【精選】新學期的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的新學期的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期的作文 篇1
新的學期就要開始了，我們一家開了一個家庭會議，媽媽主持，主要是對新學期學習目標的各種要求。各種獎懲制度。全家舉手表決通過了以下學期計劃。
一、回到家，在吃飯前做完作業(yè)4：30——6：30（最慢），然后看書半小時，作業(yè)后我和媽媽到體育場去踢足球。（說明一下，媽媽現(xiàn)在的球技非常厲害，球員們都喊她教練呢。）如果時間充足我們去踢足球，如果時間很少也不能閑著，我們就在小區(qū)里滑輪滑。晚上9：00再看15分鐘的書，9：15洗漱睡覺。
二、在家做力所能及的家務，為媽媽分擔家務，因為我是個男子漢。
三、星期六早上7：00——11：00把作業(yè)做完，媽媽可以和我到公園打乒乓球，那真是太棒了，我乒乓球也是不錯的�；蛘呶覀內テ咧刑咦闱颉；蛘呤窃谛^(qū)里打羽毛球。
四、星期天我學特長，是我比較喜歡的毛筆，剩余的時間就是痛痛快快的玩耍。
五、這學期數(shù)學學習我要吸取前車之鑒改掉馬虎、粗心，等不好習慣，我要改正我的`的壞習慣。這次我考試直沖99以上，一雪前恥。
新學期的作文 篇2
被涼風拂過的天，漸漸的又開始熱起來。被假期的慵懶和空閑嬌慣了的心，便從此一心一意起來。
現(xiàn)在盡管已經進入秋季，但到處還是悶熱的氣流，令人煩躁。蟬兒也來湊熱鬧，聒噪的唱出他們生命中的歌聲，課本翻了幾頁又合上。窗外邊傳來媽媽和鄰居聊天的話語，鄰居開口就沖我媽媽夸獎我，愛學習文靜等等優(yōu)點。我只聽了開頭，便開始走神了。
一個暑假，我似乎每天都會花大量的時間對著電腦。而不知情的鄰居卻以為我在房間里學習，媽媽聽了鄰居的話也很是高興，而我情何以堪啊。
我轉身去收拾行李，要開學了。
時光已過，我無法重新來過，即使?jié)M懷著內疚和遺憾，我也只能懷著內疚和遺憾。日子飛快的向前飛奔，我也不能停住腳步，無論昨日是怎樣面目，明天又是一個新的開始。
我的大腦飛速旋轉，如何用這八個月的時間來創(chuàng)造一個輝煌。
有舍才有得。放手是一種大氣，放手之后，才會看見更廣闊的藍天。
我要做到的是擱置。把我那些瑣碎的事情擱置，讓它們騰出空間給我的目標。那些興趣愛好暫且擱置，因為高考離我越來越近，仿佛回憶不留神就錯過一樣。
我要做到的是努力。沒有努力，再好的輝煌都沒有紀念的價值。過程是最重要的，結果又算得了什么。不放過那些瑣碎的時間，給自己補充些知識的營養(yǎng)，不虛度那最寶貴的時間，才會為自己贏得一個無悔。這是最真切的`，不必說著自己的夢卻還在背道而馳的做法。堅持是最寶貴的財富，誰堅持下來誰就是勝利者。如果你把每個題都研究好了，把每個知識點都弄明白了，提不上成績那就是很渺茫的幾率啊，關鍵在于自己是否努力過了，又是否堅持這樣做了。
因為在這一路上失去過很重要的東西的緣故，所以我會更加珍惜我身邊的東西。高中馬上就結束了，每一次散場，都會是悲傷的。剩下的日子，我們就更要珍惜。這種珍惜，不是每天一起瘋瘋鬧鬧，一起悠然的看日出日落，而是為了我們共同的目標努力。我們可以相互監(jiān)督者學習，一起探討問題，我想，那樣的日子會是很充實的。
