我的新學(xué)期作文

時(shí)間:2023-10-16 08:23:15 新學(xué)期作文 我要投稿

我的新學(xué)期作文(優(yōu)選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的新學(xué)期作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的新學(xué)期作文(優(yōu)選15篇)

我的新學(xué)期作文1

  話說(shuō)立秋早已過(guò)去,天氣卻遲遲沒(méi)有轉(zhuǎn)涼。今早翻翻日歷,才發(fā)現(xiàn)就要開(kāi)學(xué)了。但又想想這個(gè)暑假,果真是過(guò)得渾渾噩噩。望著前方遙遙無(wú)期的路,想想新學(xué)期即將帶來(lái)的酸甜苦,我微微笑了,卻不知說(shuō)什么。

  上初中第一年的我,自認(rèn)為自己算不上什么好學(xué)生,但我確真是個(gè)乖學(xué)生。至少我從沒(méi)有與其他同學(xué)“較量較量”過(guò)。我朋友不多,大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)人,或許是我比較安靜的緣故罷!也正因?yàn)椤肮浴,老師總喜歡把我放在最后幾排——那里大都是愛(ài)打鬧的學(xué)生。我不擔(dān)心他們會(huì)欺負(fù)我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們似乎不怎么同我說(shuō)話。一整個(gè)學(xué)期下來(lái),我唯一的同桌只對(duì)我說(shuō)過(guò)兩句話,那次是考試,他推推我的手臂:“那個(gè),能借我一塊橡皮擦么?”我心里很高興,比小時(shí)候得到一袋美味的水果糖還要高興,畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話!于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過(guò)橡皮,笑著說(shuō)了一聲“謝謝”。我不善言辭,不知道該說(shuō)什么,就抿緊了嘴,慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,心里卻還在偷著樂(lè)。事后,他沒(méi)有將橡皮還給我,不過(guò)這樣也好,至少當(dāng)他拿起那塊橡皮時(shí)能想起同桌的我,那個(gè)卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅,那個(gè)有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開(kāi)我塵封已久的心,讓我能用心來(lái)對(duì)待一切。不過(guò)關(guān)于她的事太多太多,太有趣太有趣。請(qǐng)?jiān)徫也荒軐⑺鼈円灰粚?xiě)出來(lái)同親愛(ài)的讀者你分享。轉(zhuǎn)入話題,我那時(shí)最最擔(dān)心的`是我們不能分在一個(gè)班,我算過(guò),我和她分在一個(gè)班的幾率只有百分之八,這個(gè)小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再?gòu)?qiáng)求,我堅(jiān)信即使不再在一起學(xué)習(xí),我們?nèi)允亲詈玫呐笥。即將踏入二年?jí)的大家,彼時(shí)都在傷感罷?匆(jiàn)有個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上寫(xiě)著

  ……那時(shí)的我又要一個(gè)人了吧!即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門(mén)口大聲喊叫了吧!再也不會(huì)像以前一樣隨意了吧!……下面還有一位同學(xué)回復(fù)。

我的新學(xué)期作文2

  太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),月亮還是那個(gè)月亮,天空還是那個(gè)天空,大地還是那個(gè)大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),今日不再是昨日,此刻不再是過(guò)去,五年級(jí)不再是四年級(jí)。時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了,歡樂(lè)的學(xué)校生活正向我們招手。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的學(xué)校,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),

  我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:背書(shū)背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)真一點(diǎn)、字寫(xiě)得好一點(diǎn)、考試成績(jī)高一點(diǎn)、書(shū)看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長(zhǎng)的職責(zé),讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書(shū);我要管好星期五的衛(wèi)生情景,不讓班級(jí)扣分,讓大家都講衛(wèi)生;我要在家做父母的'乖乖女,在學(xué)校做教師的佼佼者、同學(xué)的好干部……

  在學(xué)校,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,將上課時(shí)教師講的資料記下來(lái)。下課后,我會(huì)回顧上課時(shí)教師講的資料,然后完成教師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后,我就去借書(shū)看,一邊看一邊做筆記。我要每一天在學(xué)校看一本書(shū),回家再看三篇作文。在學(xué)校,我要進(jìn)取背書(shū);在家里,我要勤學(xué)苦練。

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有十分之膽識(shí),始可做十分之事業(yè)!背晒χ惺俏覀兊南矏,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛夢(mèng)想的翅膀!我們即將充滿活力,踏上征途。未來(lái)是我們的!

