(熱門)新學期的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的新學期的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期的作文 篇1
舊的一年已經(jīng)過去，我們步入一個新的學期。在這個新學期里，我又有了新的打算。
在舊的一年里，我對自己的表現(xiàn)還算滿意，但有些不足之處，比如上課不太認真，喜歡玩小動作；字寫得不夠工整，語文的閱讀能力有待提高。在這個學期里，我要改掉上課不太專專心的壞毛病。仔細聽老師講解，多思考問題，多回答問題。也請老師多多幫助和提醒。
通過一個寒假的字貼練習，我的.字已經(jīng)比以前有了很大的進步，但有時一著急，就又寫得不好了。這說明字寫得不夠牢固，還沒有成為一種自然習慣，還要多練多寫。
在閱讀上，我平時朗讀少，一有朗讀，我就有點心慌，一著急，句子就讀得不通順了，句不達意，讓人聽起來很費力。所以，在這方面要注意不僅自己懂了文中意思，更要讓人聽懂。朗讀中，一定要注意字、詞、句的連接與停頓，語氣與語意的表達相一致。
此外，我還要豐富自己的課外閱讀，減少看電視的時間，不能像以前那樣，每天看上很多時間的電視，計劃星期一到星期五不再看很長時間的電視。
回顧過去，展望現(xiàn)在，憧憬未來，我要再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。我希望，老師嚴格、嚴格再嚴格，同學努力、努力再努力；我們班朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；我希望，我的未來如初生的朝陽般美好。
新學期的作文 篇2
新學期，它終結(jié)了輕松、愉快的暑假，隨之而來的是緊張、忙碌的校園生活，對大家來說，這又是一個新航程的開始
開學，意味著和電視機、電腦拜拜，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的`被窩拜拜，和5：30的鬧鈴說聲早安；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。但盼望再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。新學期即將開始一切新的希望的開始，讓我們點燃心中的希望重新開始，加油！
新學期的作文 篇3
這學期我就是二年級的小學生了，在新的學期里，我要有新的計劃，新的進步。我的新學期打算是：
紀律方面：我要遵守班上的.各項紀律。不遲到，上課不亂動，不說話。
學習方面：上課認真聽講，多動腦筋，盡可能的多發(fā)言。寫作業(yè)時要細心，字要寫的整整齊齊。我要每天讀書兩小時，堅持讀課外書。
體育運動方面：我每天堅持鍛煉身體，練習跳繩，體能訓練。
服務方面：熱心積極為全班師生服務，打掃教室、打飯，送桶，幫助需要幫助的同學。
新學期的作文 篇4
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過了五年級以來第二個學期，多姿多彩的暑假已過去，希望大家把精力都放在學習上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什么?新學期新起點標志著松散，高度自我的暑假生活結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年開始。從現(xiàn)在開始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學習生活中。
機遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的'美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng)新理論為指導，以師生互動為動力，以質(zhì)量成績?yōu)槟繕�，勇于超越自己的昨天和前天�?/p>
從今天起，我們要做到以下幾點：
入樓即靜，入室即坐，入座即學，入學即專，用1分鐘時間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學習的。
希望這個班會，把我們的心連得更緊；希望這個班會，把我們學習推向高潮。
新學期新目標
3月1日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束了，新學期就要來了，我們返校，重新進入了如家的校園，開始了新的學習生活。
開學第一天，肯定會發(fā)新書，那是最高興的時候。老師讓一些同學把新書拿上來，然后發(fā)給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬上就要開始新的學習生活了，正能不高興呢?過了一年，同學們都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢?我懷著期待進入了新學期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數(shù)學都出來了。我知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯，因為考試成績都比上學期期末考試的成績高，我十分開心。
新學期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。
新學期的作文 篇5
新學期到了，我讓媽媽幫我剪了一個可愛的新發(fā)型，其實就是個西瓜皮短發(fā)。但是，新學期要有新的變化嘛!
