí)間，如一部好看的動(dòng)畫(huà)片從開(kāi)播直至結(jié)束；時(shí)間，如一位跳舞的姑娘從什么都不會(huì)的時(shí)候練到成才；時(shí)間，更像昨天成為過(guò)去，今天決定現(xiàn)在，明天就是自己的未來(lái)。
我希望我的努力能像月亮被無(wú)數(shù)個(gè)星星簇?fù)硪粯�，不僅給人照亮前進(jìn)的路，還讓自己為自己感到自豪，加油！讓自己成為最亮的那顆星星，照亮別人也照亮自己吧！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇12
“光陰荏苒，歲月如流�！睍r(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的學(xué)期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀，老師一再在教室教導(dǎo)：六年級(jí)是比較關(guān)鍵的一年，我們要珍惜每分每秒，不讓自己有荒度的一刻，語(yǔ)、數(shù)、英三科和其他科目都要努力，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)學(xué)期，我們面臨的是嚴(yán)峻的.小升初考試。如何搞好這個(gè)小升初的過(guò)渡呢？我有自己的計(jì)劃！
我的數(shù)學(xué)常常因?yàn)榇中亩貌坏綄氋F的一百分，這里把“5”寫(xiě)成了“3”，那里忘了打個(gè)小數(shù)點(diǎn)，每次發(fā)試卷下來(lái)，我撞墻的心都有�。∷栽谄綍r(shí)我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的閱讀不是很好，上學(xué)期期末考試，閱讀這一大題丟分不少，讓我捶胸頓足。這學(xué)期，我要多讀幾遍短文，找出關(guān)鍵詞，只要把意思悟透了，才能讓閱讀題不丟分。語(yǔ)文的閱讀也是我的弱項(xiàng)，我要平時(shí)多看課外書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，爭(zhēng)取使語(yǔ)文成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。在新的學(xué)期里，我要克服粗心的壞毛病，牢記老師的教誨：作業(yè)整潔，認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查。雖然這些缺點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是很容易改正，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛！
我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己，更上一層樓，在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣，要吃苦耐勞，在家多多訓(xùn)練基本功，讓舞蹈老師對(duì)我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做：每天至少閱讀課外讀物半小時(shí)以上，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：愛(ài)閱讀和愛(ài)運(yùn)動(dòng)是人生中最寶貴的財(cái)富，我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。
新學(xué)期新希望，讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇13
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部“消化”；對(duì)于理解不了的.問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ)，要先查一部分工具書(shū)把它們認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想，并在每段后面都畫(huà)上“||”（雙豎線(xiàn)）；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇14
新學(xué)期，新氣象!9月4日，我迎來(lái)了六年級(jí)之旅，也是小學(xué)畢業(yè)考之旅,六年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升級(jí)壓力也相對(duì)加重了。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班就有兩個(gè)驚喜，一個(gè)驚喜是我們的語(yǔ)文楊老師生完小寶寶，回來(lái)繼續(xù)上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來(lái)了位新同學(xué)，他叫徐梓蕓，是始豐小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的“小學(xué)霸”，剛到我們班，就當(dāng)上了小組長(zhǎng)，讓我們刮目相看。
當(dāng)我們還沉浸在新同學(xué)到來(lái)的歡樂(lè)中時(shí)，突然，響起了一陣陣刺耳的警報(bào)聲，我們意識(shí)到消防演練開(kāi)始了，立即收斂起笑容，拿事先準(zhǔn)備的濕毛巾捂住口鼻，在老師的指揮下排好隊(duì)伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發(fā)霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一直憋著不再吸氣，快速跑到操場(chǎng)后，才大口大口的換著氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上的空氣是如此得清爽，如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的'氣味，真是比校門(mén)口小店的臭屁炸彈還臭，想起來(lái)連吃飯都感到惡心。
這次消防演練，我們?nèi)H僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。隨后，消防隊(duì)的巫排長(zhǎng)為我們講解了消防知識(shí)，還教大家使用消防器材，增長(zhǎng)了不少求生知識(shí)。
新學(xué)期，新氣象。我要在六年級(jí)之旅中好好學(xué)習(xí)，天天向上，我為自己加油!