我的新學(xué)期作文3

  對(duì)每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的.是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

我的新學(xué)期作文4

  高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我?jiàn)^進(jìn)的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認(rèn)真對(duì)待每一次考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

  轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這段時(shí)間里,首先我能夠做到上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺(jué)中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來(lái)不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。

  高一的第二學(xué)期開(kāi)始了,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后,我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,由原來(lái)班內(nèi)的`前幾名,到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴,我重新給自己制定目標(biāo):學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己,平時(shí)注意整理積累,對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)討教,向老師,向同學(xué),不恥下問(wèn)。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級(jí)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,但和我制定的目標(biāo)相比還沒(méi)有完全達(dá)到,基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢,但有點(diǎn)難度的題在解題過(guò)程中就感覺(jué)到有些吃力,也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力。英語(yǔ)和化學(xué)是自己的弱項(xiàng),本學(xué)期提高的幅度不是很大,主要是基礎(chǔ)的只是沒(méi)有形成完整的知識(shí)鏈,影響了對(duì)這科成績(jī)的提高,因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來(lái),這方面也是自己欠缺的,也應(yīng)該加強(qiáng),不應(yīng)該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強(qiáng)鍛煉,提高自己的體質(zhì)。

我的新學(xué)期作文5

  新年新學(xué)期,我想應(yīng)該列一個(gè)方案,催促本人學(xué)習(xí)與提高,在本人懶散的時(shí)分,鼓勵(lì)鼓勵(lì)本人!

  昨天買(mǎi)了韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的教材,從這一學(xué)期起,應(yīng)用課余工夫開(kāi)端學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。其實(shí)我原本想學(xué)日語(yǔ)的,本人也比擬喜歡看日本動(dòng)畫(huà)片,但是,心里還是有那么一些排日心情,又訊問(wèn)了一些冤家,大家都說(shuō)日語(yǔ)入門(mén)很容易,但是要學(xué)好卻很難,所以就選擇了韓語(yǔ),韓語(yǔ)只是初學(xué)發(fā)音很難,當(dāng)前就會(huì)很復(fù)雜了,而且韓國(guó)的電視劇電影也不錯(cuò),絕對(duì)于西班牙語(yǔ)和法語(yǔ)俄語(yǔ)來(lái)說(shuō),我平常接觸也多一些,絕對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)好一點(diǎn)。

  我的四級(jí)又掛了,這學(xué)期相對(duì)不能“裸考”了,四級(jí)說(shuō)什么也得過(guò)了,不然太對(duì)不起學(xué)了這么多年英語(yǔ)所下的苦工了!

  兩筆訓(xùn)練要開(kāi)端,最好爭(zhēng)取把兩筆過(guò)了,還有就是不能把毛筆字忘了,沒(méi)事也可以練練!

  我的普通話還有很多硬傷,平翹舌,前后鼻音都還有成績(jī),還要努力。

  關(guān)于協(xié)會(huì)和班上的任務(wù),要把最初一班崗站好,盡本人的`才能,將任務(wù)做好,同時(shí)適當(dāng)?shù)慕唤訁f(xié)會(huì)的局部任務(wù)給師弟師妹,讓他們學(xué)到更多的東西!

  和以前的教師說(shuō)好了,這學(xué)期放假就去二中見(jiàn)習(xí),能聽(tīng)一節(jié)課都是好的,學(xué)到的是本人的,辛勞是會(huì)過(guò)來(lái)的,學(xué)習(xí)教師們的講課辦法,課程布置,以及怎樣將課講得精彩,用四川話就是怎樣把花架子打好!

  姐姐的小孩下一學(xué)年就六年級(jí)了,在這學(xué)期還要抽空把小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)重點(diǎn)整理出來(lái),為她下一年的學(xué)習(xí)打下根底,我發(fā)現(xiàn)麟兒是真的不愛(ài)學(xué)習(xí),也不懂學(xué)習(xí)的重要性,能夠是她們這一代人引誘太多了吧,物質(zhì)生活太豐厚也不好!

