新學(xué)期新氣象作文

時(shí)間:2023-09-13 15:46:27 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期新氣象作文必備(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期新氣象作文必備(15篇)

新學(xué)期新氣象作文1

  過(guò)得真快呀!又開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,不知道同學(xué)們有什么變化沒(méi)有?新學(xué)期新氣象。我騎著自行車(chē)、披著朝霞、懷著澎湃的心情,踏上全新的學(xué)習(xí)道路。

  走到班級(jí)門(mén)口,推開(kāi)曾經(jīng)推過(guò)好幾次的門(mén),又看見(jiàn)了以往朝夕相處的同學(xué)們,他們的面孔還是那么熟悉。不過(guò)這一次的班級(jí)與以往不太一樣哦!班里有了亂嗡嗡的的聲音,不用猜,肯定在談?wù)撽P(guān)于假期的那些事。我回到位上,放下休息了一假期的書(shū)包,也和好久不見(jiàn)的好朋友嘮上了假期的事。見(jiàn)到了久違的伙伴,心里有許多話(huà)要說(shuō)。比如:“這個(gè)假期都去哪兒了?有沒(méi)有學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)?過(guò)年都是怎么過(guò)的呀?還有,新學(xué)期開(kāi)始了,有什么計(jì)劃嗎?”這都是熱點(diǎn)話(huà)題。

  老師來(lái)了,班里立刻靜下來(lái)了。而這次老師并沒(méi)有因?yàn)槲覀兲珌y而說(shuō)我們,也是笑呵呵的,問(wèn)我們的假期過(guò)得如何。見(jiàn)到平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)厲的老師,我感覺(jué)親切了好多。老師說(shuō):“這學(xué)期我們要換很多老師,希望同學(xué)們能夠更好的表現(xiàn)!碑(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后都很驚訝,雖然有對(duì)上學(xué)期教過(guò)我們的老師的不舍,不過(guò),我們也都很好奇:新的'老師會(huì)用什么教學(xué)方法把我們帶入新的知識(shí)殿堂。

  超越別人不是真正的進(jìn)步,只有超越自己,那才是真正的進(jìn)步。今天看到同學(xué)們好像都很有信心學(xué)好新學(xué)期的知識(shí),我也不能示弱呀!所以我更要努力,我也有信心!

  我一直很滿(mǎn)足這個(gè)班級(jí),都很聽(tīng)話(huà)、都很守紀(jì)律、都很有上進(jìn)心、都很團(tuán)結(jié)。我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡這個(gè)家。我相信,我的“戰(zhàn)友”會(huì)表現(xiàn)的更好,都為我們的家爭(zhēng)光。

  我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水,我愿意在這個(gè)班級(jí)收獲純潔的友誼,我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學(xué)期新開(kāi)始,好好利用這個(gè)嶄新的開(kāi)始,提高自己!

新學(xué)期新氣象作文2

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早你為什么背上小書(shū)包,我去上學(xué)校!卑殡S著動(dòng)聽(tīng)而美妙的《上學(xué)歌》,我們度過(guò)了愉快的暑假,又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期,六年級(jí)。

  早上我整理好自己的“武器”邁著興奮的步伐,來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。窗明幾凈!井然有序,老師們?cè)缭绲牡群,如同父母等待久別的孩子,春風(fēng)十里比不上你的歸期。“神獸”歡迎回家。我走進(jìn)美麗的教室,同學(xué)們有說(shuō)有笑,好久不見(jiàn),好思念!一切都是那么熟悉,雖然同學(xué)們有說(shuō)有笑,雖然同學(xué)們都沉浸在開(kāi)學(xué)第一天的“好日子”,但是我們不能忘記,我們即將迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一年我們面臨的是無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)的困難,等著我們?nèi)ヌ剿鲉眩?/p>

  新學(xué)期,新目標(biāo),新學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),為小學(xué)生涯畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的.句號(hào)。所以我要保持自己的長(zhǎng)處,優(yōu)化自己的短處。無(wú)則加勉,有則改之。這個(gè)學(xué)期我要把我最討厭最薄弱的一門(mén)科目,數(shù)學(xué)提高。因?yàn)槲业乃季S不好,這學(xué)期我爭(zhēng)取愛(ài)上數(shù)學(xué),把我的思維轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),我相信自己。“世上無(wú)難事,只怕有心人”我相信只要我一直堅(jiān)持著,一直努力著。我就可以看到山上美麗的風(fēng)景。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?”我相信每一個(gè)“神獸”都是最棒的,都是最優(yōu)秀的。加油吧“神獸!”