老師評(píng)語(yǔ)：老師也為你加油，相信你一定會(huì)學(xué)得更好。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇15
假期結(jié)束了，這也證明新學(xué)期又來(lái)了。
第一天，我要去學(xué)校報(bào)道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥(niǎo)，同學(xué)們還在呼呼大睡呢！沒(méi)想到有很多學(xué)在那，和我想象的完全不同，而且這讓我很高興，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)敘敘舊了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的老同學(xué)——周燁?lèi)�。我倆三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進(jìn)教室連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下就和老同學(xué)敘敘舊，聊聊天。
第二天，我們就開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午，我們要看科學(xué)第一課，最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個(gè)就是用裝一點(diǎn)點(diǎn)飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會(huì)飛入云霄。工作人員先裝十個(gè)，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會(huì)這樣。直到加到三十個(gè)，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會(huì)摔個(gè)狗啃泥��！“起飛！起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來(lái)。最后，他們?cè)谝粋�(gè)機(jī)器上安了一百個(gè)！工作人員坐在上面，起飛！這回終于成功了！這時(shí)，主持人見(jiàn)縫插針，說(shuō)”他們很幸苦的`！實(shí)驗(yàn)了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們��！原來(lái)科學(xué)也能強(qiáng)國(guó)！我們新一代一定要把祖國(guó)建設(shè)得更好！
新學(xué)期，我是這樣度過(guò)的，那你們呢？
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇16
９月１日，我們又開(kāi)學(xué)了。
清晨，我早早地起了床，從陽(yáng)臺(tái)上探頭向天空望去，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上有幾朵白云，白云好像在對(duì)我說(shuō)：“星星都去上學(xué)了，小朋友你還不去上學(xué)嗎？”我有些不好意思，趕緊回到屋里，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)比我還來(lái)得早，他們很熱情地向我打招呼和問(wèn)好。過(guò)了一會(huì)兒，老師很精神地走進(jìn)教室，告訴我們先到操場(chǎng)去。我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中舉行，首先由校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的講話(huà)，然后由同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目。
開(kāi)學(xué)典禮完后，我們急勿勿地回到教室，在教室里大家有說(shuō)有笑的，都在議論假期里做了些什么，遇到了些什么新鮮事。
過(guò)了一會(huì)兒，打上課鈴了，同學(xué)們都趕緊回到自己的'座位上，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。老師走進(jìn)教室，對(duì)我們和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了，幾十天不見(jiàn)，我知道同學(xué)們都有說(shuō)不完的故事，可從現(xiàn)在開(kāi)始，又是學(xué)習(xí)的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)該把心收回來(lái)了，多用在學(xué)習(xí)上，不要再貪玩了�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，再看看我們書(shū)包，里面多了好幾本書(shū)呢！我確實(shí)一下子感覺(jué)到這學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。
所以，在這學(xué)期里，我一定要更加努力，取得更大的進(jìn)步。我也希望同學(xué)們和我一起努力，為班上爭(zhēng)光。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇17
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假之后，新學(xué)期開(kāi)始了！我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，走進(jìn)了我的學(xué)校。
走入校園，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)發(fā)生了很大的變化。原來(lái)凸凹不平、泥濘的操場(chǎng)不見(jiàn)了，現(xiàn)在操場(chǎng)很平坦，還鋪上了瓷磚，操場(chǎng)的變化給我們的學(xué)校又增添了幾分色彩。
我走近六年五班，自豪地坐在了自己的.座位，因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)始，我就成為了六年級(jí)的學(xué)生，是學(xué)校的大姐姐了，想到這兒，我的臉上就露出了自豪的微笑。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們的老師也變了，新老師雖然沒(méi)有以前的老師那么幽默，但同學(xué)們還是很喜歡她。尊敬她。
新學(xué)期開(kāi)始了，班上的同學(xué)也發(fā)生了改變。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，有的變漂亮了，還有的性格也都變了。
要知道，郭佳馨在同學(xué)們的心目中是斤斤計(jì)較的人，讓人覺(jué)得很討厭。正式上課的那一天，我一不小心把她的筆袋碰掉了，我想，這下可完了，又要說(shuō)我一陣子了，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她居然說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系�！碧炷�，這個(gè)郭佳馨還是以前的郭佳馨嗎？這變化也太大了！讓我覺(jué)得很不適應(yīng)，她真的變的不斤斤計(jì)較了？我從那次起，就改變了對(duì)她的看法。
新學(xué)期開(kāi)始了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇18
