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關(guān)于新學(xué)期暢想作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男聦W(xué)期暢想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期暢想作文 篇1
一個(gè)快樂的寒假過去了,迎來的是一個(gè)同學(xué)相聚的新學(xué)期。呵,要說我喜歡一個(gè)新學(xué)期并不是為了與同學(xué)再見,也不是為了興奮一下自己,而是新學(xué)期就像一盆清水,沖刷掉了過去的不良習(xí)慣,開始新的學(xué)習(xí)。
嗯,雖說“既往不咎”,但就怕它“舊病復(fù)發(fā)”,因此我可不能對(duì)壞習(xí)慣放松警惕。先來看看我的字吧。喲,這叫什么字!又大結(jié)構(gòu)又散,有的用鉛筆寫的還懶得擦一下,在字上涂涂改改,搞得每一個(gè)字都像得了腫瘤似的又粗又大,那到了鋼筆還了得?我都恨不得把本子上的名字給擦了,這不是我的字!都說字如其人,我可不是不愛整潔的,但你一看這邋遢的字,腦海中的形象是什么?于是本人決定,在這個(gè)學(xué)期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級(jí)一次看字展的時(shí)候,我迷上了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生寫的字~嘖嘖嘖,又小巧又工整,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的方塊字。于是從那一刻開始,我就有了目標(biāo),F(xiàn)在的我,每天在家中都要細(xì)細(xì)品味幾本書法字帖,上面的大字結(jié)構(gòu)清晰明了。這學(xué)期,大家就拭目以待我的字吧!
以前吧,都是流行在加分表上加分,我分?jǐn)?shù)很高。而這分?jǐn)?shù)的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來越多,我的速度加快了,經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè),而且也顧不上質(zhì)量不質(zhì)量了,只圖快不圖好;漸漸地,各科作業(yè)的星星里我疏遠(yuǎn)了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的,唯一的辦法就是慢慢練習(xí);我編了一條口訣來時(shí)刻提醒自己:分?jǐn)?shù)是小,質(zhì)量是大,做好作業(yè),加分不怕!從現(xiàn)在開始,我嚴(yán)格要求起了自己,做作業(yè)不再追求速度,每道題的每個(gè)字眼都需過目不忘,要求看清,格式完整。想到這兒,我仿佛看見了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿了一顆又一顆星星,心里真比吃了蜜還要甜。
上學(xué)期老師就開始要求自學(xué)了,可背地里的'我卻偷偷沒做;這樣一來,到正式學(xué)習(xí)的時(shí)候,我只能憑原本理解去猜,去冥思苦想,就好像一面鼓,外表華麗內(nèi)心卻空虛,沒有底。這樣下去可不是辦法,我的學(xué)習(xí)會(huì)越累越落后的。今年一定要自學(xué)!就這樣,我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條,用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個(gè)大大的字“自學(xué)”,記作業(yè)的時(shí)候也不忘加上自學(xué)二字,用來激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后,我把這兩個(gè)字牢牢刻在了心上,時(shí)刻不忘。
需要改的地方還有很多,這一個(gè)新學(xué)期給了我機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力再努力,攀到成功的頂峰!
新學(xué)期暢想作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的.頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。
新學(xué)期暢想作文 篇3
我對(duì)于新學(xué)期,有著不一樣的期待,我希望我會(huì)做的更好,比初一初二做的要更好。我的期待并不是很高,就是能夠超越我自己就足夠了。暢想,這二字,我并不是特別的理解,我想它的意思大概是盡情的去想象,過著豐富而又美好的新學(xué)期生活。
我,其實(shí)對(duì)新學(xué)期抱有很大的暢想,新學(xué)期有新課程,新老師,新班主任,新同學(xué),也有舊課程,舊老師,舊同學(xué)。新的加上舊的,我感覺這是不一樣的新學(xué)期。
我希望新學(xué)期我的成績(jī)能提高,我只要夠認(rèn)真,夠努力,夠勤奮,我相信我的成績(jī)一定能提高。我是一個(gè)對(duì)未來抱有的期望不是很高的人,我并不希望我的人生轟轟烈烈,只是沒有太大的到?jīng)]事就好了,所以我的成績(jī)也是一樣的,我并不是希望我的成績(jī)突飛猛進(jìn),只要我盡力就行,我進(jìn)到我最大的努力了就行。
俗話說“站得越高,摔得越慘!彼圆灰鷣y幻想一些不可能發(fā)生的'事情,這樣整個(gè)人生就只會(huì)活在自己的幻想中。新學(xué)期,我對(duì)這個(gè)詞的暢想是那么的美好,平靜而又美好。這是多少人幻想的。
我會(huì)珍惜這個(gè)學(xué)期,認(rèn)真的過完這個(gè)學(xué)期,接著又是一個(gè)新學(xué)期來臨了。一個(gè)接著連著一個(gè)不斷。而這些光陰是一去不復(fù)返的,所以我很珍惜。
新學(xué)期暢想作文 篇4
要上五年級(jí)了,我將是一名高年級(jí)的學(xué)生。所以,我給自己制定了如下計(jì)劃:
我打算升入五年級(jí)后,要更多的反復(fù)閱讀好書,好詞佳句就劃下來。俗話說的好“貪多嚼不爛”,所以我要反復(fù)讀好書,因?yàn)椤白x書百遍,其義自見”。我就這樣一本一本地讀。閱讀、寫作,我將會(huì)有很大地提高,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我還要多團(tuán)結(jié)同學(xué),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)同學(xué)就可以讓同學(xué)們一起有好的.相處了。我上課還要認(rèn)真的聽講,多舉手發(fā)言,多做筆記。因?yàn)檫@樣高效率上課可以讓我學(xué)習(xí)更輕松,并且學(xué)到很多知識(shí)。放學(xué)后我要認(rèn)真的完成作業(yè),好好消化當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)好第二天要上的內(nèi)容,這樣第二天上新課,就能很好的掌握。除了學(xué)習(xí)我還要加強(qiáng)鍛煉,多做運(yùn)動(dòng),把身體搞好,因?yàn)榻】凳巧,只有有了好的身體我們才能把知識(shí)學(xué)好,才能學(xué)更多的知識(shí)。
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