新學(xué)期新氣象作文3

  轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就如白駒過(guò)隙一眨眼就要過(guò)去了。在家里待了兩個(gè)月,我真是迫不及待地希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),見(jiàn)到班里的其他同學(xué)。新的學(xué)期,又可以學(xué)到新的知識(shí),交到新的朋友了吧!

  暑假作業(yè)已經(jīng)全部完成,還有一個(gè)星期,做什么好呢?對(duì)了,熟話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半,為了下學(xué)期能夠過(guò)得更加精彩,我要為我的新學(xué)期寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)。

  新學(xué)期新計(jì)劃,我的計(jì)劃就是在開(kāi)學(xué)3個(gè)月內(nèi),爭(zhēng)取獲得5個(gè)小紅花。這五朵小紅花分別是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),外語(yǔ),美術(shù),以及體育。

  作為語(yǔ)文課代表,當(dāng)然首先要獲得語(yǔ)文小紅花啦。因此我決定每個(gè)星期背誦一篇古詩(shī),這樣到了第一個(gè)月結(jié)束我就可以背完4首古詩(shī)獲得古詩(shī)達(dá)人的小紅花。數(shù)學(xué)和外語(yǔ)當(dāng)然也不能松懈,通過(guò)每天練習(xí)數(shù)學(xué)題以及背完10個(gè)英語(yǔ)單詞,這樣的話(huà)在季度考試中應(yīng)該可以獲得優(yōu)等的成績(jī)。

  最有挑戰(zhàn)的是體育,為了這一學(xué)期全能紅花的'評(píng)選,我一定要在我的弱項(xiàng)——體育上取得進(jìn)步。因此我的計(jì)劃中每天練習(xí)跑步800米做我的任務(wù),雖然現(xiàn)在想想還是很頭疼,但是我相信通過(guò)我持之以恒的鍛煉,我的體育成績(jī)一定可以得到進(jìn)步。

  新學(xué)期的計(jì)劃就是這樣,我已經(jīng)做好了日程管理表,并請(qǐng)媽媽作為監(jiān)督者,幫助我一起完成計(jì)劃。通過(guò)這一計(jì)劃,我一定可以在新學(xué)期更上一層樓。

新學(xué)期新氣象作文4

  都說(shuō)“新學(xué)期,新氣象”,果真如此。開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)校門(mén),校園里多了幾個(gè)“小主人”:有胖乎乎的小雞仔,有火紅的大公雞,還有憨厚的長(zhǎng)脖子大雞……我走過(guò)去,從眼睛里一看,哦,原來(lái)是六年級(jí)的同學(xué)扮演的,這些人偶栩栩如生,活靈活現(xiàn),和進(jìn)校的同學(xué)握手擁抱,那可愛(ài)的姿勢(shì)逗得我們哈哈直笑。

  路過(guò)科藝宮,科藝宮掛滿(mǎn)了同學(xué)們的寒假特別作業(yè)——手工制品。再往前走,就到了校園里最美麗的園子——珠媚園,柳樹(shù)比以前更綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條在水面上拂過(guò),一陣風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起了微波,泛起了一圈圈漣漪。一群小魚(yú)披著火紅的外衣,在水里嬉戲,一會(huì)兒鉆進(jìn)水底,若隱若現(xiàn),調(diào)皮極了。

  走進(jìn)教室,桌椅擺放得整整齊齊,黑板擦得干干凈凈,圖書(shū)角也增添了不少新書(shū)。早來(lái)的.同學(xué)三五成群,坐著,站著,聊著各自不同的寒假生活。同學(xué)們有的個(gè)子長(zhǎng)高了一大截,有的臉蛋圓了一圈,有的更懂禮貌了,有的變謙虛了……

