新學(xué)期的作文精華3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
快樂(lè)而又炎熱的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又將到來(lái)，我從三年級(jí)升到四年級(jí)了。一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的年級(jí)，一個(gè)新的教室，一個(gè)新的`老師，還有一個(gè)新的希望。
9月1日，早晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迫不及待地?fù)Q好衣服，然后刷牙洗臉，整理好書(shū)包，整理好心情。吃過(guò)早餐，媽媽送我來(lái)到學(xué)校，在來(lái)的路上，車(chē)窗外的事物是多么美好，清新的空氣，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，有時(shí)像綿羊，溫順可愛(ài)，有時(shí)像棉花糖，地上，翠綠的小草像一張大地毯，好像在歡迎我們回到學(xué)校的懷抱。在草坪上面開(kāi)著幾朵五顏六色的野花，芬芳迷人，香氣撲鼻。
來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)公告欄前擠滿(mǎn)了人群，人山人海，我在其中穿來(lái)穿去，一會(huì)兒被擠到這兒，一會(huì)兒被擠到那兒，終于，在四（7）班學(xué)生名單上找到了我的名字。現(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生，教室也從3樓升到了4樓，果真是更上一層樓。
走進(jìn)教室，我想：“他是男老師還是女老師，這位老師我認(rèn)識(shí)嗎？”我有一肚子的問(wèn)題想要破解，我一抬頭：哈！原來(lái)是茅老師啊！茅老師是我們一年級(jí)的體育老師和三年級(jí)的信息老師，他是一名男老師。老師讓我媽填好表格，等到同學(xué)都到齊了，家長(zhǎng)填好表格的時(shí)候，老師就開(kāi)始自我介紹了，我的迷團(tuán)全部破解了。
既然有了新的學(xué)期，就要有新的希望，我的希望就是交到更多的好朋友，學(xué)習(xí)好知識(shí)，你呢？
新學(xué)期的作文 篇2
漫長(zhǎng)的暑假很快就過(guò)去了，新學(xué)期到來(lái)了，我已經(jīng)四年級(jí)了，再也不是丟三落四的三年級(jí)了，也不是哭哭鬧鬧的一二年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得真快呀！感覺(jué)一下就變成了四年級(jí)了，以前，感覺(jué)四年級(jí)的'人都好厲害，一定要比上四年級(jí)的人！可現(xiàn)在不這么想了，因?yàn)樾r(shí)候的四年級(jí)變成了六年級(jí)，不過(guò)，還是把四年級(jí)學(xué)好吧！
既然到了四年級(jí)，就該有明確的打算，首先，一定要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)，英語(yǔ)就是主課，努力學(xué)好英語(yǔ)吧！其次，把作業(yè)寫(xiě)好，老師布置的還是家布置的都要寫(xiě)好。當(dāng)然練寫(xiě)字可不能少，因?yàn)槲业淖钟悬c(diǎn)太難看了，而且，我還不會(huì)用鋼筆，只會(huì)用中性筆。
總之，為新學(xué)期加油吧！加油！加油！
篇三：新學(xué)期的打算
眨眼功夫，三年的小學(xué)生活就化為了一縷青煙，擺在面前的是嶄新的四年級(jí)，我快樂(lè)的做起了作業(yè)，開(kāi)心地寫(xiě)起了今天的作文——新學(xué)期的打算。
我想了半天，到底要打算什么呢？答案像流星一樣滑過(guò)天空，留下了字跡，我知道了答案，于是寫(xiě)起了第三自然段。
我打算要抓住課堂的四十五分鐘時(shí)間。在課堂吸取大約百分之九十的知識(shí)，回家寫(xiě)作業(yè)再次吸取大約百分之十的知識(shí)。這樣，我每天就都可以吸取百分之百的.知識(shí)了；我還要每個(gè)星期天下午重復(fù)這一周的知識(shí)點(diǎn)，保證百分之百的知識(shí)都很牢固；我還要把每次的數(shù)學(xué)概念都抄一遍，回顧一下，準(zhǔn)備迎接考試；我還一定不讓爸爸媽媽再趕著我寫(xiě)作業(yè)，我還要堅(jiān)持寫(xiě)日記，也不能讓爸爸媽媽趕著寫(xiě)；還要抓住早上的黃金時(shí)間，開(kāi)始每天堅(jiān)持早讀。
我的新學(xué)期有很多打算，可打算總之是打算，要看你有沒(méi)有做出來(lái)。
新學(xué)期的作文 篇3
不知不覺(jué)中，我成了期盼已久的六年級(jí)的學(xué)生了，再有一年我就是一名中學(xué)生了。
8月27日，是我們的召集日。教室變了，樓層變了，暖氣變了，操場(chǎng)也變了。教學(xué)樓外的小路也變了，變得平坦了。還好我們的班主任盛老師沒(méi)有變。學(xué)校變化這么大，是為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想想我們是不是也應(yīng)該變一變，變得不只是胖瘦、高矮，而應(yīng)該是學(xué)風(fēng)、知識(shí)、學(xué)習(xí)的新氣象。
“預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……”呵呵，這是我說(shuō)的夢(mèng)話。我自己思考了一會(huì)兒，是啊，再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，是應(yīng)該想想今年的打算。今年是主要的一年，我要用我的勤奮和努力，爭(zhēng)取在新的.一年里，讓自己更進(jìn)一步。不但如此，我還要成為各科老師都喜歡的好孩子。
新的學(xué)期，預(yù)示著新的希望。這學(xué)期，在上課的時(shí)間，我一定好好的集中精神聽(tīng)講，跟住老師的思維，我知道這35分鐘是最主要的，是精華。課后要跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì)，實(shí)在不會(huì)的我會(huì)去請(qǐng)教老師�；丶椅視�(huì)認(rèn)真地完成家庭作業(yè)，讓媽媽和爸爸放心。
新學(xué)年新氣象，我不會(huì)讓愛(ài)我的人失望。
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