終于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點(diǎn)們，我的嘴角不自覺(jué)的滑過(guò)一絲微笑。是啊，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，不再是調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，心里卻好像被震了一下似的。不知不覺(jué)的走進(jìn)了教學(xué)樓，回頭遙望操場(chǎng)，已經(jīng)換上了新裝；向前看，一樓大廳里，好像又閃過(guò)我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過(guò)每一層樓，每上一層樓，我的心里就會(huì)回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)6年一班，環(huán)顧一周后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是老樣子，并沒(méi)有什么變化。轉(zhuǎn)頭見(jiàn)到了同桌劉冠廷，我又打開(kāi)了話(huà)匣子，滔滔不絕地講了起來(lái)。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然，我想起了假期里一直在思考的問(wèn)題：真正的我，到底是什么樣呢？雖然我的'外在形象非常的活潑熱情，愛(ài)和同學(xué)們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到？剛才為什么不自覺(jué)的又跟同學(xué)講閑話(huà)了？唉，難道我真的要堅(jiān)持并不屬于我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來(lái)是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號(hào)了，聽(tīng)到劉益豐的話(huà)，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心里卻有個(gè)聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來(lái)，對(duì)其置之不理了。
是的，我的內(nèi)心，一定有我不了解的自己的存在！我?guī)е@句充滿(mǎn)決心的話(huà)，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自己，步入新學(xué)期的殿堂。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇19
9月1號(hào)，一個(gè)令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。而剛好就在這一天，我的心情，第一次，那么興奮！那么激動(dòng)！我…我竟然當(dāng)上班長(zhǎng)了！
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，不擅長(zhǎng)管理，雖然我的成績(jī)還不錯(cuò)，但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成為了班長(zhǎng)！
老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動(dòng)不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動(dòng)了！
高興一陣子后，我開(kāi)始擔(dān)心：我該怎么擔(dān)起班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)呢？我該做些什么呢？我該怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢？許許多多的問(wèn)題在我腦中蕩漾，許許多多的不安從心中浮起。不！這些都不是問(wèn)題！老師既然選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
我當(dāng)上班長(zhǎng)后，要在學(xué)習(xí)上比以前更加努力，上課要比以前更加聽(tīng)講，作業(yè)的`正確率要比以前更加高，還要有校防止違反紀(jì)律等不良事故的發(fā)生。說(shuō)話(huà)不能太高傲，又要底氣十足。要善于言表，善于組織，善于表現(xiàn)，在不違背原則的同時(shí)要學(xué)會(huì)“小事通融，大事不亂分寸”。還要善于在班級(jí)工作方面有所創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)大家的積極性。只有做到這些，我才能做同學(xué)們的榜樣；只有做到這些，我才能有做班長(zhǎng)的資格。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要比以前多努力一倍，做一個(gè)好班長(zhǎng)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇20
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的'欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，完善自己：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇21
新學(xué)期，新氣象。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級(jí)不懂事的小弟弟小妹妹，變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這一學(xué)期里，我新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面，我來(lái)談?wù)勥@個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文，我決定上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要努力把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。然后，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。然后，還要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的`語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
然后是數(shù)學(xué)，我要做到每天做10道題，復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)后面將要學(xué)的內(nèi)容。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)也要在課下完成。
最后是英語(yǔ)。英語(yǔ)就是多聽(tīng)、多練、多寫(xiě)。多聽(tīng)就是多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多練就是多做練習(xí)題，多寫(xiě)就是多寫(xiě)英語(yǔ)單詞。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇22