  老師們也有了很大的變化:班主任換成了數(shù)學(xué)姜老師,第一堂課,她就和我們約定,我們會(huì)一起努力,奪回“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào);語(yǔ)文徐老師還是那么風(fēng)趣、智慧,剪了短發(fā),顯得更加活力四射;英語(yǔ)徐老師雖然身負(fù)教三個(gè)班英語(yǔ)的重任,但她依然還是那個(gè)最關(guān)心我們的Miss Xu。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們每位同學(xué)都得到了老師贈(zèng)送的心愿卡,我在卡片上鄭重地寫(xiě)下:我一定要好好學(xué)習(xí),做最好的自己!

新學(xué)期新氣象作文5

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)時(shí),我穿著整潔的校服站在氣派的教學(xué)樓前,我深深地被眼前的美景陶醉了。

  走進(jìn)操場(chǎng),就想起同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏的精神,想起體育課上同學(xué)們種種表現(xiàn),這里承載著多少美好的回憶!我來(lái)到教室,一片歡聲笑語(yǔ)傳入我的耳中。有的同學(xué)三五成群的在一起講著暑假的趣事,有的在玩游戲,有的在看書(shū),一派和諧的樣子。

  在新的學(xué)期中,我決定好好學(xué)習(xí),改掉粗心,大意的'壞毛病。粗心給我?guī)?lái)了很多的毛病,如:上學(xué)期期末考試的時(shí)候,一道寫(xiě)拼音的題,應(yīng)該是"鍥(qie)而不舍",而我卻寫(xiě)成了"鍥(qi)而不舍",這就讓我扣了兩分,雖然這兩分很微不足道,但如果不及時(shí)亡羊補(bǔ)牢的話(huà),以后丟的就不再是兩分,而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣從窗戶(hù)里扔掉。

  當(dāng)然,最重要的還是要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。因?yàn)閿?shù)學(xué)就像我的“死穴”一樣,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),下課遇到難題也不知道第一時(shí)間去問(wèn)老師,所以導(dǎo)致成績(jī)一直上不去。這學(xué)期,我決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),上課的時(shí)候不再開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,遇到難題就去問(wèn)老師或同學(xué),課后仔細(xì)完成家庭作業(yè),不再讓老師和父母操心。

  懷揣著對(duì)新學(xué)期的希望,我會(huì)努力讓自己變得更好。新學(xué)期,我來(lái)了!

新學(xué)期新氣象作文6

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,而我也將在這熟悉陌生的班級(jí)里開(kāi)始一段新的旅程。

  初來(lái)八年級(jí)九班的時(shí)候,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。一是因?yàn)槲乙廊辉跇?shù)樹(shù)老師的班;二是因?yàn)槲艺綇囊幻囆g(shù)生轉(zhuǎn)為了一名文化生。但激動(dòng)過(guò)后,其實(shí)更多的是平靜。因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在的任務(wù)和目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)。而且現(xiàn)在身邊沒(méi)了老同桌的督促、鼓勵(lì)與陪伴,我更多的只能是靠自己。其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)也就是自己的事,只有當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性后,你才能堅(jiān)定不移的事做下去。

