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新學(xué)期的變化和總結(jié)_新學(xué)期計(jì)劃作文
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的變化和總結(jié)_新學(xué)期計(jì)劃作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天是8月31日，是我升五年級(jí)的第一天，也是發(fā)新書的日子。
這一學(xué)年，我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師全換了，分別是：語(yǔ)文班主任張老師，數(shù)學(xué)劉老師。只有英語(yǔ)老師沒有變。
我最喜歡的老師就是英語(yǔ)老師丹老師了。她的教育方法很獨(dú)特，上課非常嚴(yán)厲。董老師以前對(duì)我們說(shuō)：嚴(yán)厲的老師才是好老師，這說(shuō)明這位老師對(duì)你們負(fù)責(zé)。我最喜歡嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的老師！
丹老師對(duì)我們的作業(yè)抓得很嚴(yán)，不放過(guò)任何一個(gè)”漏網(wǎng)之魚“。一天，我們班的一個(gè)同學(xué)沒寫英語(yǔ)作業(yè)，但他對(duì)丹老師說(shuō)放在家里了，丹老師讓我和他一起到他家（梁家渠）去取作業(yè)。他也不情愿，但必須去取。這個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，以后的幾個(gè)星期里，他的作業(yè)沒有一次不合格，丹老師天天表?yè)P(yáng)他，讓他做那些不寫作業(yè)同學(xué)的榜樣。我喜歡丹老師，喜歡她那嚴(yán)而不過(guò)的教學(xué)方法。
要說(shuō)我在暑假里讀過(guò)什么書，那可就數(shù)不過(guò)來(lái)了。有馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書是我記憶猶新的一本書。還有《苦瓜流浪記》、《假話王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《笨狼的故事》、《三國(guó)演義》、話劇《茶館》、十幾本《故事大王》等等讀物，真是讓我在閱讀中收獲著、快樂(lè)著！
說(shuō)到古詩(shī)，我背得不那么多，因?yàn)槲也惶矚g讀、背古詩(shī)。小時(shí)候，我只喜歡看故事書，不背古詩(shī)，媽媽也拿我沒辦法、到現(xiàn)在我應(yīng)該背了有30多首古詩(shī)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有其他同學(xué)背的多。我想，以后在這個(gè)方面我還是需要加強(qiáng)的！
上五年級(jí)了，又長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該比以前更懂事了。雖然班主任換了，但我相信，在新班主任、新老師的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)更上一層樓的！
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