小學新學期作文400字

時間:2022-12-04 16:03:05 新學期作文 我要投稿
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有關(guān)小學新學期作文400字集合七篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學新學期作文400字7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學新學期作文400字集合七篇

小學新學期作文400字 篇1

  每個新學期,學校都要逼著我們寫《新學期新計劃》,意義何在,抑或可有意義?

  下面是我剛寫的《新學期新計劃》:

  經(jīng)過了最后一個暑假,我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數(shù)第二個學期,但卻是坐在課堂里上課的最后一個學期。

  由于大四下學期主要是實習、高畢業(yè)設(shè)計、找工作等等,故本學期是最后一學期上課。既然是最后一學期賣我就應(yīng)該以一個優(yōu)秀的`、完美的成績,為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然,目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號,更應(yīng)該是趁上課期間夯實理論基礎(chǔ),為下學期做畢業(yè)設(shè)計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會,用得著。”這便是我本學期的第一個計劃。

  第二個計劃是要通過英語6級。如上說,大四下學期忙畢業(yè)設(shè)計、實習、找工作等等,所以非常難再準備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了,故,6級成了非常多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒有過,為了使自己根據(jù)競爭力,所以這學期我要努力復習英語,爭取12月份能順利通過英語6級。

  俗話常說:計劃永遠趕不上變化!今,定此兩計劃,日后,若有更高理想,我將必定為之奮斗!

小學新學期作文400字 篇2

  新的學期:一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富,殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們產(chǎn)品那個漫漫長夜走向光明的.未來。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以樹立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。新年開始,是重新樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣,繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好 的開始已經(jīng)出現(xiàn),那么就要抓住這個開始去奮斗。

小學新學期作文400字 篇3

  光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就象那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

  一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的`小升初考試。

  在語文學習中,我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上和同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。

  數(shù)學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

  而對于小升初來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。

小學新學期作文400字 篇4

 斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往。時間如白駒過隙,稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼暑假就匆匆地跑走了,我們又迎來了新的學期。

  新的學期,新的希望,新的目標。讓我來暢想吧!

  我想在新的學期應(yīng)該有新的行動:老師上課認真聽,積極地思考,還要踴躍發(fā)言。在以前的學期里,這一點我做得不是很好,因為我膽小。但我希望在新的學期里做個積極發(fā)言的好學生。

  我還要學會做筆記。俗話說得好:“好記性不如爛筆頭,眼過千遍不如手過一遍!彼晕乙院 要多多記筆記,便于復習回憶。作業(yè)也要及時完成。我想:在以后的學習里,我的字一定會寫得更工整,更好看,不像以前那樣,每當老師改到我的作業(yè)時總是眉頭緊鎖,現(xiàn)在我要老師改我的.作業(yè)是一種享受,總是笑容滿面。

  人無完人,金無足赤,我的優(yōu)點是認真聽課,不打打鬧鬧……缺點是不發(fā)言,字寫得不好……但我會在這個學期盡力發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,希望我的學習成績更上一層樓。

  讓我們不再做語言的巨人、行動的矮子吧,讓我們現(xiàn)在就開始行動吧!

小學新學期作文400字 篇5

  XXX是我的大名,我今年10歲了,是一個有些文靜又有些開朗的小女孩,現(xiàn)在上小學四年級。我出生在夏天荷花盛開的季節(jié),菡,就是荷花的別稱。爸爸媽媽說,做一個高尚的人,就要像荷花一樣高雅。他們希望我像一朵高雅的荷花一樣,所以給我取了這個名字。

