小學(xué)新學(xué)期作文600字

時(shí)間:2023-04-29 01:55:29 新學(xué)期作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)新學(xué)期作文600字4篇

小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇1

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績(jī)處于中等水平,作文不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的.環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考語文變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇2

  愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開了我,新學(xué)期正邁著輕盈的步伐向我走來……

  新的學(xué)期到了,我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃:

  首先,我要把上個(gè)學(xué)期做得好的地方一直堅(jiān)持下去,把自己做得不好的地方要改正。在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學(xué)習(xí)的地方預(yù)習(xí)一遍,不懂的地方,上課時(shí),舉手問老師,還要改掉我膽小的習(xí)慣。不管是我回答錯(cuò)誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時(shí)注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認(rèn)真的壞習(xí)慣。哦,對(duì)了,我還要養(yǎng)成一個(gè)經(jīng)常復(fù)習(xí)的習(xí)慣。不然,學(xué)得快,忘得也快,不復(fù)習(xí)就會(huì)把已經(jīng)學(xué)了的知識(shí)都忘了的。

  第二,我放學(xué)回來到家的時(shí)候是五點(diǎn)十五至五點(diǎn)二十。我一回到家就開始寫作業(yè),媽媽六點(diǎn)回家,我就爭(zhēng)取在六點(diǎn)十分之前寫完我一天的全部作業(yè),如果我有不會(huì)寫的題目,就等媽媽回來檢查的時(shí)候問她了。

  第三,六點(diǎn)半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時(shí)的.時(shí)間在樓下散散步,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),溜達(dá)溜達(dá)(順便陪我媽媽減減肥)。

  第四,從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點(diǎn)半到八點(diǎn),在這段時(shí)間里,就開始讀英語。

  第四,如果是個(gè)雙休日,星期六,我就早點(diǎn)起來,爭(zhēng)取用一上午的時(shí)間,寫完周末的語文數(shù)學(xué)作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長(zhǎng)班——學(xué)畫畫了。

  怎么樣,我新學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不錯(cuò)吧,又簡(jiǎn)便,又實(shí)用。

小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇3

  媽媽突然神秘兮兮地問我:“柯楠呀,快開學(xué)了,新學(xué)期你有什么夢(mèng)想嗎?”

  我想了想,然后堅(jiān)定地回答道:“媽媽,新學(xué)期我有一個(gè)小夢(mèng)想,就是當(dāng)上一個(gè)大班長(zhǎng),可神氣了!

  媽媽聽后,又非常認(rèn)真地問:“你覺得一班之長(zhǎng)就那么容易當(dāng)上嗎?你知道當(dāng)班長(zhǎng)需要具備哪些條件嗎?”

  我十分認(rèn)真地回答道:“只要好好學(xué)習(xí),天天向上,就能當(dāng)上班長(zhǎng)的!

  “那你是怎么好好學(xué)習(xí),天天向上的呢?”媽媽緊追不舍地又問道。

  “我是如何學(xué)習(xí)的,你是清楚的,你每天早上先把我送到優(yōu)蕾悅學(xué)館,然后才去上班的.。直到你下班時(shí)才接我回家去,整整一天時(shí)間。 蔽依碇睔鈮训鼗卮。

  “難道時(shí)間長(zhǎng)就說明你好好學(xué)習(xí)了嗎?我才不信呢?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說道。

  “你不信,那就請(qǐng)你隨便考考我吧!讓事實(shí)說話!蔽矣行┥鷼獾鼗鼐吹。

  你猜誰贏了?當(dāng)然是我了,媽媽一口氣挑選最難寫的詞語,把我二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)得所有詞語都考了一遍,然后滿意地笑了,隨即夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò),看來你是下功夫了。”

  我又驕傲地說道:“媽媽,精彩的好戲還在后面呢,難道你就不想再看看嗎?”說著隨手把我最近預(yù)習(xí)三年級(jí)第一冊(cè)前15課的詞語表交給她,笑瞇瞇地請(qǐng)求道:“這是我迎接新學(xué)期的禮物,請(qǐng)您繼續(xù)隨便考考吧!”

  媽媽最后只是提出了一些雞毛蒜皮的小問題,比如那個(gè)字部首小了些,那個(gè)字左右結(jié)構(gòu)搭配不合理等,不過最后還是滿意地笑了。只見她笑得是那樣開心,那樣的陽光。

  我心里暗暗思忖道:我好像從媽媽的笑臉上已經(jīng)看到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一絲曙光,新學(xué)期競(jìng)爭(zhēng)大班長(zhǎng)一定有希望。

小學(xué)新學(xué)期作文600字 篇4

  今天是我開學(xué)的第一天,從今天開始,我就是一名五年級(jí)學(xué)生了。早上8:00我興高采烈的背上書包,就前往學(xué)校了。

  當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都在談?wù)撟约涸谶@個(gè)暑假中的所見所聞,課堂一片喧鬧,突然,梁藝大叫:“ 胡老師來了,一級(jí)戒備!”說時(shí)遲那是快,梁藝“光速”沖向了自己的座位,我也在胡老師即將走進(jìn)課堂的短短幾秒鐘時(shí)間里,坐在了自己的座位上。

  胡老師選了我和梁藝等人到下面去抱書?上,書還沒領(lǐng)到,校服卻已經(jīng)濕了一大片了,輪到我們了,我二話不說一下子抱起離我最近的那一堆書,沖上了樓。老師看我抱完新書后,坐得挺端正,就提前讓我領(lǐng)新書了,哈哈哈,運(yùn)氣真好。

  發(fā)完新書了,同學(xué)都在嘻嘻哈哈的談話,我也湊了上去,居然聽到他們正在談?wù)撜l是新的英語老師!我震驚不已,急忙向同學(xué)們查詢了情況,原來是與我們朝夕相伴了四年的miss xie,已經(jīng)被轉(zhuǎn)去了另外的'一個(gè)班級(jí)上課,不能再給我們上英語課了。

  我感到非常難過,因?yàn)閙iss xie已經(jīng)跟我們相處了四年,她不僅是我的老師,還是我的好朋友,所以我們已經(jīng)結(jié)下了非常濃厚的友誼了。

  下午,我回家向爸爸求證這件事是不是真的,因?yàn)橛行⿻r(shí)候同學(xué)們都會(huì)開個(gè)小玩笑逗逗我,有可能是假的?蛇@次爸爸也認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭“新來的老師叫miss陳!薄癿iss xie真的不教我們了!”我沮喪地說道。爸爸還告訴我:“miss陳跟miss xie都是非常優(yōu)秀的英語教師,可miss陳還是桃源小學(xué)的英語科組長(zhǎng)呢,英語有八級(jí),說不定比miss xie的英語還厲害呢!

  在新的學(xué)期里,我依然會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在期末時(shí)獲得第九張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

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