行李已經準備的差不多了，我該走了。
帶著我新的計劃，新的期盼，新的努力，出發(fā)。
新學期的作文 篇3
一個短暫的寒假已過去了，迎來的是新的學期，即將面臨我們的是考取初中這項挑戰(zhàn)。雖然僅僅只有3個月的時間，但是如果我們掌握好學習正確的方向，便是成功的第一步。
新學期還要有新的打算，我打算：掌握課內40分鐘，認真聽講，只有這樣才能取其精華；此外，課內的復習也十分關鍵，要讓知識像放電影一樣，在腦海里反復顯示，加深印象；要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握有關知識，豐富視野，也會有助于寫作水平的提高；對自己要充滿信心，自信是成功的第二步秘訣，無論在生活、工作，還是在學習中，自信是至關重要的，不管明天會是怎樣，但今天已到來，把握好今天才是最明智的選擇；為自己定一個目標，從小的.目標去實現(xiàn)，為自己的目標努力、拼搏、奮斗。
雖然這次我考的成績很理想，但我并不會因為這樣而驕傲的，俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”那些都只屬于過去，做人就不要只回憶過去，要向前、向著自己的理想前進！
古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊屛覀児餐约旱哪繕�，奮斗前進！成功是我們的喜悅，成功是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有回報！
新學期的作文 篇4
細雨綿綿，送走了寒冷的冬，伴隨這暖春的腳步，我們迎來了新學期。
回想上學期，我不禁問自己：是否已將上學期定的目標完成？沒有，我羞愧地低下頭。那么，是否朝著自己的目標拼搏奮斗過？沒有。
不經意間，我喪失了我寶貴的青春時光，而我并沒有去奔跑，去追逐，只是等待，無盡的等待。
我曾設想過，若時間一點一滴飛逝過去，我并沒有一點成績該怎么辦？是不是每天都會聽到周圍的議論聲；是不是會自責到崩潰？
作為新世紀的少年，我深深地知道，等待是不行的，因為等來的只會是失敗，懶散；等不來成功與勤奮。在自己執(zhí)迷不悟之時，我們應該給自己一個深深的教訓，不如在趁別人還未一巴掌扇來時，自己先扇醒自己。
忘了時間，無盡的玩耍，這就是我，這個永遠長不大的小孩。不勤奮，只知道好吃懶做，這就是我，這個永遠長不大的`小孩。不知何時，我心中一股澀味，我為自己感到悲哀。都什么時候了，都什么樣子了？不知為何，我一遍遍罵自己，卻還是罵不醒我自己。
蜷縮在角落中，默默哭泣。我該怎么辦？我忽然想起一段非常普通卻充滿愛的話。我有愛我的父母，我也有愛我的哥嫂，我還有我愛的侄女。沒錯，我還有希望，哪怕只有一點點，我也要將它緊握。
每個人都有很大的進步空間，生活給了我這么好的平臺，我卻怯怯地站在平臺的角落，躲在灰暗無光的地方，我渴望得到鮮花和掌聲，這時，我更應該大膽走向平臺中央，燈管璀璨的地方。
新學期我并不奢求能有多大進步。但每天進步一點點，哪怕是一丟丟，我也心滿意足，無論是學習上，還是生活上。這便是我的目標。
春風拂過，零碎的短發(fā)隨風飛舞，望著遠方，山腰那抹淡粉暖進了我心里。迎著陽光，我仿佛看到，去年埋進石縫中的種子，在這個春天，悄悄發(fā)芽......