  學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)10分到班開(kāi)始早讀,周二早上我大約是六點(diǎn)半左右剛到班,準(zhǔn)備去五班找同學(xué)問(wèn)幾道數(shù)學(xué)題,結(jié)果在門(mén)口一看,我震驚了:幾乎五班所有的同學(xué)都在自己的座位上已經(jīng)開(kāi)始早讀了。這就意味著他們六點(diǎn)就要起床來(lái)到班里。當(dāng)時(shí)我心里不知道是什么感覺(jué),不知道是怎么回到班里的。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他們?cè)趦商熘畠?nèi)就已經(jīng)完成了一篇文言文的背誦和默寫(xiě),而那時(shí)候我才剛剛勉強(qiáng)背完一篇文言文,而且當(dāng)時(shí)我在班里已經(jīng)算是背的`比較快的了。你看,這才剛開(kāi)學(xué)而已,重點(diǎn)班和普通班的差距就已經(jīng)拉開(kāi)了。仔細(xì)想想,我們到底比他們差在哪里呢?我想,大概是時(shí)間、效率、以及那一股猛勁兒吧!為了能縮小差距,所以我常常告訴自己:別人的努力已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,而你只是一個(gè)半道插秧,高二才開(kāi)始努力的人,如果不付出比別人多幾倍的努力,又怎么能趕得上他們呢?其實(shí)很多時(shí)候你離成功只差一顆豁出去的心,以及一份拼命干的勁。

  為了縮小與別人的差距,也為了自己能有一個(gè)美好的未來(lái);我一定要以身邊更加努力的人為榜樣,時(shí)刻勉勵(lì)自己;不放松,不動(dòng)搖。

新學(xué)期新氣象作文7

  時(shí)間過(guò)得真快!為期兩個(gè)月的暑假很快就要結(jié)束了。我們要開(kāi)啟新的學(xué)期了,我也要有新的計(jì)劃。

  首先,自我檢點(diǎn),做好學(xué)生本職工作,按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。過(guò)去的一年里,有些時(shí)候我做得不夠好,老師催得不急的作業(yè)也是拖拖拉拉,存在偷懶,在新的學(xué)期,我定要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成并保質(zhì)保量完成老師布置的`任何作業(yè)。

  課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。一開(kāi)學(xué),我都要升入五年級(jí)了,也算是高年級(jí)的學(xué)生了,要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情了。從以往的“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)說(shuō),課前預(yù)習(xí)很有效,預(yù)習(xí)過(guò)就會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課,專(zhuān)注力大大提升。平時(shí)做好課后復(fù)習(xí),能夠熟練掌握,不要到了考試前再去抱佛腳,不小心再亂了陣腳。其實(shí),學(xué)習(xí)也是來(lái)不得半點(diǎn)虛假!“虛心才能使人進(jìn)步!”

  團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)老師,積極參加班級(jí)活動(dòng)。一路走來(lái)不容易,從我們懵懵懂懂的一年級(jí),到現(xiàn)在已經(jīng)稱(chēng)之為大哥哥大姐姐了。四年來(lái),我們經(jīng)歷了,成長(zhǎng)了。還有兩年就要畢業(yè)了,要珍惜同學(xué)們之間的友誼。上課好好聽(tīng)課,對(duì)得起老師的辛苦付出,就說(shuō)王老師吧,她陪伴我們的甚至都要超過(guò)她對(duì)女兒的“愛(ài)”。是老師教育我們“健康”長(zhǎng)大!給我們智慧的力量!我們也要為了我們的七班這個(gè)大家庭為之努力吧!緊跟老師的步伐,擰成一股繩,報(bào)成一個(gè)團(tuán),一起向前!

新學(xué)期新氣象作文8

  伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地,向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事?鞓(lè),是玩電腦游戲?措娨暤葕蕵(lè)項(xiàng)目。在以前,我也是這樣想的:學(xué)習(xí),避免不了一些小失誤,但每一次失誤,都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,甚至是痛苦,雖然也有成功,但也很少感到成功的喜悅與快樂(lè)。新的'一年,我上了五年級(jí),第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。

  以前的我,不是很喜歡聽(tīng)到老師說(shuō):“把書(shū)翻到第幾頁(yè)!爆F(xiàn)在,我對(duì)這句話(huà)不厭煩了。新的學(xué)期,同學(xué)們都開(kāi)始努力,認(rèn)真的聽(tīng)課,我也不例外。現(xiàn)在的我,只要一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課,我的注意力就分散不了,只要聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我就把心思全部拋開(kāi),認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。上了一個(gè)多星期的課,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng),以前上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)不說(shuō)了,上課愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也認(rèn)真了,我的老毛病:粗心大意也改掉很多了。