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺(jué)�？偠灾纫郧暗奈腋鼉�(yōu)秀。
六年級(jí)是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)，將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí)，考上一所名校，對(duì)將來(lái)的人生有直接的影響。
因此，我現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，要知道，現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個(gè)月時(shí)間了。
要想上一所名校，就必須先從課堂入手。
流程一：課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時(shí)，我們要大聲朗讀課文，把文中的好詞好句畫(huà)出來(lái)，作以批注。學(xué)習(xí)作者的.寫(xiě)作手法，感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字，把每個(gè)字的部首都畫(huà)出來(lái)，組上幾個(gè)好詞，并且記住，這樣我們的積累會(huì)越來(lái)越多，寫(xiě)作時(shí)就可派上用場(chǎng)。還可以看看課后問(wèn)題，思考思考，試著回答，聽(tīng)講的時(shí)候就省力多了。
流程二：認(rèn)真聽(tīng)講很重要
俗話(huà)說(shuō)得好：“課上一分鐘，課下十年功。”可見(jiàn)上課的時(shí)間多么寶貴。及時(shí)做好充分的準(zhǔn)備，我們也要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，把板書(shū)清楚的抄在課本上。該圈圈點(diǎn)點(diǎn)的一定要畫(huà)�？傊�，自己心里要清楚什么時(shí)候該干什么。
課上要做到三要三不要：要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問(wèn)題;不要東張西望;不要做小動(dòng)作;不要說(shuō)與上課無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。
流程三：課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時(shí)期著名的思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新�！鄙贤暾n，我們也一樣要復(fù)習(xí)，起到了鞏固的作用。鞏固時(shí)應(yīng)該連同課文、板書(shū)、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí)，可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開(kāi)始，就要有一個(gè)新面貌，讓我們贏在新起跑線(xiàn)上吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇23
突然，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，也是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。帶著新的書(shū)包，新的目標(biāo)，新的希望，我再次踏入教室。
我記得上學(xué)期沒(méi)有取得理想的成績(jī)，離繼續(xù)深造的目標(biāo)還有幾分鐘。但是，這學(xué)期，我一定要潛心學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。這學(xué)期，我寄托了所有的希望，這顯然是最重要的一個(gè)學(xué)期。
我必須扭轉(zhuǎn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。機(jī)會(huì)只有一個(gè)，但機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。希望之燈將在這學(xué)期重新點(diǎn)亮。我不想讓任何人失望。我不想我的`愿望失敗。
這學(xué)期腦子里只有一個(gè)念頭：學(xué)好知識(shí)，不要馬虎。這學(xué)期希望自己期中成績(jī)語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)100，深造語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)100。
既然有希望，就可能有失望，所以這學(xué)期不應(yīng)該有疏忽。作業(yè)要盡量正確，認(rèn)真寫(xiě)，課后多積累問(wèn)題，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。這些都是我新學(xué)期想做的，同時(shí)也想幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
新學(xué)期，新希望，加油！我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力考上我理想中的中學(xué)。找出失分的原因，從跌倒的地方站起來(lái)。如果你一步一步地堅(jiān)持下去，你最終會(huì)到達(dá)目的地。不走，走不到最后。為自己的人生奮斗，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，為自己的希望加油！一份努力，一份收獲。為自己的理想插上一雙金色的翅膀，長(zhǎng)大后為國(guó)家增光添彩。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇24
盼星星盼月亮，新學(xué)期終于到了。
開(kāi)學(xué)第一天，天氣異常晴朗。久別的學(xué)生像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，歡快地飛進(jìn)校園。這學(xué)期學(xué)校把我們六年級(jí)安排在不同的班級(jí)。和一起學(xué)習(xí)過(guò)的老師同學(xué)走到盡頭，讓我感到迷茫。雖然這學(xué)期能交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，但我真的不想和數(shù)學(xué)老師黃說(shuō)再見(jiàn)。要知道，我三年級(jí)來(lái)這里讀書(shū)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師就是那樣照顧我的。每次下課后，老師總會(huì)走到我面前，彎下腰在我耳邊親切的說(shuō)：“你能聽(tīng)懂老師剛才說(shuō)的話(huà)嗎？不懂的'記得來(lái)找老師�！币幌氲嚼蠋煹年P(guān)心，我的眼睛又濕潤(rùn)了。我在樓梯上慢慢地走著，腳步沉重得不想去上陌生的課，不想和陌生的面孔打交道。但最后，我還是鼓足勇氣，走向了新的班級(jí)。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我盡可能快地瀏覽了一下，看看我們五年級(jí)二班以前的同學(xué)坐在哪里。找到后，我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書(shū)包，就開(kāi)始和他們愉快地長(zhǎng)談。本來(lái)我還在想，沒(méi)有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，那些不熟悉的面孔不理我怎么辦？我真的很擔(dān)心�，F(xiàn)在看來(lái)，我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中，因?yàn)橥瑢W(xué)的幽默，我每天都在傻笑；因?yàn)樾吕蠋煹呐�，我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜；由于我的好奇心，我交了一些好朋友。我很滿(mǎn)足，也希望自己能天天開(kāi)心，順利度過(guò)小學(xué)最后一年。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇25
