(必備)新學期作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男聦W期作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學期作文1
五年級的升學考即將來臨，有目標才有努力的方向，我的新學期目標有很多個，我準備一個個努力完成。你的目標是什么呢？
首先，在學習方面，我的.作業(yè)要完成地比以前快，質量也要更加準確，不要再馬馬虎虎了。上課時，我必須多舉手發(fā)言，不能再像個烏龜似的“躲”在椅子上了。態(tài)度當然是最重要的，有了認真的態(tài)度，才能好好學習，現(xiàn)在剛放完寒假，但還是要盡快收心，懷著端正的態(tài)度上學，否則還不如不上學。要努力學習，沒有一副好的身體是不行的，就算成績再好，生病了身子也會垮掉，學習更會落下一大截。所以說，健康比學習重要，要多多鍛煉，有了健康才能學習。和朋友的交往與情誼也是不可少的，朋友能在你最困難，最弱小的時候，鼓勵你，幫你度過難關。友情讓人感到溫暖，在這一個學期里，我打算交幾個知心朋友。以前我總是依賴他人，現(xiàn)在我要獨立學習，為五年級的升學大考做好充分的準備。語文課和英語課上，我要爭取聽懂意思，并且順著老師思路開動大腦，數(shù)學課上，我要積極回答問題，并理解透含義，為下堂課做鋪墊。
我的新學期目標，得由好的學習狀態(tài)努力而成，所有人不能光耍嘴皮子，要實施才行。雖然我有許多缺點和不足的地方，但我會更加努力地去完善他們。
新學期作文2
盼望著，盼望著，新學期的腳步近了，漫長的暑假生活也快要結束了。而我馬上就要成為一名四年級的學生了，心里好興奮呀！在新的學期里，我們要如何迎接新的學習與生活呢？下面就看看我的暢想吧。
一、學習暢想曲
上課時，我一定要認真聽講，不懂的就要問，爭取每堂課都不要留下疑問。認真完成老師布置的.作業(yè)，書寫要整潔，逐漸克服馬虎的毛病。
二、閱讀暢想曲
我要多讀書，多積累，這樣寫作文時才能有東西可寫。一定堅持讀完每一本書，決不能半途而廢。每讀完一本書就要思考書的主要內容和意義，同時寫一篇讀后感。
三、博客暢想曲
第六屆“書香班級”活動快要結束了，我要積極投入到活動中來，經常訪問博友的博客，及時評論，學習優(yōu)秀博文的寫作方法和優(yōu)美詞句，寫出更多更好的博文。每寫完一篇文章，要做到小城說雨老師說的“三分寫七分改”的要求，這樣才能做到十全十美哦。
四、生活暢想曲
我要聽父母的話，不惹父母生氣，孝敬父母。還要經常幫父母做力所能及的家務事，做一個爸爸媽媽喜歡的好孩子。
看完后是不是感覺我的新學期暢想還挺豐富的呢？總之，新學期我要做一個老師的好幫手，同學們的好伙伴，父母的好孩子。
我相信：我能行！
新學期作文3
21號早上7：30我們到二校集合。分完學校我們便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上當時的天氣很熱，我的心情愈加焦躁。
我和我我的好朋友等候著廣播喇叭叫到我們，在這炎熱的天氣，我被曬的頭昏腦脹，我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會兒，微風輕輕地吹到了我的臉上，讓我感覺到好溫暖。就像是在家一樣的“味道”。
廣播喇叭叫到了我的名字，我在一年級的三班。過去一看，有我認識的幾個同學便聊了起來，還和幾個并不太熟悉的同學聊了一會兒，我們都是一個班的，他們都很熱情。我突然覺得這個“家”很溫暖，讓我感到很愉快。
我們進到了教室，這里又臟又亂，就連同學們也都亂七八糟的站在教室里，讓我的心情又變得很焦躁。老師開始講話說：“明天下午1點到學校勞動”我突然感到興奮，因為勞動能鍛煉身體，陽光曬著我的身體雖然很熱，但是還可以補充一下鈣嗎!老師還說看看明天的教室和今天的教室“對比”一下。
22號下午1點我到了學校，老師讓我先找個地方坐一會兒。我坐了下來�？吹搅私裉斓慕淌液妥蛱斓慕淌业牟煌�。老師也點了幾名同學簡單的說了一下。
我覺得今天的教室很明亮，桌子整齊、黑板、地、玻璃......一些東西全變了個模樣，嶄新的`教室、明亮的教室。就連空氣也變得清新了許多。同學們也都有序的坐在座位上。
今天的教室和昨天的教室“對比”一下，真是大有不同，就連我的心情也變得愉快了許多。
我的感受很深，從昨天到今天的大轉變，令我又驚訝又興奮。
熱情的同學們、和藹的老師、明亮的教室都、讓我感到興奮不已。
新學期作文4
新學期開學快兩周了，可我在這個學校始終沒有一種歸屬的感覺。總是對于沒有得到的始終耿耿于懷，已經得到的卻又不屑一顧。親愛的自己，即使生活中有很多的不如意，可這是你自己選擇的道路。你必須付出更多的努力讓自己加速成長，在社交、生活、學習方面更加努力地完善自己。
開學這十幾天我每天都有股想回家的欲望和沖動。母親一個人在家里太辛苦了。每當想到這里，我心里十分愧疚，只怪我沒有足夠的能力讓母親如此辛苦。親愛的媽媽，干活之余一定要保持一種樂觀的心態(tài)。你一定要每天都開開心心的。爸爸你也快點好起來吧。
親愛的樂樂小朋友，姐姐特別對不起你。在你最需要陪伴、最快速成長的階段，姐姐為了自己的追求也不能陪在你身邊。但是你一定要記住你永遠都是姐姐最疼愛的小孩。