  把身體養(yǎng)好,進(jìn)入20xx年,曾經(jīng)生了三場(chǎng)病了,我極度疑心我的身體能否在當(dāng)前的任務(wù)中負(fù)荷那么重的肉體壓力和膂力耗費(fèi),所以,從如今開(kāi)端,留意本人的身體,把她養(yǎng)的棒棒的!

  學(xué)習(xí)之余記得常和父母聯(lián)絡(luò),不能讓他們擔(dān)憂,要追一個(gè)孝敬的好女兒!常和師長(zhǎng)同窗聯(lián)絡(luò),不能像以前一樣,沒(méi)事就不聯(lián)絡(luò),這樣會(huì)讓人覺(jué)得不懂事!

  好了,不知不覺(jué)說(shuō)了這么多,看來(lái)這學(xué)期的義務(wù)很艱難,我要好好努力,加油,呵呵!

我的新學(xué)期作文6

  “啾——啾——”一只小鳥(niǎo)從窗前飛過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一陣哄笑聲叫它驚懼無(wú)比,霎時(shí)投入了藍(lán)天的懷抱。

  而窗戶里面的人依然自得其樂(lè)。瞧,這不就是我們班正在進(jìn)行舞文弄墨的“品詩(shī)大會(huì)”嗎?

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。前一天的作業(yè)就是按“天凈沙”這曲牌名的格式來(lái)創(chuàng)作一番。秋思秋思,秋天的思緒。我呢,就寫(xiě)了一首《天凈沙?冬緒》正好“冬緒”能與“秋思”相應(yīng)和?刹皇锹铮蠋煼_(kāi)一本本子,叫出了我的名字時(shí),我有一點(diǎn)兒小激動(dòng),還有一些羞澀。

  老師悠悠讀出了我的詩(shī),面帶笑意:“矮松寒霜褐鴨,小徑冬風(fēng)紅花,古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她頓了一頓,“有情人聚月下!薄肮卑嗬锼查g沸騰起來(lái),笑聲與竊竊私語(yǔ)起此彼伏。我猶如一葉小舟,在翻江倒海的巨浪中迷失了,臉也“嗖”地紅起來(lái)。蒼天。≡谶@一刻,我多希望變成一只土撥鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

  “寫(xiě)得不錯(cuò)啊,還有筆名呢!”老師眼角噙著一抹淡淡的笑,待哄笑聲平息一些后說(shuō)道:“創(chuàng)作,也不反對(duì)寫(xiě)這種情感題材的文章哦!”我囧,真的囧。眼瞅著同學(xué)們又要哄笑起來(lái),我連聲辯道:“哎!不是愛(ài)情哪,是春節(jié)闔家團(tuán)圓的親情!笨梢呀(jīng)來(lái)不及了,我在這震徹云霄的笑聲中一句辯駁,不過(guò)細(xì)如蚊吟罷了。我看著這些同學(xué)們,有的女生捂著嘴嬌聲笑,有的男生捧著肚皮,捶著桌子大聲笑,還有些“八卦人士”時(shí)不時(shí)向我投來(lái)探詢的目光。

  “噗嗤!”我竟然也忍不住笑了出來(lái)。誰(shuí)成想,我們僅僅是才認(rèn)識(shí)兩星期不到的新同學(xué)和新老師。∪绱似錁(lè)融融的景象,讓我想起了一個(gè)字:家。彼時(shí),心中漾起的暖意肆意地爬遍渾身上下。

  隨后,又欣賞了好多同學(xué)的`詩(shī),不禁讓我感嘆班級(jí)里人才濟(jì)濟(jì)。我開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)的好友寫(xiě)的那一句“有心人在心動(dòng)”不出意外的也成了焦點(diǎn),還有兩位男生“燈火千萬(wàn)人家”的撞句,一個(gè)調(diào)皮鬼“桌椅前在掙扎”的哭笑不得……讓我找回了那種不久前以為已經(jīng)失去的感覺(jué)。

  這就是我的新學(xué)期、新班級(jí),也是一個(gè)新的家。滿天云霞,有緣人聚屋檐下。

我的新學(xué)期作文7

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙時(shí)常做出小丸子似的眼神,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