開學那天，我頂著我的新發(fā)型高高興興地一蹦一跳地走在上學的路上。
到了校門口的時候，上學期跟我關系不怎么好的同學居然跑過來跟我打招呼，說：“嗨!XX，你的.新發(fā)型真好看!”她頓了頓，又說：“上學期我們雖然經(jīng)常鬧矛盾，但是，新學期應該有新的變化啦!我們和好吧!”看著她伸過來的友好的手，我也立馬把手伸過去，以前的所有事情都算是煙消云散了。我們牽著手開開心心地朝教室走去。
到了教室以后，我發(fā)現(xiàn)大家都懂事了不少。有的一口一個“老師好”，有的忙著幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生，還有的主動幫老師布置一些事情。也是，大家都長大了呀!而且，新學期應該要有新的變化和進步呀!于是，我也毫不猶豫地加入到她
新學期的作文 篇6
又一年新的開學了，同學們都在暑假充好電準備進行最后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在于最后的一年，也就是這一年大家都準備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。
我個人自己給自己擬定了一個學習計劃。每天早上五點四十分起床。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步，鍛煉身體，只有身體健康才能更好的學習。接下來，吃頓營養(yǎng)的早餐，補充大腦所需要的蛋白質(zhì)。然后進行閱讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法)，抽空順便復習一下。然后再預習一遍早上要上的課程�；氐綄W校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題，早自習后，可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的.空氣，讓自己提提精神，開始今天的作業(yè)。在課堂上，遇到不懂的，我會先標記下來，等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每天的習題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識，還可以牢記這些知識的用法。
終于等到放學了，可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時間比較充裕，是2點。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。
一天的生活除了學習還是學習，因為在這關鍵的時候，我們的任務就是學習，主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期，開始新的學習旅程，同學們，準備好沖刺了么?
新學期的作文 篇7
一個寒假，在匆匆忙忙中不知不覺度過了，新的學期，新的年級即將拉開序幕。
新學期來了，我的生活又要翻開新一頁空白的紙，譜寫一個嶄新的.篇章。不久以后，這頁空白的紙就會變得多姿多彩。
新學期我要改掉一些壞毛病，一定要和細心交朋友，拋棄粗心這壞習慣；做事心平氣和，不隨便發(fā)脾氣，做一個快樂的女孩，不愛哭的小女孩；要在關健時刻拿主意，不退縮，上課積極舉手發(fā)言，不做膽小如鼠的孩子，作業(yè)一定要寫得工整，干凈。
在新學期里，我一定要成為老師得力的小助手，同學們的好伙伴，成為一個人見人愛的小女孩。相信我，我一定在新學期有突出成果的。加油！讓我們共同努力！努力學好各門功課！
新學期的作文 篇8
�。r間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從天真活潑的兒童成長為個有思想、有理想的青少年了。我們走過了小學生涯的五個時光，即將面臨小學畢業(yè)，所以這將是我在母校的最后個學期了，我有很多話想對李老師您說。
李老師，雖然您是從五年級開始帶我們這個班的，但與您相處的這兩年中，我們深深的感受到您不僅是位可親可敬的'老師，更是個平易近人，和藹可親的老師。在您的教育過程中，我有的時候覺的您教育我們過于嚴格了些，但是再仔細想想，我們的學習任務年高于年，不嚴格些又怎么行呢？俗話說得好：“嚴師出高徒嘛！我們理解您在這兩年里對我們的良苦用心，我們也決不辜負您對我們的片希望。但是我還是想給您提兩點建議：
一是我覺得，個人付出的努力往往都比這個人得到個好的成績珍貴的多。所以，請您不但要看我們的成績，更要看我們所付出的努力。
二是我還想希望老師能夠多注意些我們在課堂上對當天所學的知識的消化程度，而不是課后繁重的作業(yè)量。希望老師在布置作業(yè)時，應該有定的趣味性，讓我們覺得寫作業(yè)是件有趣的事情。
希望在最后個學期能夠得到老師對我們更多的幫助。
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