考驗(yàn)的作文

時間:2023-04-30 13:35:31 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于考驗(yàn)的作文

沒有考驗(yàn),就沒有了結(jié)果。只有迎接考驗(yàn),戰(zhàn)勝考驗(yàn),才能迎接成功。

關(guān)于考驗(yàn)的作文

有一則小故事,在應(yīng)聘的時候,一個年輕人進(jìn)入面試室前,發(fā)現(xiàn)面試室的地面上躺著一張孤零零的白紙。于是年輕人在進(jìn)入前彎腰把白紙撿起,打算把它放好。但年輕人發(fā)現(xiàn)白紙的反面寫著:“恭喜你,你已經(jīng)被本公司錄用,請攜帶這張紙進(jìn)入面試室!蹦贻p人就是在一彎腰、一伸手的瞬間成功的完成了“面試”。其實(shí)這就是用人單位對于應(yīng)聘者的一種個人品德、行為的考驗(yàn)。只有經(jīng)受得起考驗(yàn)的人,才可能向成功邁進(jìn)。

對于我們,我們這些初三的學(xué)生來說,我們的終極目標(biāo)是中考,但是在跨過中考這道門檻前,我們將會經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn),就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進(jìn)。這些考驗(yàn)有夏天似的酷暑難耐,冬天般的寒風(fēng)刺骨;有成績下滑的挫敗感,成績上升的驕傲感。在這些考驗(yàn)中會伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗(yàn)到最后的中考,才能檢驗(yàn)到我們是否是一名真正合格的中學(xué)生。

當(dāng)國家有緊急情況、集體遇到了困難,自己面對挫折、誘惑,在是非得失面前……都應(yīng)當(dāng)問一問:“我該怎樣經(jīng)受住考驗(yàn)?”只有一次又一次經(jīng)受住考驗(yàn),我們才能得以成長。

考驗(yàn)無處不在,考驗(yàn)無時不在,考驗(yàn)就在我們的身邊。我們要迎接考驗(yàn),讓考驗(yàn)成為我們通往成功的墊腳石,那么,我們就能在路上走得更加踏實(shí)。

在小學(xué)六年的生活里,我經(jīng)歷過許許多多大大小小的考試,可以說是"久經(jīng)沙場"了.但有一次,可以算的上是一次難得的考驗(yàn)了,給我的印象極為深刻.

那是三年級的某一天,班主任宣布在周五舉行校運(yùn)動會,同學(xué)們都選舉我去跑步,我想都沒想,就很欣然的接受了.

俗話說:"臨陣磨槍,不快也光",為了不得倒數(shù)幾名,跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉.我想:爭名次不大可能,只要別給集體丟臉就好了.

一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動會來臨了.男生先跑完了,現(xiàn)在輪到女生跑了.站在起跑線上,望著幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時,我想,既然參加了,就努力奪個名次回來吧!

隨著一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開始了.我無暇顧慮太多,飛快地沖了出去.可跑著跑著,我的速度漸漸慢了下來,大口大口地喘著粗氣,腿如同灌滿了鉛"唉,不行了"這種喪氣話竟從我心里跑了出來,我真的好累啊!~這時,我隱隱約約看見一個熟悉的人影,是隔壁班的死黨.她已經(jīng)開始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"聲音并不重,但它卻賽過任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量.我重新振作起精神,飛快地跑了起來.

我離終點(diǎn)越來越近了,聽見同學(xué)們的吶喊聲.近了,更近了,終于,我沖線了!取得了一個我想都不敢想象的成績!當(dāng)時,我的喜悅無法用言語來表達(dá),因?yàn)?通過這一場比賽,我在決心和毅力的競爭中,戰(zhàn)勝了自己.我大聲對自己說:"OK!I win!!"

回答人的補(bǔ)充 2009-10-15 20:06 每個人在不同的環(huán)境下,都要適應(yīng)各種環(huán)境的考驗(yàn).只有歷經(jīng)千辛萬苦,你才能成功.我們每個人都要接受各種不同的環(huán)境的挑戰(zhàn),但是當(dāng)遇到困難的時候,我們又該怎樣做呢?  

  當(dāng)我踏入六年級這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時候,我認(rèn)真地想了一遍:我已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,難道還應(yīng)該懶懶散散嗎?你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí),不要再沉迷在電視、電腦當(dāng)中了.  

  六年級的畢業(yè)生,確實(shí)是非常辛苦.每一天不是上語文課,就是上數(shù)學(xué)課;不是上數(shù)學(xué)課,就是上英語課.不像我們以前一至五年級,上完音樂課又有美術(shù)課上了.  

  看!那些作業(yè)一天一天地增多了!又加大了我們的負(fù)擔(dān).但是,只要我們慢慢適應(yīng),那么就能成功.  

  說起這個“適應(yīng)”,又讓我想到了我們的老師.新學(xué)期又開始了,又有一個新老師來任教我們了.因?yàn)樾吕蠋煵皇煜W(xué)生,不知道用怎樣的教育方式來給大家上好每一節(jié)課.那只有慢慢適應(yīng).就好像上學(xué)期我們新來了個英語老師.起初的時候,我們的成績不太理想,但因?yàn)楹髞?老師對我們熟悉了,我們也適應(yīng)了老師的教育方式,成績就慢慢提高了.  

  可以想一下魯濱遜,他剛?cè)サ綅u嶼的時候不是也像我們剛來到這個世界嗎?他什么也不會,什么也沒有,但他通過自己的努力,最后也可以組織一個“大家庭”.  

  有的人說,我不能成功,看我這副樣子.什么也不會,那怎么去生活呢?這些人的想法就非常錯誤了,你們有沒有想過,只要你們努力一點(diǎn),無論是在什么環(huán)境下,都會成功.  

  總之,沒有十全十美,只有更好,更出色.堅(jiān)信:如果你能經(jīng)得起考驗(yàn),你就能嘗到成功的喜悅.  

  請相信:無論怎么樣,只要伱能經(jīng)得起考驗(yàn),就一定能成功!!!

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