每個人都有自己的苦衷，但有些人的苦衷我只能理解卻無法原諒。
今天我需要反省的是做事沒有計劃性，每天過的.都很盲目，日子過得也不充實。這個致命的缺點我一定要改。我要這樣做：每天晚上在心里想好或在筆記本上記錄好明天要做的事情。雖然我還年輕，但生命很多寶貴的瞬間都是轉瞬即逝的。
其次我覺得自己做事過于猶豫，這樣給人的感覺也不好。我要學會擁有自己的話語權并堅定地捍衛(wèi)它。我在尊重別人的時候一定要遵從自己的內心。每次你嘗試著表達自己的意見的時候你會離真正的自己更近一步。
新的開始會遇到很多有意思的人、經歷很多有趣的事情。在這個過程我會努力地變成更好的自己。
新學期作文5
幾天前，我踏進入這熟悉校園。小樹在微風中向我招手，小草在微風中向我點頭。我看見了可親的老師，活潑的同學。同時，我也迎來了小學的最后一年緊張的時光。
在暑假，媽媽就經常跟我說什么“六年級不像以前那樣學習輕松了”什么“六年級你一定要好好學習”之類的。到了學校，老師也說六年級要緊張些，不像以前那么輕松了。有的老師甚至說，這個學期的課上完了之后，還要在放寒假之前上一些下學期的課呢！可這還不算夸張，媽媽為了讓我上初中習慣早起，竟然現(xiàn)在就叫我每天六點起床！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級，老師對我們更加嚴格了，語文老師讓我們練字，數(shù)學老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上；復習的時候可以派上用場；英語老師叫我們背書上所有文章、單詞，每個星期還都要聽寫，剛剛上四天的學，英語作業(yè)本就用了一本，而且每個人都寫得工工整整。
現(xiàn)在，我是六年級的學生了。六年級學習緊張，我一定會和時間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的'蝸牛；六年級有些難，我一定會認真聽講弄懂的有的難題。在這個重要的學期，我要合理地安排作息時間，課外書不能讀太長時間；每天晚上先拉琴，再寫作業(yè)，這樣琴拉得認真，作業(yè)也做得快。
在這個學期里，我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績邁進初中的大門！
新學期作文6
四年級新學期，我們的語文老師和數(shù)學老師換了，我要跟舊的老師說再見了，但愿后會有期。
三年級時，班主任陳老師和數(shù)學黃老師呵護我的心意我依然記在心里。陳老師是語文老師，她長得可漂亮了，小小的眼睛明亮陽光，臉頰圓潤，一頭烏黑的短發(fā)，精神奕奕。她上課既嚴厲又幽默，每堂課全班氣氛很要好，偶爾還會發(fā)“獎勵”，都是些文具小禮品，心里快活的.我們學得更用心啦。
有一次，我生病了，嘔吐不止，身軟腳軟。陳老師發(fā)現(xiàn)了馬上帶我去校醫(yī)處看病，一量體溫，嘩……39度�！澳惆l(fā)燒了！”陳老師說。我迷迷糊糊的，聽到老師的話，還有老師與校醫(yī)溝通的話。她們好像說吃完藥了多喝點水，好好休息養(yǎng)一養(yǎng)，會沒事的�？晌胰匀桓惺艿疥惱蠋煹慕箲]，眉頭緊皺，關切的看了看我，又摸了摸我的額頭，把我像自己的孩子似的抱在懷里，扶著我回了宿舍，還交待舍監(jiān)老師多留意我的情況，一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔心，我認真按校醫(yī)的囑咐按時吃藥，好好休息。
數(shù)學黃老師是一個很特別的老師，別看她是老師，實際我覺得她特別可愛，圓圓的臉蛋時常掛著微笑，親切又迷人。她教的數(shù)學和奧數(shù)課特別精彩，風趣幽默，我聽得津津有味。
四年級來了，我們將會換新的語文和數(shù)學老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導，打下了扎實的基礎，我對四年級的老師也是充滿信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學年，新面貌，我會繼續(xù)努力的。陳老師和黃老師，再見了。我會加油的！
新學期作文7
暑假馬上就要結束了，我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的`時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：
1.認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。
2.完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
5.還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
新學期作文8
愉快的寒假已經結束了，我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期，也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學，我必需要制定一個合理的學習計劃