  她是我的鄰居,今年同我一起上六年級(jí),她非常樂(lè)于助人。記得有一次,我們?cè)跇窍绿唠ψ,踢著踢著,我和她看?jiàn)隔壁家的張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)蛶蛷埓鬆!”我攔住他說(shuō):“雯,咱們繼續(xù)玩吧!反正張大爺他自己會(huì)把米抬上去的!彼龑(duì)我說(shuō):“不!咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索,我們應(yīng)該幫助他!闭f(shuō)著,她便朝張大爺走去。我想:雯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙,如果以后我遇到困難,誰(shuí)來(lái)幫助我呀?想到這里,張大爺正好走來(lái),我便對(duì)張大爺說(shuō):“大爺,讓我倆一起幫您把米抬上去吧!”張大爺笑呵呵地說(shuō):“好,好,你們都是好孩子!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且還具有一種堅(jiān)持不懈的精神。

  那天,我們還是在樓下玩耍,但是我們感到特別無(wú)聊,我逗她說(shuō):“要不然我們把這棟樓跑一趟吧!”她說(shuō):“好。∥覀儾灰荣,就當(dāng)是鍛煉身體好了!闭f(shuō)完,她便開(kāi)始跑了起來(lái)。我追上去說(shuō):“這棟樓有十七樓呢!剛才我只是逗你玩的`,沒(méi)想到你還真跑。俊蓖蝗,她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“做人不能失信,說(shuō)到就一定得做到!”我們倆就這樣一直跑,一直跑到六樓,我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“你……你還好吧?我跑不動(dòng)了。”“那你就在這兒等我吧!”她對(duì)我說(shuō)。“不,我要和你一起跑,我在這休息一會(huì)兒再跑吧!”或許是她的精神感染了我,使我有一股沖動(dòng)想要和她一起跑完。終于,功夫不負(fù)有心人,我和她終于跑完了全程。

  從她身上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:只要前進(jìn),一直前進(jìn),成功的曙光就在眼前。哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字——田雯雯。

我的新學(xué)期作文8

  暑假結(jié)束,新學(xué)期來(lái)臨了,人們都說(shuō):“新學(xué)期有新氣象!币獡Q上新的書(shū)包,新的本子,新的筆等一系列新學(xué)習(xí)用具。而新學(xué)期是大不同,雖然我是一身舊,而我卻很開(kāi)心而我卻是一身陳舊邁向新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)我在新的一學(xué)期來(lái)臨前一個(gè)星期里,我在爸爸媽媽的幫助下提前“上學(xué)”。此“上學(xué)”非彼“上學(xué)”,而是為了新學(xué)期做著準(zhǔn)備工作。

  首先,我整理一下上學(xué)時(shí)需要用的練習(xí)本。我把家里沒(méi)有用過(guò)的練習(xí)本全都找出來(lái),數(shù)了數(shù)后,發(fā)現(xiàn)還是差了好幾本,我這時(shí)看到墻角邊落了一大堆以前用過(guò)的本子,把它們打開(kāi)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)大部分練習(xí)本才用過(guò)了一半左右,如果把它們都賣(mài)掉的話就太可惜啦,于是我就把用過(guò)的部分給裁開(kāi),你可別小瞧它呦,我只要把它們重新組裝好,就又有幾個(gè)新本子啦。,還有一些練習(xí)本用過(guò)了許多的,這些也不能浪費(fèi),我就把其中沒(méi)有用過(guò)的紙張撕下來(lái),作為草稿紙用,而其余的紙則全部賣(mài)廢品,這樣可以換一些資金來(lái)買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品。

  然后,就是準(zhǔn)備新學(xué)期需要用到的筆了。但是家中的筆經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期和一個(gè)暑假的使用,十幾支只筆都多多少少出現(xiàn)一些問(wèn)題,要么是寫(xiě)不下來(lái)水,;要么就是筆套壞了;或者是少了彈簧。這個(gè)時(shí)候,我們就要理性一些,因?yàn)檫@些筆只是某個(gè)部位出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如果就這么扔掉再買(mǎi)的話就太可惜了。,于是我不如將它們拆開(kāi),重新組裝,就可以得到一批能用的筆了。,而且交換過(guò)零件的筆顏色不像原來(lái)的那么單一,重組后五顏六色的十分好看。