新學期的作文 篇5
今天是開學的第一天，這學期教我們作文的是陳老師，他是新老師。面對新老師和新同學，使我煥然一新。
老師叫我們做自我介紹。先是老師自我介紹，他說："我叫陳奎軍，有人說潰不成軍。"該我們了，有一個同學講得非�？欤刮覀兟牭迷评镬F里的，有的同學講她讀過很多書，使我們知道了她和書的'不解之緣。有的同學講了她愛好旅游去過哪里。
我們把書翻開，讀了一篇課文，課文的標題是《心中的頑石》，講了我們要挑戰(zhàn)困難，老師還說了"困難如彈簧，你弱他就強。"
我們還收到了一份"見面禮"，就是好"成功三要素"分別是："集中精力、相信自己、完成作業(yè)。"這份"見面禮"讓我們知道應該怎樣學好作文，怎樣才能把作文成績提高。雖然這個"見面禮"不是吃的，也不是玩的，但是我覺得它比吃的玩的更重要。老師還讓我們把心中的頑石踢開，要相信自己一定能行。
這一節(jié)課使我明白了一個道理：改變我的世界，必須要先改變我的心態(tài)。
教師寄語：改變你的世界，必須先改變你的心態(tài)。相信自己，一定能行。鐘巍，你相信自己嗎?你一定能行！
新學期的作文 篇6
今天——３月５日，我們終于迎來了５年級第二學期，我心里十分興奮。
我剛走進教室，就發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔。一打聽，我才知道，他們是這個學期的新同學，聽說他們的成績都不錯。這讓我感到無比的激動。
“丁零零”，上課鈴響了，我連忙快步走進教室。這節(jié)課的主要內容是——聽兩位新同學的自我介紹與安排新學期的座位�！按蠹液茫医小甭犕炅藘晌恍峦瑢W的自我介紹，我才知道了他們的名字。等到我們的心情平靜下來后，我們便開始排座位了。在排身高時，我發(fā)現(xiàn)自己已經比曹晨高了一點兒，這讓我十分興奮。最后，王老師決定讓我和楊柳做同桌，雖然我萬般反抗，可還是無濟于事，唉！
該上數(shù)學課了，只見朱老師風度翩翩地走了進來，滔滔不絕地講起了第二單元的課程——數(shù)的`整除，還舉了許多詳細的例子，真不愧為我們的好老師。
時間如流水，在眾多的歡聲笑語中，我們結束了新學期的第一天。
新學期的作文 篇7
雪精靈仿佛知道今天是我們開學的日子，所以特意飄來，好好慶祝一下。
從昨夜到今天傍晚，雪精靈們一直用它們的熱情，來凈化我們的心靈，來裝扮這個世界。天空中，紛紛揚揚的雪花，像柳絮一樣，飄落下來。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣，獻給了大地母親。這個世界頓時凈了，亮了……
高興的不僅是大地母親，還有我們。雪花是我的朋友，也是我的“開心果”。堆雪人，是我們女孩子特別喜歡的活動，一場堆雪人比賽瞬間就拉開了帷幕，兩組隊員分別在李禮燃和張楊梓的帶領下，分工明確。有的運雪，有的搭身體，有的搭腦袋。雪過于松軟，拍，推，堆，挖，反復幾次，雪人便初具模型。成果剛剛顯露，就聽見“集合了”的`呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪，與雪人揮手作別。
俗話說“瑞雪兆豐年”。開學日里，潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想，一定是雪花在祝福我們快樂學習，快樂生活。我們一定不負雪花的期待，新學期，新氣象，我一定腳踏實地，在潔白的雪地上留下我的足跡！
雪花飛揚，夢想飛翔！
新學期的作文 篇8
新的學期來到了，同時我升入了三年級，想一想我應該做好充分的準備。因為三年級的'題會有難度了，我還有許多不會的知識需要學習，而我又時常會犯粗心大意的壞毛病，會做的題總是做錯，我希望能改掉這個壞毛病。
我寫的作文需要加強，因為我總寫不出好文章，而讓媽媽很頭痛，我要多看些書，把好詞、好句、好段、背一些，靈活的運用到我的作文里。還有數(shù)學，有些題的解析方式弄不懂，難怪我學奧數(shù)不開竅，數(shù)學需要多讀題，理解后再做，不要像以前走馬觀花的看一遍就開始做，看來還是要加強了啊！英語也得背一些單詞了，不然什么都不會了。
以上便是我新學期的打算，歡迎大家多給我提提意見哦！
新學期的作文 篇9
爸爸媽媽的性格比較開朗，從不給我下達硬性的分數(shù)指標，但我每個學期都會主動地給自己訂個學習目標——確保所考科目的期末成績都在93分以上（滿分100分）——爸爸媽媽也默許了這種"93分萬歲"的學習計劃。