  從一進(jìn)教室開(kāi)始,我就對(duì)自己說(shuō):新的一學(xué)期,就要有新的突破,只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上,我都對(duì)自己說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)要仔細(xì),我一定能做到的!。每天放學(xué),我就對(duì)自己說(shuō):一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,明天繼續(xù)加油……

  新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>

新學(xué)期新氣象作文9

  有人說(shuō),學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺(jué)得,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每當(dāng)要考試時(shí),同學(xué)們總是愁眉苦臉的,但我從不這樣,因?yàn)槲矣袀(gè)學(xué)習(xí)的好方法:小考小玩,大考大玩,不考不玩。

  在一年級(jí)的`時(shí)候,馬上要期末考了,我非常害怕,要知道,這個(gè)考試的成績(jī)可是最重要的呢!為此我非常擔(dān)心;氐郊,我一做完作業(yè),就馬上復(fù)習(xí)起來(lái)。我本以為爸爸回來(lái)一定會(huì)幫我復(fù)習(xí),可沒(méi)想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么,快過(guò)來(lái)玩吧!”“老爸,你有沒(méi)有搞錯(cuò),明天就期末考了,還玩!!”“沒(méi)錯(cuò),就是要玩,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎‘小考小玩,大考大玩,不考不玩’要大考了,當(dāng)然要好好玩一下,放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當(dāng)然!

  第二天,我考完試,等待結(jié)果。沒(méi)想到,我居然考了三個(gè)一百分,我高興極了。

  爸爸回來(lái)告訴我,你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩,大考大玩,不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R(shí)是靠平時(shí)積累起來(lái)的,只有平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,回家后,按照老師的要求把每天學(xué)到的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)懂,融會(huì)貫通,不讓學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題過(guò)夜,才能說(shuō):“我掌握了今天學(xué)到的知識(shí)!敝挥羞@樣,到考試前就應(yīng)該放松自己的心情,把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來(lái)就一定會(huì)考出好成績(jī)。如果過(guò)于緊張就會(huì)適得其反。反之,平時(shí)就是一知半解,到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳,怎能考到好成績(jī)呢?

  聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我恍然大悟。原來(lái),玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊!從此,我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中,每次考試都考得很好,我非常感謝這個(gè)好方法,我要讓這個(gè)好方法伴我成長(zhǎng)!!!!!

新學(xué)期新氣象作文10

  又回到了教室的那一個(gè)角落看著兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)心中不免有些許陌生和熟悉,默念到:同學(xué)們你們還好嗎。經(jīng)過(guò)了愉快的暑假相信你們很快樂(lè)吧。可畢竟開(kāi)學(xué)了就要趕緊進(jìn)入狀態(tài)因?yàn)槌醵梢哉f(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。面對(duì)著升學(xué)的壓力以及兩極分化的壓力你們準(zhǔn)備好了嗎?

  還記得剛進(jìn)初中還滿(mǎn)面笑容的你們是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?涩F(xiàn)在卻常常埋頭苦干,我也終于明白了所面臨的挑戰(zhàn)。

  在經(jīng)歷著一次又一次的考試失利。總覺(jué)得有些無(wú)力,在英語(yǔ)一下子跌入低谷的現(xiàn)實(shí)中有些難以接受。我決心好好學(xué)習(xí)可卻總跟不上大家的節(jié)奏。我就像一只在瓶子里的螞蟻想掙扎卻怎么也不能走出困境,迷茫中只是不知前方道路的隨意亂晃。每天重復(fù)上學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),晚睡覺(jué)的惡性循環(huán)。課上無(wú)精打采,課下不知所措。我對(duì)我自己的處境一無(wú)所知。我到底是能突出重圍考上理想的`高中;還是在這樣的生活中隨便亂混,無(wú)所事事的過(guò)完自己的初中生活。我很難想象告別初中以后的日子會(huì)怎樣度過(guò)。

