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新學(xué)期,努力與我同行作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期,努力與我同行作文,歡迎大家分享。
時(shí)間就像握在手中的一把沙子,正飛快地從指縫之間流逝,我也從一年級(jí)走到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):六年級(jí)。
六年級(jí)是不一樣的,它不像一年級(jí)那樣還可以慢條斯理,也不像五年級(jí)那樣不緊不慢,一到了六年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們學(xué)習(xí)上的節(jié)奏似乎更加快了,我也不知道能不能跟上大家的步伐。
對(duì)于六年級(jí)這個(gè)嶄新的學(xué)期,我對(duì)它寄予了許多新的期望,比如:我希望自己可以在任何方面都突飛猛進(jìn)!為了讓我從五年級(jí)開(kāi)始就一直“衰敗”的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸地往上提高,我給數(shù)學(xué)學(xué)科定下了一個(gè)小小的目標(biāo):以后在做口算的時(shí)候,用時(shí)從十分鐘縮短到五分鐘,課堂作業(yè)按時(shí)完成,上課內(nèi)容一定要聽(tīng)懂,如果有聽(tīng)不懂的,一下課就要去請(qǐng)教班里那些懂的同學(xué),絕不能把不懂的問(wèn)題留到第二天。
語(yǔ)文,一年級(jí)至四年級(jí)幾乎每次考試我都在全班前幾名。到五年級(jí)時(shí),因?yàn)轳R虎這一塊“絆腳石”使我掉入了不計(jì)其數(shù)的陷阱里。為了把“絆腳石”煉成“墊腳石”,在六年級(jí)時(shí),看題目的時(shí)候應(yīng)該更仔細(xì)一點(diǎn),避免自己再掉入陷阱!
我的科學(xué)成績(jī),五年級(jí)下冊(cè)之前一直比較差,90分對(duì)我來(lái)說(shuō)都是為數(shù)不多的高分!但是在五年級(jí)下冊(cè)之后,通過(guò)努力做試卷、看網(wǎng)課,我的科學(xué)成績(jī)明顯上升,而且一次比一次要好。果然,努力是很有用的一件“珍寶”!在六年級(jí),希望我可以將這份努力繼續(xù)下去,我終將會(huì)在期末得到自己想要的成績(jī)的!加油!
英語(yǔ),我從三年級(jí)到五年級(jí)都是優(yōu)秀行列里的,這都多虧了平日的努力:多聽(tīng)、多讀、多記,我才可以有不賴(lài)的收獲!天道酬勤,誠(chéng)不我欺!
六年級(jí),是一個(gè)拼搏的階段,努力吧,少年!
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