光陰似箭，日月如梭，一個快樂的暑假已過去，迎接我的不僅是一個我們播撒種子、農民伯伯收貨成果的季節(jié)，還是小學生活中的最后一個階段。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了充滿書香味的校園，每天不到7：00就要起床、需要背誦的無數(shù)篇課文、需要理解的無數(shù)條公式與習題、需要記熟的無數(shù)個英語單詞，這種枯燥單調的日子也隨之回到了我們的身邊。我突然想到了列夫。托爾斯泰說過的一句話："理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去了前進的力量。"
也許是二三年級的時候認為英語不是太重要吧，所以上課沒有認真聽講，導致我的英語成績不是太理想，五年級下學期的期末考試，我才考了92分，離目標還差一分呢。這下，算上原來的目標成績和利息，這學期我要考94。5才算合格。而對于我這個"英文盲"，考94。5分談何容易�。�！所以，為了實現(xiàn)目標，我讓媽媽給我買了一本《小學英語基礎知識考點》，每天背幾個單詞，讀幾條句型，做幾道習題，再加上每天早上聽英語、學發(fā)音，日積月累，就會把以前遺忘掉的知識給補回來，我就不信期末考試的時候過不了94。5分這個關！
還有，我的數(shù)學成績也是一般般的.，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾分，時而八十幾分，但就是沒考過一百分。為了提高成績，媽媽讓我準備了一個錯題本，專門記錄每次作業(yè)、考試做錯了的習題，然后把這些習題抄下來，再做，又做錯了再抄，這樣周而復始著......漸漸地，從我的錯題本上我發(fā)現(xiàn)，我錯的題大多是一些選擇題和基礎知識題，所以，我自己買了一本《小學數(shù)學教材全解》，上面不僅有各種練習題，而且還有難題講解，媽媽還說，只要我把這本書上的知識都掌握了，期末數(shù)學考試絕對不是問題。
相比起來，我的語文成績可就要好多了，說不上次次第一吧，但考在93分以上是絕對沒有問題的。但我知道這樣的成績還不夠好，真正優(yōu)秀的好學生每次考試都該考在98分以上，所以我要更努力的學習，多看書、勤寫作，爭取每次考試都能考出一個好成績！
最后要考試的兩門功課，就是科學和品社了。但我并不怎么把這兩門課放在心上，只要到期末的時候努力背題、抄題，有不懂的問題不恥下問，考試時一定會取得一個優(yōu)異的成績！
另外，我還要做到以下幾點：
1、上課不說話，不做小動作，不和對面的同學打打鬧鬧；
2、上課認真聽講，下課仔細預習、復習，回家認真完成作業(yè)；
3、和同學們和睦相處，不再發(fā)生爭執(zhí)；
4、對待班級要熱情，有什么活動一定要積極參加。
世界上沒有天才，而成為天才的方法就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦，沒有努力的橋梁就沒有成功的彼岸，我相信，皇天不負有心人，只要我努力，就一定會成功！
新學期的作文 篇10
就要開學了，我們在新年中度過了又一年，新的一年代表著新的希望，我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過的一切事情，全心全意地投入到新學期的學習當中。
這個學期是我小學階段最后一個學期。一開學，自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書，里面裝滿了豐富的`知識，還有擺著許多復雜的問題，這里的一切都是新的，都等待我們去把它們裝入自己的腦子里，把它們一個一個地印在心上。
記得上個學期，因為做事前沒有仔仔細細地打算過，所以使許多的事情我都沒有做好。比如有一次，我們學圓的時候，王老師發(fā)給我一張紙，讓我們每組的組長分成四張分給組員，每個組員畫一個大小各不同的圓。我把紙平均分成四張，結果面積最大的圓畫不下，而面積最小的圓卻空了一大半，最后只能你這里剪一點空著沒有用的紙，你那里剪一點多余下來的紙，再動拼西湊湊出一張大紙，用透明膠布粘上去，雖然已經完工了，但是看上去一點也不美觀。
所以，我在這個學期中，做事前要有打算，這個該怎樣，那個該怎樣，先做什么，再做什么，最后做什么。這樣才能把這項任務又快速又高質量的完成。
人在一生中，有的通過自我奮斗而轟轟烈烈，成了棟梁之才;有的默默無聞成了雷鋒式的人物，度過了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材，甚至淪落為罪犯，成為社會的人 渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長中把握準前進的方向，充分發(fā)揮你大智慧和才干，但是，所謂的智慧和才干來自哪里呢?來自每個小孩都必須經過的地方——校園。
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