  我想我會(huì)成功。因?yàn)槲也粫?huì)退縮,在這樣的處境又有何妨,我知道迎難而上才是真正的我。我不會(huì)懦弱,只會(huì)在一次次失敗中找回自我,吸取教訓(xùn)。我自信只因孟子說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”未來(lái)的路雖然慢長(zhǎng),我堅(jiān)信狹路相逢勇者勝,只要自己有實(shí)力就可以不顧一切的前進(jìn),直至成功的彼岸。

  我一定會(huì)像同學(xué)們一樣努力向前,同學(xué)們請(qǐng)注意我要來(lái)和你們競(jìng)爭(zhēng)了,做好準(zhǔn)備迎接下一次考試吧。

新學(xué)期新氣象作文11

  太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),月亮還是那個(gè)月亮,天空還是那個(gè)天空,大地還是那個(gè)大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),今天不再是昨天,現(xiàn)在不再是過(guò)去,“20xx年”不再是“20xx年”。時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了,歡樂(lè)的校園生活正向我們招手。

  新學(xué)期“新”的升華?邕M(jìn)新學(xué)期,就等于邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,要有新的作風(fēng),而這個(gè)學(xué)期,正是我人生中的第一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖小,但卻很重要,初三第二個(gè)學(xué)期,一想到這兒,我的背上似乎壓著千斤的石頭,很重很重,回想上個(gè)學(xué)期的期末考,不理想的成績(jī),更讓我喘不過(guò)氣來(lái),真想時(shí)光倒流,讓我回到幼兒園那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期,幼稚可愛(ài),喜歡冒險(xiǎn),對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇,總愛(ài)想“為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛、魚(yú)兒會(huì)游泳”?倫(ài)傻傻地說(shuō)“我也要飛,我也要潛入海里和美人魚(yú)玩”?蛇@已經(jīng)是過(guò)去了,不錯(cuò),在過(guò)去里我的'收獲也不少,得到了獎(jiǎng)狀,學(xué)到了知識(shí),在教訓(xùn)中成長(zhǎng),這都是我人生的財(cái)富。

  新的學(xué)期“新”的希望,我決定:努力學(xué)習(xí),為中學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開(kāi)始復(fù)習(xí)初一到初三所學(xué)過(guò)的知識(shí)了;晚上做作業(yè);每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,一來(lái)鍛煉文采,二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。

  同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!

新學(xué)期新氣象作文12

  新學(xué)期又飄然來(lái)臨,就像一陣風(fēng)一樣。周?chē)磺卸际侨碌模盒碌慕淌,新的課桌,新的老師······不過(guò),我們當(dāng)然也有新的打算。

  上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)考得不理想,是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候,題目沒(méi)審清,不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,這都是粗心造成的。這學(xué)期,我做題目不能再那么馬虎了,要仔細(xì)仔細(xì)的。否則,容易拿的分?jǐn)?shù)都要失分。不僅如此,我還要盡自己的努力將每次考試考到最好成績(jī),決不讓老師和家長(zhǎng)失望。這一新期,我要取別人長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,使同學(xué)們看到一個(gè)全新的我。我還要做到尊敬老師、團(tuán)結(jié)友善、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、注意安全、幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),這樣才能使自己快快樂(lè)樂(lè)的`健康成長(zhǎng)。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,大家都在以自己最好的姿態(tài)迎接著開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都以嶄新的精神面貌,奏響新學(xué)期的第一個(gè)音符,我們每個(gè)人都有了一個(gè)很好的新起點(diǎn),無(wú)論昨天的我們留下了多少遺憾,但我相信現(xiàn)在的我們心中只有一句話(huà):明天的我要更努力,更出色。

  更何況我們不在是四年級(jí)學(xué)生,而是五年級(jí)的同學(xué)。在學(xué)校中低年級(jí)同學(xué)應(yīng)該都叫我們大哥哥大姐姐吧。我們應(yīng)該做一個(gè)他們學(xué)習(xí)的榜樣,不讓他們小看我們。同學(xué)們讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)端,建設(shè)美好的明天吧!

新學(xué)期新氣象作文13

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生,和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫(huà)的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。

  回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  革命家李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的.到來(lái)呢?

  有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的只有一個(gè)——就是奮斗!