  我有一頭烏黑令人羨慕的頭發(fā),媽媽總喜歡給我扎成兩個粗粗的羊角麻花辮,細長的臉蛋,兩只水靈靈的大眼睛,媽媽的同事們說我就像一個可愛的小精靈。今年暑假我讀了一本很好看的書《我要做好孩子》。我希望自己像書中的主人翁金鈴那樣做一個好孩子,像她那樣,也扎兩個麻花辮并留著劉海。所以,在開學前,我也學著金鈴的樣子,在額前剪了齊齊的劉海,這不,就是你們現(xiàn)在看到的樣子。唱歌、畫畫、游泳還有彈古箏是我喜歡的。我雖然文靜,但和同學們相處,還是很大方、開朗的。我的學習,在班里總體來講,只能算不好不壞,屬于中不溜兒,其實,我對待學習還是很認真很努力的'。但爸爸媽媽說我對學習還是不夠用心,老師也認為我上課不能大膽發(fā)言。我想,這些可能都是我在今后的學習中需要努力改進和完善的地方。

  新的學期到來了,我也進入到四年級學習,我們班語數(shù)外三科的老師都換了新老師,教室也遷到了三樓,感覺什么都是新的,我想,我也要努力做個全新的自我,爭取取得新的進步。

小學新學期作文400字 篇6

  今天,我們踏著春天的腳步,懷揣希望,欣喜地參加本期的開學典禮。

  在此,我懷著激動的心情,代表初中部全體同學表達心聲。

  從這學期開始,我們學校進行了一系列教育改革,學校增加了大課間活動、課外活動和地方課程等,取消了下午第四節(jié)。并且,學習方式也有較大的改變。這應(yīng)該算是一項十分好的舉措,目的`在于提高同學們的綜合素質(zhì)。二十四個興趣小組項目,如聲樂、舞蹈、繪畫、打乒乓球、電腦操作等,一定可以使同學們得到更好、更全面的發(fā)展。參加興趣小組等活動,能夠充分調(diào)動我們的興趣,擴大我們的知識面,讓大家主動學習,學得生動、活潑。這樣,不僅可以消除大家坐在教室里上課的枯燥感,更能培養(yǎng)我們的各種能力,滿足我們好動、好奇的心理。如此多的好處,相信大家一定會樂在其中。

  時光,在不經(jīng)意間流逝,一晃眼我們九年級同學與大家相處的時間僅剩下三個多月了,六月中旬就要參加畢業(yè)考試了。越接近初中階段的最后一刻,壓力也就越大。在這個人生的中轉(zhuǎn)站,誰都怕走錯路。是啊,誰不希望自已能考上好的學校,以后能有好出路呢?所以,我們應(yīng)該更努力地學習,讓知識充實自已的頭腦。希望九年級同學用最好的狀態(tài),迎接祖國的挑選。我相信,我們一定能行。

小學新學期作文400字 篇7

  眼看著暑假要與我們說拜拜了,新學期又在向我們頻頻招手。這個新學期的到來讓我興奮不已,因為我們迎來的不只是一個新學期,還有一位新老師。

  報到那一天,我急匆匆地走進教室,坐在我上學期的座位上,抬頭一看,!我們新來了一位男老師,就是我們的.班主任。他留著烏黑的板寸,國字臉上有一雙濃眉大眼,還有剃得干凈整齊的絡(luò)腮胡子,穿著一件紅白條相間的T-恤,坐在我正前方的講臺邊上。他很精神,看起來也很嚴厲。但是在交作業(yè)時,我們發(fā)現(xiàn),其實他的聲音非常柔和,非常富有磁性。怎么了?月球度假基地落到地球上了?外星人要攻打地球人了?全球要拿核彈當煙花來放了?班主任都有這么溫柔的語氣,這世上沒什么不可能的!

  我們的語文老師,也就是班主任,同樣非常幽默。有一次,他跟我們講了一件很搞笑的事:他在以前教六年級時,一位同學怎么也不會寫“鼎”字,結(jié)果,老師故意嚇唬那位同學,說:“我要在操場上架一口大鍋,說著就在黑板上寫了個‘ ’!辈⒗^續(xù)邊說邊寫:“這就是從肉月旁轉(zhuǎn)換來的‘目’,還要加一點柴火。”并又寫了一個“ ”,這時,那位同學被嚇住了,他從此就認認真真地寫好了“鼎”字。這是老師的幽默,同時也是老師的智慧。

  這就是我們的新班主任—戴老師。

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