  最后,就是書(shū)包了,本來(lái)爸爸媽媽是準(zhǔn)備給我再買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包的,但是我的這個(gè)原來(lái)的書(shū)包看上去還不錯(cuò),而且它陪伴了我初一一年了,就這么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的缺點(diǎn)就是就是它的背帶子上裂開(kāi)了一道口子,但這也只是一個(gè)小問(wèn)題,我完全可以把它解決,我就把它背袋子上的傷用同樣顏色的線縫起來(lái),縫好后的`書(shū)包和新的一樣結(jié)實(shí)。

  這次整理過(guò)后,我得到了六個(gè)新的本子,八支好筆,還有一個(gè)能陪伴我到下一個(gè)學(xué)期的書(shū)包,我節(jié)省了上百元。我很低碳,我的觀念很新;我很快樂(lè),我的心情很新。這就是我的“新學(xué)期新氣象”。

我的新學(xué)期作文9

  新學(xué)期意味著什么?我認(rèn)為,是一場(chǎng)成績(jī)之戰(zhàn)的開(kāi)始;也是一次漫長(zhǎng)而又有趣的蕩漾在知識(shí)秋千。聽(tīng),戰(zhàn)爭(zhēng)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,小士兵們扛著槍蓄勢(shì)待發(fā);看,學(xué)生們已背上早已裝好的書(shū)包,走在上學(xué)的路上。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!新學(xué)期,我已有了明確的目標(biāo),“做到不再厭煩甚至懼怕考試”,用一顆充滿自信的心面對(duì)它,把考試當(dāng)作作業(yè)一樣用平和、仔細(xì)的心去面對(duì),喜歡上考試,另外一個(gè)目標(biāo)就是“克服困難,遇到困難不退縮”,在有困難時(shí),我會(huì)自己思考,哪怕絞盡腦汁,記得媽媽告訴過(guò)我,困難克服成功后的成就感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的快樂(lè),我更要體會(huì)一下這種感受。正視自己的弱點(diǎn),留給它更多的時(shí)間,克服它、攻破它,困難背后是驚喜,人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!

  我的`計(jì)劃如下:周二至周五每天九點(diǎn)之前睡覺(jué),每天早上六點(diǎn)半起床,作業(yè)盡量在一小時(shí)三十分鐘之內(nèi)完成,書(shū)包在前一天晚上裝好,第二天要穿的衣服也一并在前一天晚上準(zhǔn)備完畢,不接觸任何電子游戲。

  否極泰來(lái),我的理解是苦頭吃盡了,甜頭也少不了,上學(xué)期的我還是一個(gè)上課外課還喊累的孩子,這學(xué)期,我有了重新的認(rèn)識(shí),上課外課也是一種學(xué)習(xí)的方式,包括看書(shū)學(xué)知識(shí)、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)知識(shí),等等各種方法,學(xué)習(xí)的越多,知識(shí)就越豐富,沉浸在知識(shí)的海洋里是多么幸福的一件事呀!興趣是學(xué)習(xí)之本,既然有興趣,就應(yīng)該努力的去學(xué)不是嗎?

  假期的時(shí)間已像退潮一樣,越來(lái)越少,我們?cè)缇蛻?yīng)該像小機(jī)器人一樣切換為上學(xué)模式了,嶄新的書(shū),等待著我們?yōu)樗鼈兇┥闲乱,學(xué)校的大門(mén),已經(jīng)熱情的為我們敞開(kāi)了,所以加油吧!堅(jiān)持、努力、細(xì)心,和背后付出的努力,將造就最后這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的贏家,和這次秋千蕩的最高者。堅(jiān)韌不拔、持之以恒、孜孜不倦的精神和智慧這就是成功的秘訣。

我的新學(xué)期作文10

  每一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),不同的人就會(huì)有不同的感悟,不同的想法,但都將會(huì)面臨一個(gè)新的自己,這學(xué)期的我,已步入初三的大門(mén),我期盼著,那個(gè)新的我能帶來(lái)新的改變。