  在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

  新學(xué)期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想而共同努力!

新學(xué)期新氣象作文14

  又值一個(gè)新的學(xué)期,我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說(shuō)話(huà)做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。

  這不,和以往一樣,新學(xué)期總要包書(shū)皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的`書(shū)皮。可是,當(dāng)今天我看著媽媽包書(shū)皮時(shí)那副利落樣,不禁手癢癢。

  “媽媽?zhuān)土粝乱槐咀屛野鼏h,我都六年級(jí)了,竟連包書(shū)皮也不會(huì),要是被人說(shuō)出來(lái),豈不成了笑話(huà)?”我費(fèi)了半天口舌,終于把媽媽給說(shuō)服了。

  于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小!肮,剛好!”下一步,我將多余的牛皮紙折進(jìn)書(shū)本的第一頁(yè)和最后一頁(yè),將其余部分裁剪掉。

  “媽媽?zhuān)@樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說(shuō)你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好?不然書(shū)皮要脫離書(shū)本的!闭f(shuō)著她就比畫(huà)了一下。哦,對(duì)!我怎么就沒(méi)想到呢?于是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣!敝灰(jiàn)媽媽嫻熟地將書(shū)的封面,底面輕輕地折了一下,然后告訴我如果直接貼,等到書(shū)合上,就折不平了。原來(lái)如此啊,我敬佩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺粗肋@么多!包書(shū)皮也有決竅嗎?”媽媽只說(shuō)等我長(zhǎng)大了,自然就會(huì)知道了,可是我已經(jīng)不小了呀!長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,到底要等多久,我才算真正長(zhǎng)大了呀!

  書(shū)皮包好了,這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話(huà),不過(guò)我一直將媽媽的話(huà)記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。

新學(xué)期新氣象作文15

  “山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”。龍文雖環(huán)境弱于其他學(xué)校,但學(xué)習(xí)資源相當(dāng)強(qiáng)大。瞧,學(xué)校建在翠屏?xí),校?nèi)的每一棵老樹(shù)見(jiàn)證了龍文的成長(zhǎng)?,上一屆中考的成績(jī)對(duì)每一個(gè)學(xué)子露出微笑。市前50名占了15個(gè)。聽(tīng),龍文學(xué)子朗朗的讀書(shū)聲,應(yīng)著點(diǎn)點(diǎn)起伏的蟬鳴,和著清風(fēng)在校園里回蕩。

  新的一個(gè)學(xué)期,我驚訝于我沒(méi)有不適應(yīng),交到了朋友,同學(xué)們也支持我當(dāng)班干部。晚自習(xí)同學(xué)們也圍著我講題,讓我們大家都受益。老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵(lì),使我找到了家的歸屬感。

  老師常說(shuō)“喜歡一個(gè)老師,定能學(xué)好他教的那門(mén)學(xué)科”。不錯(cuò),我們老師都有獨(dú)特的一面吸引我們。嚴(yán)厲而細(xì)膩的班主任余老師;酷酷的,眉眼間有些不羈的體育老師張老師;年輕可愛(ài)溫柔的歷史老師蔣老師;微微豐腴、知識(shí)豐富的地理老師……他們都有吸引學(xué)生的一面,都可以像春雨一樣滋潤(rùn)我們的.心田。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。不錯(cuò),學(xué)習(xí)這條路上洶涌,只有努力才能有一個(gè)更好的未來(lái)。

  一群小孩,七八歲光景,正值調(diào)皮的時(shí)候,小孩子是有靈性的,一雙眸子里充滿(mǎn)了對(duì)世界的憧憬,可他們飛不上天。

  于是,有一種東西叫紙鳶。

  紙鳶上承載著許多人的夢(mèng)。比如我,為什么學(xué)習(xí)?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是離夢(mèng)想最近的一條路。風(fēng)箏在空中搖曳,夢(mèng)在心中搖曳,學(xué)習(xí)知識(shí),夢(mèng)想觸手可及,在新的一學(xué)期里,讓我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),大膽的追夢(mèng)!

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