一、認真聽課:上課時用心聽講，做好筆記，記錄要有重點和目的。思維要跟著老師講解的步伐走，有不理解的地方及時問老師和同學。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。
二、預習和復習：對明天上課的內容先預習，把難點、重點做上記號，上課時注意聽老師的講解，課后要及時復習，把當天在腦子里過一遍，加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業(yè)是要用最短的時間做完作業(yè)并檢查，剩余的時間可以看看課外書，寫寫練習提高自己的水平。
四、勞逸結合：要保持充沛的精力來學習，就必須有一個健康的`身體。適當?shù)淖鲆恍┻\動，呼吸一下新鮮空氣，讓大腦時刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個愉快的心情。長時間看書一定要記得看看遠處，放松眼部肌肉。
五、爭取數(shù)學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并不是那么容易的事情，但我會朝著這個目標前進的。
我對未來充滿憧憬，相信自己這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學，為自己的小學生活留下一段美好的回憶。
新學期作文9
在絲絲細雨中，我們迎來了新的學期。
走進新的學期，我們已是六年級的學生了，班上的課桌椅煥然一新，一人一桌一椅子，似乎學校刻意給予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面，大家都十分興奮，各自談論著暑假里的生活，和對方說著自己想說的話。上課了，劉老師走進教室，看了看同學們，說：“現(xiàn)在你們都是六年級的`學生了，是學校里的大哥哥大姐姐了，應該為低年級的小同學們做個榜樣。新的學期，新的起點，大家應該更加努力學習�！笔前�，我們即將離開母校，離開和我們朝夕相處的老師和同學，大家格外地團結和傷感。下課時，許多同學都互填起同學錄，把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級畢業(yè)，就要和相處了六年的小學同學和老師分別，我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進新學期，課程更深，壓力更大，作為即將告別母校的我們來說，一定會更加努力，不辜負老師六年來所付出的心血和汗水。看看身邊的同學，望著校園的一草一木，我不禁感嘆：時光匆匆，轉眼我已經上六年級了，我還記得一年級時，我曾經想過，小學要上六年，我離六年級還遠呢！沒想到，轉眼間，我已經是六年級的學生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目，說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學期，站在新的起跑線上，學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光，讓它成為我回憶的片段。
新學期作文10
一個漫長的暑假已經悄然過去，迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
新學期，每個同學都明確了自己的學習目標，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書�！敖駮r搏，何時搏?”，“成功在于勤奮”一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經過兩年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的.目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
新學期作文11
一個漫長的暑假已經悄然過去，迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。
新學期，每個同學都明確了自我的學習目標，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點中學的錄取通知書�！敖駮r搏，何時搏”，“成功在于勤奮”一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，此刻加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀新的.學期正在向我們招手。經過兩年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對完美未來的憧憬中，展現(xiàn)著自我迎接新學期的新氣象。今日的教師、同學們都把自我打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須會在新的學期中取得新的提高。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自我的行動……
新學期作文12