  開(kāi)學(xué)已有了一周,我仿佛還有些不適應(yīng),新的課程,新的課表,我并不熟悉,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是煩雜的,每天都得面臨不一樣的學(xué)習(xí),就好像有一座大山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)自己很累很累,可能是自己在真正的努力吧。但仔細(xì)想一想,我和班上的每一個(gè)同學(xué)都一樣,大家都在努力、、、都很辛苦,所以,我根本就不應(yīng)該埋怨,學(xué)習(xí)要想成功,就一定會(huì)有付出,我也終于明白為什么自己以前成績(jī)不夠突出,那是因?yàn)槲腋冻龅奶佟,F(xiàn)在,新學(xué)期到來(lái),使我充滿信心,我也堅(jiān)信,只要自己加倍的努力,一定不會(huì)比別人差。以前的我,是一個(gè)學(xué)習(xí)不夠努力,成績(jī)不夠突出,但總是自以為是,驕傲自滿的人,媽媽也經(jīng)常這樣說(shuō)我,也給我提了不少建議,可處在青春期的我,難免會(huì)有一些叛逆,總是不把媽媽的話放在心里,而且還常常和媽媽頂嘴,把媽媽氣得、、、現(xiàn)在想一想,我突然覺(jué)得自己是一個(gè)壞孩子。但那畢竟是過(guò)去了,我想,現(xiàn)在的我才是真正的我不要再回憶,回憶那些傷悲。新學(xué)期的到來(lái)只意味著我應(yīng)該努力,努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我,還處在一個(gè)成長(zhǎng)階段,我所經(jīng)歷的也還太少,但我希望自己能夠明白,只有不斷的努力,不斷的付出,才能創(chuàng)造出自己想要的成績(jī)。我是一個(gè)多愁善感的女孩,面對(duì)自己以前所犯下的`錯(cuò),除了掉眼淚,就是用文字來(lái)刻寫(xiě)我的悲傷。在這個(gè)暑假里,我無(wú)數(shù)次的拿起成績(jī)單,分析自己還有哪些地方做的不夠好,每一次心里都會(huì)有一點(diǎn)不滿,總之,我只想忘記過(guò)去,展望未來(lái)。

  新的我會(huì)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂事,知道父母為我們付出了許多的我,對(duì)自己有信心的我,加倍學(xué)習(xí)的我。新的學(xué)期新的我。

我的新學(xué)期作文11

  炎熱的暑假,已偷偷溜走,迎來(lái)了絲絲涼爽的的9月初秋的新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的老師從此,我不能再像以前那樣懶懶散散的,不能再像以前那樣毫無(wú)壓力,不能再像以前一樣傻傻的過(guò)每一天以為我不在是小孩了,已懂了很多事。要割禾,就要先彎腰。正所謂一分耕耘一分收獲。沒(méi)有人能隨便的成功。

  眼看著已走過(guò)多年家與學(xué)校往返的道路,腦子浮現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫(huà)面;貞浶W(xué)四年級(jí)時(shí),我還和著同學(xué)們玩捉迷藏,時(shí)間在我們不留意是溜走了,我們還未和它說(shuō)再見(jiàn)呢升上了初一,一切皆新,學(xué)習(xí)壓力也跟著來(lái),慢慢玩游戲就少了。突然,閃過(guò)一幅幅畫(huà)面,這是小學(xué)五年級(jí)跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跳繩,打羽毛球時(shí)間跑走了,我哭泣在叫喊它:不要走!它卻不聽(tīng)。來(lái)到了初二,學(xué)習(xí)壓力也就多,游戲也沒(méi)怎么玩了,大家都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,聊QQ等,我也不例外。想起小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)班,大家都在努力學(xué)習(xí)了,就像在跟時(shí)間賽跑,誰(shuí)也不愿輸,F(xiàn)在我已升上了初三,壓力也隨著變大,大家都在拼搏,爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中,我也想著理想的道路前進(jìn)。

  初三,畢業(yè)班,這兩個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)的意義是什么呢?是,努力,考高中?選了讀讀書(shū)這條路,壓力是不可缺少的.營(yíng)養(yǎng)品。在壓力下成長(zhǎng)。進(jìn)了新的學(xué)期,老師訓(xùn)了我做英語(yǔ)課代表,我感到很榮幸,同樣,也害怕自己做不來(lái),不過(guò)我會(huì)努力的。我是鐵打的啊星,不會(huì)怕困難的。加油!加油!我一定會(huì)行的。

  進(jìn)入了初三,又增多了一個(gè)科目(化學(xué)),老師說(shuō),這科目挺難的,心里有點(diǎn)害怕。我在想:我能學(xué)好這科嗎?老師還說(shuō),這一年的任務(wù)挺多的,我們會(huì)很辛苦。雖然鐵打的啊星不怕苦,可是,我已把初一,初二的知識(shí)忘光光了。我一定要加油!