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的起點(diǎn)。從小學(xué)到六年級(jí)，我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，新的生活，不同的學(xué)習(xí)方法，不同的校規(guī)，讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，讓我對(duì)這個(gè)未來(lái)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所還是充滿(mǎn)了疑惑。從一年級(jí)開(kāi)始，我就再也沒(méi)有和27班的同學(xué)分開(kāi)過(guò)，除了一部分人加入，一部分人搬走。但是，這一次，我們徹底散了，迎來(lái)了很多新同學(xué)，總讓我有點(diǎn)不舒服。畢竟我們都在一起度過(guò)了四年的校園生活，多年辛辛苦苦教育我們的'老師都和我們分開(kāi)了。
但是，我們一定要時(shí)刻向前看，不管未來(lái)的路有多坎坷，一定要在最后的點(diǎn)上與曾經(jīng)的同學(xué)相遇，是的，我們會(huì)的！我，開(kāi)學(xué)第一天，心情好的走進(jìn)新教室，和新同學(xué)打招呼。沒(méi)想到適應(yīng)的很快，立刻和同學(xué)們打成了一片，聊的稀里糊涂。(o)哇，中學(xué)真大。雖然我們還在六年級(jí)，但我們對(duì)這個(gè)美麗的校園還是充滿(mǎn)了新鮮感。
一天下來(lái)，我們大概了解了一下校園生活，互相講了自己的小故事和發(fā)生在學(xué)生身上的小故事，笑了一天。我希望在未來(lái)的日子里，我能更喜歡這所美麗的學(xué)校！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇26
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我迎來(lái)了小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)年。在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節(jié)，新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我回到了美麗的.校園，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。
在新的學(xué)期和新的計(jì)劃中，我們不應(yīng)該沉浸在快樂(lè)的暑假中，而應(yīng)該致力于學(xué)習(xí)。我們的目標(biāo)可以不同，但我們不能沒(méi)有它們。更重要的是，我們有了目標(biāo)之后，一定要行動(dòng)起來(lái)，全力以赴。我們心中必須有一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有盡頭。一個(gè)連目的地在哪里都不知道的人，如何完成這段旅程？當(dāng)然，這條路不會(huì)一帆風(fēng)順，它總會(huì)讓你流淚，但你總能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
即使之前的成績(jī)很好，也不能自滿(mǎn)；就算之前成績(jī)差，也不應(yīng)該抑郁。因?yàn)槟鞘沁^(guò)去，不代表現(xiàn)在，也不代表未來(lái)。“勝不驕，敗不餒”是成功的關(guān)鍵。努力和進(jìn)步會(huì)帶來(lái)成功的未來(lái)。再接再厲，收拾行囊，重新上路。
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在多彩的學(xué)習(xí)中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。可能有起有落，但我堅(jiān)信我們會(huì)克服困難，避開(kāi)淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇27
新的學(xué)期有邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，新學(xué)期，我為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的新計(jì)劃一，那就是提高我的體育成績(jī)。在每年的期末考試中，我門(mén)門(mén)功課的成績(jī)都非常好，可就是體育成績(jī)最差，有時(shí)還被老師評(píng)為差或不及格。所以，我決定，要提高我的體育成績(jī)，每天早晨，和同學(xué)們一起鍛煉身體，課下參加體育二課，提高體育成績(jī)。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃二，學(xué)習(xí)電子琴方面。電子琴也算是我的特長(zhǎng)吧，從大班一直學(xué)到小學(xué)六年級(jí)，可是到現(xiàn)在只得到一張優(yōu)秀證書(shū)，現(xiàn)在，我開(kāi)始學(xué)電子琴十級(jí)了，我想通過(guò)我的刻苦練習(xí)來(lái)拿到十級(jí)的'優(yōu)秀。每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講樂(lè)理知識(shí)，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，向彈得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取拿到第一。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃三，英語(yǔ)。英語(yǔ)是我最喜歡的課程之一。英語(yǔ)成績(jī)也不鎖，但是我唯一不足的就是英語(yǔ)語(yǔ)法，總是弄不清楚，老師經(jīng)常因?yàn)檎Z(yǔ)法丟分兒，與一百分兒擦肩而過(guò)，所以，我要在這一學(xué)期把英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，不懂就問(wèn)，課前預(yù)習(xí)，讓英語(yǔ)成績(jī)提高到最好。
這就是我新學(xué)期的新計(jì)劃，我要按照我的這三個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃做，把體育、電子琴、英語(yǔ)爭(zhēng)取做到最好。
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