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一下學期了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的`好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！
新學期作文13
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間，暑假的快樂時光，就像美夢一樣的結束啦。接下來就要進入到緊張而期待的六年級。六年級，我們將要面對什么？課程有什么變化，學習會不會變得緊張起來？變成學校里的大哥哥大姐姐……面對這些期待，我加快了腳步，跟隨整齊、有序的路隊，很快踏入盼望已久的——學校。
第一、新教材，過去的`五年，我們各科的書都不是一個版本，到六年級，除了數(shù)學書，剩下的都變成了人教版。我瀏覽了語文書，發(fā)現(xiàn)有媽媽小時候學的課文，感覺課文的數(shù)量沒有增加多少。
第二、新教室，我們的班級在五樓西側，教室很大，光線很好，靠窗的那邊有一根大鋼管，正好垂直在一個座位旁，坐在那兒的同學應該不太方便吧。
第三、最重要的——新老師，以前我們語文老師是吳老師，我挺喜歡吳老師，她教了我們兩年，講課的方式大家都已經很熟悉。現(xiàn)在班主任換成了范老師，他很高，腦袋散發(fā)著智慧的光芒，鼻梁上架著一副眼鏡，他比較幽默。范老師曾說：“作家，作家，就坐家里了。”他對博客中的個人隱私很重視，他提醒我們，全國人都能看到博客，中間不要出現(xiàn)學校，班級，姓名，老師等，也不要曬出自己的正面照，這是對個人隱私的一種保護。
第四、新改變，我已經不再是那個每天只想著玩兒的小朋友了，六年級是拼命學習的時候，因為不久我們將面臨小升初。這是人生中的一個轉折點，即使搖號抽到了好學校，如果學習不好的人也是跟不上的，而沒有抽到的就要面試了，上一屆的面試題一出來，我簡直大吃了一驚，其中很多題都是在考名著，新聞，詩詞……考的范圍十分廣泛，看來我還是要多加積累各方面的知識。
新目標，新計劃，努力學，多積累，為了更好的“明天”。
新學期作文14
萬物復蘇的春天來臨了，我們把笨重的棉衣脫掉，換上了顏色鮮艷的春裝，而且，不僅我們換了新裝，就連花草樹木都換了新裝，我們穿著艷麗的春裝，而花草樹木呢！他們也把顏色暗淡的外套給萬物復蘇的春天又來臨了脫了，穿上了翠綠，桃紅，嫩綠，鮮紅，檸檬黃，等等等等，這些有春天的氣息的顏色，河水也都唱起了快樂的歌謠…
春天的到來，代表著我新的一個學期的開始，我要對自己更加的嚴格一些，要把自己的.壞習慣和不好的脾氣改一改，讓自己更加的優(yōu)秀，和同學之間的矛盾也少一些，和同學們友好的相處，成為一個團結互助的班級，和同學們一起進步。
上課的時候，要認真聽講（春天的時候要更加的精神集中，因為春天更加容易容易犯困），做作業(yè)的時候不能夠三心二意，要一心一意，以前我總是邊吃東西，邊做作業(yè)，所以效率老是不高，要不是老是寫錯，要不就是寫的很慢，有幾次，字也寫的不好看，這個不良習慣，是一個狡猾的罪犯，每次我剛要抓到他的時候，都被他溜走了，現(xiàn)在，我下定決心，一定要把他捉拿歸案。我的壞脾氣就是：總喜歡欺負我弟弟，把他惹哭了的時候，我就會覺得很開心，你們說我是不是很不好呀？我一定要好好的改改這個壞脾氣呢？
愿我在新的學期里，有更好的表現(xiàn)。
新學期作文15
今天學校已經開始新的學期了，新學期遐想。想想我已經教課半年的時間了。
我擔任的是新興的學科，沒有經驗可學，沒有老教師的提點，只有只能自己在不斷的摸索，摸索著前進。
在家的時候總是在想，上個學期教學中所遇到的事情還有學生的一些問題，新的學期我要新的面貌去教授我的學生們。
我想我的`課應該上的有自己的特色之處，真對學生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式，不想僅憑借著一張考試卷子來評價每個學生，所以，我把課上的40分鐘分為3大塊：第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講，第二塊是課堂測驗時間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學生當堂的知識是否記住，記住多少；還有10分鐘就是學生提疑的時間，新學期作文《新學期遐想》。每節(jié)課要記筆記，提問一些感興趣的知識，每個星期檢查一次課堂筆記，每個月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識，我還要求他們記下自己哪里聽得不好或是聽不懂的知識，這樣我在以后的講課中會注重這類知識的教授。
期中期末的時候我就以他們的表現(xiàn)來給他們成績，我想這樣應該可以改變一下陳腐的應試教育模式吧。給孩子們更多發(fā)揮自己的空間，每個孩子都是好學生。只要老師們善于去發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點。
希望我的辦法管用。
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