  時(shí)間溜走了,我跪著叫喊:不要走,不要走,回頭看看我好嗎?不會(huì)的,它不會(huì)回頭看我的。我選了這條路,就要經(jīng)得起吃苦,正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂,其所為。既然上天已將大任于我,那么我就會(huì)努力的,完成自己的夢(mèng)想。

  加油!加油!加油!新學(xué)期,新開(kāi)始!

我的新學(xué)期作文12

  在昏暗的燈下,我托著腮,想著我的打算。首先,我要抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不再抱怨煩人的補(bǔ)習(xí)班不停地介紹課門(mén),不停地取錢(qián)了。我要好好聽(tīng)課,讓大量的知識(shí)儲(chǔ)存在我的腦子里。呃,我這頭小懶豬還要改掉賴床的臭毛病,對(duì)了對(duì)了,可憐的我還要與游戲絕交,跟電視拜拜了?墒,我卻可以和另一個(gè)朋友接觸更密了,它是何許人也?嘿嘿,它就是我的書(shū)盆友啦!我要為最后的沖刺加油呢!我下定決心一定要把數(shù)學(xué)趕上去哩!每每當(dāng)我看見(jiàn)試卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就會(huì)浮起一種對(duì)自己的粗心而感到失望。所以啦,我要加油啊!還要把作業(yè)上的錯(cuò)題都抄一遍,記一遍。我的作文在班里是數(shù)一數(shù)二的,這都是書(shū)盆友的.教導(dǎo)啊!我一定要多看書(shū),多寫(xiě)作,讓我的作文水平更上一層樓。我呢,是一個(gè)瘦瘦的女孩,這一瘦不要緊,可我矮啊。唉唉,都怪我不運(yùn)動(dòng)呢,新學(xué)期了,我要多做運(yùn)動(dòng),快快長(zhǎng)高!加油吧!劉鈺!我還要抓住時(shí)間!回味風(fēng)風(fēng)雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地過(guò)了。沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。一想起來(lái),一股惋惜之情不知不覺(jué)地縈繞在我身旁……

  我整了整衣領(lǐng),面帶微笑地走進(jìn)校園,加油吧!劉鈺!你一定可以考上九江一中的!

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在學(xué)校,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,將上課時(shí)老師講的內(nèi)容記下來(lái)。下課后,我會(huì)回顧上課時(shí)老師講的內(nèi)容,然后完成老師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后,我就去借書(shū)看,一邊看一邊做筆記。我要每天在學(xué)?匆槐緯(shū),回家再看三篇作文。在學(xué)校,我要積極背書(shū);在家里,我要勤學(xué)苦練。

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)!背晒χ惺俏覀兊南矏,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

我的新學(xué)期作文13

  新學(xué)期開(kāi)端了,我為本人制定了方案。

  第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,教師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語(yǔ),標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不看法的字就查字典,不要等到回來(lái)再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總溫習(xí)的時(shí)分,就可以派上用場(chǎng)了。

  數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎樣做,這樣第二天,就不會(huì)再出這類的小成績(jī)。

  英語(yǔ):英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課,所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)氣。由于英語(yǔ)一星期只要兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩(shī)詞后,都會(huì)聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ),漸漸地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)分,教師說(shuō)要多聽(tīng),盡量不要用眼晴看,聽(tīng)是最好的。

  第二項(xiàng),課后溫習(xí)。有時(shí)分教師會(huì)給我們布置兩詞兩音和聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我溫習(xí)的時(shí)分,要做到不論溫習(xí)哪一門(mén)課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)分,一動(dòng)不動(dòng),就做在那里寫(xiě),這樣才會(huì)又快又好。

  第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級(jí)了,我們要開(kāi)端練習(xí)練鋼筆字了,教師讓預(yù)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要留意怎樣寫(xiě)才干寫(xiě)美觀。后來(lái)我和媽媽還定了一個(gè)工夫合約。這份合約依照本人完成相應(yīng)的要求來(lái)兌換獎(jiǎng)勵(lì)。

  第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級(jí),教師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的'義務(wù)。三年級(jí)教師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本,《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙?jí)必讀書(shū)目,讀一本書(shū)我就要做好讀書(shū)筆記。

  在博客方面,我被雅茹姐姐約請(qǐng)做了管理員,我有空就要上去多評(píng)博。在評(píng)博的進(jìn)程中,我發(fā)現(xiàn)他人寫(xiě)的十分好,原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得生動(dòng)風(fēng)趣,多讀他人的文章,我才曉得本人努力的方向,多讀教師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取本人的寫(xiě)作程度上一個(gè)臺(tái)階。

  新的學(xué)期,我要爭(zhēng)獲得到更大的提高,加油。

我的新學(xué)期作文14

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!鄙毓廛圮,一年匆匆過(guò)去了,又是一個(gè)嶄新的一年。

  每年到了這個(gè)時(shí)候,多多少少都會(huì)對(duì)過(guò)去的一年有些許的不滿或遺憾,但在新的一年,我們是否又會(huì)重蹈覆轍,而在來(lái)年又令自己后悔、惋惜?春天是萬(wàn)物面對(duì)一季寒冷后,再度蘇醒的季節(jié),也象征著全新的開(kāi)始。而我對(duì)今年的期望,就是揮別過(guò)去的缺憾,改造自己,重新出發(fā)。

  初中開(kāi)始,忙了,時(shí)間也少了,做什么事都在與時(shí)間競(jìng)賽,但迷迷糊糊的我卻完全沒(méi)有時(shí)間觀念,常常一件事情,即使芝麻小事,就要花比別人多一倍的時(shí)間來(lái)完成,因?yàn)檫@途中我又被其它事物吸引,而無(wú)法專心一致的做事,這也讓我喪失許多良好的機(jī)會(huì)。我希望,新的一年,我能改過(guò)遷善,有一份堅(jiān)強(qiáng)的意志力,隨時(shí)捕捉我那四處飄散的心,迅速完成任務(wù)。

  站在班級(jí)里,感覺(jué)好有壓力,四周的`同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大,想要看他們的臉,都得把頭抬到像要看星星一樣的高,尤其是男生,真像是站在高樓大廈林立的區(qū)域,而我總是在他們的陰影下喘息。我不喜歡也不想被人說(shuō)矮,我也想長(zhǎng)高,但是我對(duì)于長(zhǎng)高的方法卻沒(méi)有持久性,“連最簡(jiǎn)單的早睡你都做不到了,還談什么長(zhǎng)高?”我常這樣被媽媽訓(xùn)過(guò),卻總是在三更半夜才召喚屬于我的瞌睡蟲(chóng)。升上初二后,比較有明顯的長(zhǎng)高現(xiàn)象,我希望能把握這段期間,至少要有160公分,當(dāng)然多多益善啦!希望自助天助,老天爺也拉我一把。

  多了一科新科目,那就是——物理。接二連三的物理考試,印象中我從來(lái)沒(méi)考過(guò)高于80分的成績(jī),即使有也是少數(shù),這些凄慘的分?jǐn)?shù)已經(jīng)讓我快完全放棄了這一科,完全沒(méi)有成就感,讀起來(lái)也就特別無(wú)趣,也讓我的段考成績(jī)依然處于低潮。我希望我能重新接納“物理”這一科,仔細(xì)想想,我念不好多半是因?yàn)槲业男睦硪蛩兀X(jué)得自己就是拿物理沒(méi)輒!我想,如果我重新?lián)Q個(gè)心情,或許就會(huì)有驚人的甜美碩果等著我去采擷。

  在新年立訂新希望,對(duì)我而言比較有動(dòng)力去達(dá)成。“好的開(kāi)始,是成功的一半!碑(dāng)有決心去做時(shí),就該全力以赴,相信在實(shí)踐這些希望的同時(shí),這年一定能事事順心,因?yàn)槲疫_(dá)成了我所希望的事。到那時(shí),我已是自我改造完成的自己,我想,這就是成長(zhǎng),這就是超越自我。

我的新學(xué)期作文15

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今日的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然,在新的`學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,或許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

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